火辣的7月，徐汇中学初高中39名学生踏上常熟之旅，深入探访了蒋巷村、隆力奇、沙家浜等地，亲身感受到了这座城市的乡村振兴、文化传承和经济建设的丰硕成果。三天的时间里，新农村的崛起、新科研的突破以及新使命的传承，在我们的眼前逐一展开，一代人的精神也在汇学学子心中深深扎根。新农村：蒋巷村的蜕变蒋巷村，这个曾经名不见经传的小村庄，如今已发展成为人人向往的宜居宜业新农村。汇学学子们参观了村史馆，了解了蒋巷村从贫困村到建设先进村的艰辛历程。走在村中，别墅林立，环境优美，同学们不禁为这个伟大的建设感到佩服。学生还亲身体验了土灶烧饭的乐趣。大家分工合作，洗菜、生火、切菜、烧饭，虽然烟火气十足，气温也接近四十度，但团队合作让每一组都烧出了美味的饭菜，更体会到了团队合作的重要性。蒋巷村的蜕变，是乡村振兴的生动写照，也是我们心中新农村的典范。新科研：隆力奇的崛起隆力奇生产基地是此行的另一大亮点。作为国内规模最大、技术力量最先进的日化产品、养生保健品的研究、开发和产销基地，隆力奇在科研方面的投入和成果令人瞩目。我们跟随讲解员参观了隆力奇的各种明星产品、精准的生产仪器和不同的流水生产线，深刻感受到了科技创新对于企业发展的巨大推动力。隆力奇公司旗下拥有1000余种产品，不仅在国内市场占据领先地位，还为众多国际性品牌提供代工服务。其“智能化新工厂”的实现，更是体现了我国科技研发能力的不断增强和经济的快速发展。新使命：沙家浜的革命精神沙家浜，这个文化底蕴深厚的地方，是苏常太杭革命根据地的中心。这里的人民为革命事业做出了巨大贡献，他们不仅英勇抗击敌人，还积极救治伤员、休整伤兵。我们参观了沙家浜博物馆，了解了无数战斗名将的英勇事迹，他们的坚定信念和报国之心让我们深受感动。由历史事件改编的京剧《沙家浜》和情景剧更加生动还原了当时的战斗场景，让我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代，更加深刻地体会到了革命先驱的不易和伟大。沙家浜的革命精神，是我们新使命的重要源泉，也是我们不断前行的强大动力。学生感想本次优秀学生夏令营活动令我印象深刻我们首先到达了沙家浜革命历史纪念馆。在那里我们穿越了时空的隧道来到了抗战时期看到了那些英雄英勇奋战我由衷的感到敬佩。如今，我们生活在和平的世界当中更应该珍惜现在的生活。随后，我们来到了蒋巷村。常德胜爷爷来到此村后下定决心，一定要加快发展乡村振兴。随后，他带领乡亲们一起把2600亩土地升高一米。来到这里我就被眼前的画面所震撼了一个穷苦的小村落变成了有收入来源的大村庄。常德胜爷爷为了保证生态环境强行关闭了化工厂放弃了上万的利润才形成了如今的蒋巷村。他还领着全村最低的工资，住的也没有村民好。他放弃了的一切都为的是如今的蒋巷村。让我们为祖国贡献出力量。强国有我，请党放心！——预初（2）班 沈陈宗这次的夏令营活动让我感受到了历史与现实的碰撞和为国奉献之人跨越时空的对话。我们了解新四军抗战日寇的故事，体会成千上万革命烈士为祖国做出的牺牲与村民们对他们的支持与帮助，让我感受到团结的力量和英雄们的智慧，勇敢。次日，我们了解常德盛书记为乡村振兴做出的从村民的生活起居到产业致富的努力，他不谋私利，体谅人民，为人民提供更好条件的精神让我敬佩。我也感受到他们对振兴中华责任的传递，准备好迎接我们在新时代的义务。最后，感谢学校给了我们这个踏入并了解社会的机会与老师无微不至的关照，使我有了一个难忘的体验。——初一（6）班 刘苏阳我们到达了沙家浜。这里，是景区，也曾是战场。一路走来，齐人高的芦苇荡随风飘逐，很难想象，它们曾沾染硝烟与血迹。水鸟啁啾，这里掩埋了太多感伤。距离此时还有两天，就是全民族抗战爆发的87周年，我停下风扇、摘下帽子，整理着装后走进纪念馆。“芦荡火种，鱼水情深”，这是进馆后看到的第一句话，我怔愣着停下脚步。芦焱，不自觉地，我想到了他。三火——燃烧，只有燃烧。他是小说中的人物，但我想他们是一群人、是一类人，他们像芦苇一样坚韧，像火一样熊熊燃烧。他们聚在一起，汇成一片又一片的芦苇荡，最终燃起燎原烈火，火光冲上天际，划破长空。毛主席曾说，芦荡中的火种，因沼泽与水洼，持续不久，难以燃烧，因而将京剧“芦荡火种”改名为“沙家浜”。但是我想，芦苇荡中的水正是火种燃烧蔓延的困难与阻挠，而芦苇们不折不屈，用梗叶作燃料，点亮漫漫长夜，直到燃尽自己，化为黑炭，落成养料供给大地。走出历史纪念馆，将近四十度的温度令人喘不过气来，太阳炙烤着每一寸土地。我遥望着烈士陵园旁的一排排松树，努力让自己站得笔直一些——那位最小的伤员吴志勤，也不过是位14岁的少年啊……——初二（4）班 窦一帆在本次夏令营中，我们踏入沙家浜，重温抗日军民鱼水情深，共同抗敌的红色历史。来到蒋巷村，从“贫穷洼地”到全面小康，从农业起家到工业发家，从民生到生态，蒋巷村生动谱写了乡村全面振兴新篇章。在蒋巷村生态园，从配菜到完成烹饪，不仅学习了土灶生火的传统技艺，也让我感受到了团队合作以及统筹分配的重要性。我们走进民族企业隆力奇，感受以功能性，安全性，感性的产品研发模式，领略智能生产，了解技术创新如何驱动经济发展，如何通过生产线的规划，提升生产效率和产品质量。时间虽短，天气炎热，但旅程充实，受益匪浅。——高二（7）班 张凯琳从汇学出发，我与同学们在常熟的沙家浜与蒋巷村度过了一段意义深刻，难忘愉快的时光。沙家浜文化底蕴深厚，境内有唐市、横泾两座古镇，复社先驱杨彝、藏书家毛晋定居于此，明清时期产生进士举人40人。抗战时期沙家浜成为苏常太抗日游击根据地中心，新四军在此留下了战斗足迹。以沙家浜革命故事为原型创作的现代京剧《沙家浜》唱红大江南北，沙家浜因此闻名遐迩。蒋巷村的村长常德盛发挥敢为人先，刻苦奋斗的精神，带领村民翻地、创业，成功把原先贫瘠贫困的小村庄打造成风景优美、产业先进，村民人人安居乐业的江南明珠。蒋巷人民的奋斗历程深深的震撼到了我。从红色革命到社会主义建设，再到改革开放时期，一代代先辈们的奋斗无不振奋和激励着我，让我明白不轻言弃，不懈奋斗才能取得成功，也让我对如今美好舒适的生活倍感珍惜。——高二（7）班 史致远撰稿：高二（2）班 汪琦钰、范诗瑶高二（7）班 贺鑫玉、张凯琳、史致远、崔桢浩高二（8）班 严佳璇摄影：高二（4）班 王沁菲高二（8）班 刘辰斐发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

转载自：文明徐汇暑假来临，有幸在课外辅导员、上海社科院王泠一博士，特级教师、学校艺术和科创教育负责人史莉莉老师，我所在的初一六班班主任许静妍老师的鼓励下，成功地在虹桥路徐汇中学总部采访了特级校长、正高级特级教师曾宪一校长。在我们班级多次主题班会活动中、我都介绍过他的治校理念，我们当然也是汇学的直接获益者！曾校长亲切、和蔼、睿智，这和王博士事先对我介绍是一样的。曾校长干脆利落地回应我的探究：六月底学期结束前夕，作者在徐汇中学总部采访曾宪一校长。问题一：徐汇中学作为一座百年名校，一直致力于培养具有跨学科视野、能够将艺术创意与科技创新融会贯通的未来人才，我想问一下曾校长，是否能谈谈您对“科艺体”全面发展的看法？ 对于这个问题，曾校长一开场就很幽默地说道：“音乐，大家一般都称为音乐（yuè），但是在我看来它是音乐（lè）。因为，音乐就是通过声音带给他人快乐，带给自己快乐。”曾校长将音乐视为一种传播快乐的方式，让我对音乐也有了些新的领悟。曾校长认为：“艺术应该跟科技和体育相融合，比如用一些高科技的东西来助力我们创新，助力我们创作，助力我们表达，科技也可以给我们的艺术创新插上翅膀，让艺术有更多想象、创造的可能。”关于艺术和体育的融合，曾校长强调：“艺术的种类多样，像拉弦乐器、弹拨乐器以及合唱等，都需要跟着音乐而动，而不是长期坐在那里枯燥无味地演奏。在弹奏乐器时，可以稍稍动起来，排成整齐的队形，从而可以使音乐更有运动性，更有韵律性，这样多种形式结合于一体的艺术就更好看，更有美感。”曾校长说艺术是最高等级的教育：“在艺术表演的时候，不管表演什么艺术节目，一定要面带微笑，微笑能传递快乐。我们要通过表演展示快乐，同时也将快乐传染给观众，而且还可以把它跟体育结合起来，形成一种运动的旋律。艺术是最高等级的教育，它会让我们能够学会欣赏美、传递美、热爱美，让我们更有自信之美。”民族吹管乐联奏曲《鱼水情》的表演者均为零起点班学生。同学们自六年级入校起，以自适应学习的方式研究以竹笛为主的十几种民族吹管乐器，每一位同学都可以掌握多种乐器的演奏。关于这一问题，曾校长最后还讲到：“艺术，还是一个很好的释放压力的方式，可以帮助我们有效缓解紧张的情绪。减少焦虑是帮助人们健康长寿的一个重要途径，一个人每天开心地载歌载舞，快乐地吹拉弹唱，不仅仅是身体健康的表现，更是一种精神健康的体现。所以，艺术使我们健康，健康又让我们快乐，快乐者才会更健康。”匈牙利音乐家李斯特将钢琴演绎出了管弦乐团的效果。问题二：与父母、老师和同学有效的沟通对一个学生来说是十分重要的，能否谈谈您对沟通交流的看法？曾校长表示：“沟通交流是情商的重要表现，情商和智商同样重要，所以我一直提倡让学生们要培养情商，要有爱心。比如说先爱自己，爱自己的生命，爱家人，爱老师，爱同学，爱学校，爱社区等等，有爱心是沟通交流的前提。沟通包括语言沟通、肢体沟通等，像眼神之间的沟通、语言的沟通。这里面比较重要的是我们有没有能够把语言准确表达到位的能力，有没有简洁明快地把意思说清楚的能力，有没有尊重对方的态度。”曾校长强调：“良好的沟通不仅是语言艺术，也是一种心理的反应，心灵的交流艺术，而且它也是一种动作的交流艺术，所以高效的沟通关键就是要及时、要到位、要准确，而且要达到效果。与父母的沟通，同学的沟通，跟老师的沟通，简单地说都是要做到把话说好、好好说话，这个值得我们一辈子去学习、体会。”曾校长还说：“自我沟通能力是很重要的，我发现现在我们很多孩子心里，因为有优越的家庭条件，所以相对来说都有一点儿利己主义，或者是以自我为中心。但是，社会不会是这样的，社会对待每一个人肯定是相对公正的，它不会溺爱某个人。那么，在这种情况下，我们还要学会跟自己沟通。”“为什么要自我沟通呢？”“因为我们现在很多时候都缺少这方面的认识，就是怎样去诊断自己，疗伤自己，释放自己，这个也很值得修炼，这也是沟通。”作者在考察徐光启纪念馆时的留影。明代大科学家徐光启的剪纸艺术形象。问题三：近几年，徐汇中学发展的很快，得到了各方面的肯定。曾校长您能否分享一下学校未来的发展规划和目标？曾校长讲到：“我们要把学校建成科创特色的研究型学校，不仅要做上海的排头兵，还要当全国甚至乃至全世界的科创型中学的排头兵。我们要创新教育，教会学生面向未来，把学校办成科学家、工程师的摇篮，为他们奠定扎实的知识基础。国家强大靠科技，科技强大依赖于教育。所以，在教育方面，我们的一个责任就是要发现早期的科创人才，从娃娃起抓科创教育。徐汇中学有很多科创班，在全市也很有影响力。我们这几年的高考逼近高处，高位稳定，我们的中考也在区里名列前茅。”曾校长还介绍了徐汇中学关于科创方面的规划：“未来，我们还要开黑客少年班，培养学生们的创新情怀，培养他们发明创造的能力。我们要深入推进科创教育，打造品牌，把学校办成科学家、工程师的摇篮，用实际成果回答钱学森之问。现在，通过参与科创活动，我们学校的学生都学会了做课题，做研究。下一步，我们还要建设更多的中学与大学对接课程，在科创方面探索中学大学化的机制。真正的学习英才是自学自育的，我们还要不断培养学生们学习的志趣，智慧的志趣，最后甚至是投身科创的志趣，引领孩子们走上科创的职业生涯。我们的目标是，学生们在徐汇中学四年或者七年，而我们为他们着想70年。我们要在创新教育这条路上坚定不移地走下去，打造面向现代化、面向世界、面向未来的创新教育。”暑假开启，作者居家弹奏李斯特音乐作品。作者：徐汇中学初一六班褚君浩中队宣传委员、“文明徐汇”红韵小记者团成员苏子桐编辑：师好好发布：许贞监制：曾宪一

2024年6月21日下午，徐汇中学2024届初三年级在勤体馆举办了主题为“扬帆启航，汇聚未来”的毕业典礼。上海市政协委员、特级校长、正高级特级教师曾宪一校长、校党委书记吴洁等学校领导，以及初三年级组的全体师生和家长代表参加了本次毕业典礼。曾宪一校长致辞。曾校长在祝贺大家毕业快乐的同时，对即将踏入高中生活的同学们提出了三点期望：一是“学习尚未成功，吾辈仍需努力！”；二是“情商大于智商，要做高情商的爱国者”；三是“要学会选择，适合自己的才是最好的。”相信同学们一定会将曾校长的殷切嘱托铭记在心，做到“今天我们以汇学为荣，明天汇学以我们为荣”！初三（4）班宦宇辰爸爸和初三（10）班张祎璇妈妈作为家长代表，向学校赠送锦旗，表达家长们对汇学精神滋养汇学学子的感谢。校党委书记吴洁接受锦旗。随后宦宇辰爸爸作为家长代表发言：感谢百年名校徐汇中学，给了孩子们“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔天地；感谢所有老师的言传身教，他们的教导犹如春风拂面，潜移默化地引领着同学们；感谢全体同学——今天的主角们，正是同学们的努力拼搏谱写了新时代学子的精神画卷。初三（4） 班李欣妍和初三（8） 班李颜彤、陆易恒同学精心设计并绘制了花语签名板，由各班班长登台将签名板作为毕业礼物送给了班主任，送上全体学生对班主任辛勤工作最衷心的感谢，随后设计师们向全体师生介绍了花语签名板的设计思路，并由各班班主任签名与合照留念。在即将分别之际，徐昕老师作为教师代表，和现场师生们分享了心里话，她深情回忆了许多与学生相处的难忘瞬间，并衷心祝福即将踏入更广阔天地的初中毕业生们，嘱托他们在未来前行时也要常怀感恩之心，常惦相助之义，常忆相识之缘，常念友谊之情。毕业在即，同学们即将各奔东西，但心中的那份同窗情谊却永远不会消散。初三（8）班的陆思齐同学作为学生代表上台发言，她回忆了在徐汇中学学习与生活的点滴美好回忆，向学校与老师表达了感激与敬意。典礼的第二部分是各班文艺汇演，学生们用歌舞、幕后剧、诗朗诵等丰富多彩的形式，回忆四年的初中时光，向老师表达诚挚的感谢，憧憬美好的明天。最后在师生共同演绎的一曲《明天会更好》中，毕业典礼落下帷幕。愿每一位毕业生都能在未来的道路上，保持那份初心与热情，勇敢地面对挑战与机遇。愿他们能够在各自的领域里发光发热，为这个时代写下属于他们自己的华章！再见了，亲爱的同学们！愿你们前程似锦，未来可期！再见了，母校！愿您永远年轻、永远美丽！撰稿：欧阳雨菲 邱静桐摄影：丁磊发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”岁月之羽揩去浮华，沉积着少年们沉稳前行的脚步。在成长道路上，少年们心有远方，肩有担当。而徐汇中学不断培养学生“感恩、善良、责任、大气”的核心品质，让品质坚定于每位汇学学子的心间。此志不懈，燃担当星火活动一 生涯引领，知责任4月11日，高一年级开展了“高中生涯规划与选科指导”学生大会，有幸邀请到上海交大教育集团学生创新教育研究院副主任李蕾老师主讲。李蕾老师为同学们介绍了高中阶段的学科分类和选科的重要性，提醒同学们在选科时要结合自己的兴趣、特长以及职业规划综合考虑。知责任者，大丈夫之始也。作为高一学生，在规划自己的学业规划时，需要明确个人目标，关注社会需求和期望，积极承担社会责任。活动二 职业体验，促成长5月9日，我校高一学子们参加了“职业生涯体验日”的活动。本次职业体验共分为6项主题18个体验点，涉及工学、经济学、法学、教育学、艺术学、医学等诸多专业门类。同学们跟随场馆、公司的工作人员进行参观体验，了解他们繁忙的工作日常和各职业需求。同学们感悟到今日需要在校园生活中锤炼过硬的本领，未来才能在职业生涯中大有所为，在不同的舞台绽放。活动三 国防教育，有担当6月17日，高一年级师生赴东方绿舟参加为期一周的国防教育活动。入营仪式上，同学们宣誓为校旗争光、为国旗添彩。活动中，大家团结一致，分工协作，积极参加军事拓展和列队训练，做好内务整理。训练传递了军事理论和实战经验，培养了爱国热情和坚毅的品格，将军人“一思尚存，此志不懈”的精神刻在心中。身为汇学学子，小军人们肩负严明纪法职责，连长营长们尽职尽责，体现汇学“担责”的德育品质。活动四 科学院参访，树鸿志5月19日，我校高一年级三十名学生受邀参与中国科学院上海微系统与信息技术研究所“百年逐梦史，科技报国‘芯’”主题科学日活动。院史展览、科学讲座、益趣互动……院方向同学们展示着不仅仅是科研成果，更是代代科研人挑着重担前行的身影。他们留下的“抓住不放，实现跨越”的精神，来自时代与国家的需要，更来自深厚的责任感。此次活动过去，同学们仿佛都有了自己的“芯”之所向——不仅是对芯片背后产业的兴趣，更是燃起的报国愿的星火。咫尺天涯,扬悠然大气活动一 创业项目，向未来5月21日，徐汇中学总校举办了“梦想加速器 创业风采秀——2023学年汇学优秀创业项目展示活动”。高一年级的同学们积极参加，并在评比中获得了优异的成绩。比赛选手们依次展示了“智能篮球场”，“智能校车”，“餐盒传送带”，“太空电梯”等多个项目。同学们精彩的演讲、新颖的创意源于汇学学子们平日里对生活的细致观察，激发了同学们享受生活，探索未来的激情。徐汇中学曾宪一校长赠言：“创新无止境，创造出奇迹，创业向未来！”高一学子们平时认真对待学习，在学习之余也致力于做学问，做研究，传承并发扬创新精神。可见同学们勇于担责，心中有奋力担当起强国，强校，强青年的责任之念。活动二 美育联动，起风范5月19日，高一年级学生参加“播撒美育种子”校际联动暨“文化共鉴美常驻”美育节活动。17位男生及体育组张军老师带来舞蹈节目《出塞》。舞者们身着盔甲，身为勇士，随着激昂的音乐起舞，他们的动作矫健有力，展现了古代战士的英勇与豪迈，更体现了我们汇学学子大气之风范、爱国之情怀。活动三 红楼戏台，厚底蕴4月24日，我校高一年级在大观园游览并组织《红楼梦》课本剧演出。活动前，学生们深入地对《红楼梦》中人物情节及对应人物形象进行分析刻画撰写剧本，在同学们的演绎何诠释下和刘姥姥、贾宝玉、王熙凤……各类角色焕发新的生机。台上一分钟，台下十年功。学生此前精益求精的排练和付出，才有了如今的精彩展示。游客为之驻足，学生为之动容。汇学学子们展现出的文化底蕴映射着他们的大气风范。活动四 青春共舞，气宇昂5月29日，我校高一年级举行集体舞大赛，展现青春活力与艺术氛围。操场上，随音乐响起，同学们投入表演，用舞蹈表达对青春的热爱和梦想追求，展现大气与自信。本次大赛旨在丰富课余生活，提升艺术素养和团队合作能力。各班级精心准备排练，展现青年活力。比赛现场气氛热烈欢快，传递出青春热血、大气磅礴的精神风貌。善莫大焉，须知恩图报活动一 团圆年夜，生感恩年夜饭，是打开春节这一节日的年味和烟火气的钥匙，更是家里互相付出关爱的具象化。寒假中，高一年级鼓励各位汇学学子积极参与制作年夜饭，激励学生在这过程中领悟“感恩”之意。在家长指导下，同学们感受家人的辛勤付出，心中充满对家人的感激与关爱。这种付出的行动，比所有言语都更能表达孩子们对父母家长的爱意。汇学学子将知恩、感恩镌刻在心中，感恩之心让生活变得更美好。活动二 导师交流 递师恩师生间的有效交流是教育的重要环节。为了促进师生间的深入了解与信任。高一年级“我与导师有个约会”活动在一个浪漫的午后开展。活动中，师生间有的开展互动游戏，有的进行心理小课堂，有的进行故事分享大会……学生们在与导师的互动中，分享困惑，导师们用真诚向学生传递关爱，用切身体会教会学生处世之道。同学们将师恩镌铭记于心，未来用一张张美丽的答卷回馈老师们的关爱。德润青春进行时，在心里育花、深耕品质，方能盛开不凋零之景致。爱与责任滋润伴随着每一位汇学人的茁壮成长，今埋下“感恩、善良、责任、大气”的种子，来日终结成人生广大的前景。在路上，一点一滴共历的岁月凝视着共赴的目标，徐行则不踬。撰稿：高一（1）班 张珍惜、高一（2）班 李京菁、高一（3）班 曹茹红、高一（4）班 蔡汐嫄、高一（5）班 梁晶晶、高一（5）班 张诺言、高一（6）班 薛雯月、高一（7）班 童思瑶、高一（8）班 马天乐、摄影：高一年级师生发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

汇学育人核心品质聚焦感恩、善良、责任、大气，致力于培养知恩感恩、识善行善、担责大气的汇学学子。高二年级本学期围绕着“责任”的汇学核心品质，发挥导师团队的力量，开展了一系列的特色活动。做自我成长的主理人每一次导师活动都为提升学生学习兴趣，增进师生感情，促进形成教学同盟提供了新机遇。本学期高二年级通过三次导师活动，在为汇学学子答疑解惑的同时，搭建起倾诉情感的渠道，为汇学师生间传递信心、表达情感提供机会和平台，也帮助汇学学子更好地践行学生的责任。“师者，所以传道受业解惑也”。学习，作为高中生的第一要务，需要学生不断努力提高自身能力，以积极应对学习上的各种困难。导师活动为汇学学子深入学习提供更为便捷的通路。在活动中，导师们协助学生安排适合自己的学习计划，给予学生合理的建议与指导，助力每一位学生迈上学习新台阶。老师为学生树立理想标杆，促进学生形成正确的世界观、价值观、人生观。在导师活动中，老师们认真倾听学生的困惑，引导他们以开放的思想看待问题，以积极应对生活中的各种困难，做勇担责任，为自己行为负责的好青年，促进学生形成为自己人生负责的价值观。导师活动为汇学学子们带来收获与成长，帮助学生成为自我学习的主理人，更成为自己人生的掌舵人。承家国之志的践行者本学期高二年级各班团支部围绕学校团委活动主题，每月在班级中开展红色主题团日活动，以团带班，厚植爱国信仰，孕育鸿鹄之志。四月芳菲走出校园与五月红色校内活动展开联动，将爱国之思与行有机结合。走进龙华烈士陵园，“丹血碧心为人民”，纪念碑上的诗句宛如春风拂面，吹进了学生们的心田。它蕴含着先烈们对国家与人民的无限热诚和奉献精神。学生们从中深刻感受到我党对人民的忠诚、热爱和无私付出，这种精神力量在革命年代和和平时期都显得尤为珍贵。一束束鲜黄的菊花被学生们轻轻献上，纪念碑前逐渐形成了一片生机盎然的黄色花海。这不仅仅是一片花海，更是学生们对英烈们无尽敬佩与尊重，彰显弘扬英烈精神的决心与信心。回到校园，学生们开展了以“青春挺膺担当——青春之我,创造青春中国”为题的红色主题班会。学生们感慨万千：“尽管我们生活在和平年代，与‘五四运动’时期的烽火连天相去甚远，但五四精神并未与我们渐行渐远。恰恰相反，它更应成为我们这一代人的精神支柱，指引我们迈向未来。”“我们作为学生，和青年团员，要保青春之底色，振青春之本色，奋青春之成色。”正如学生们所言，在传承英烈精神的道路上，我们更应铭记历史，缅怀先烈，将他们的英勇事迹和崇高精神内化为自己的行动准则。我们要勇担青年责任，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。我们要将个人的青春梦想融入国家的繁荣富强之中，用青春的智慧和汗水书写新时代的壮丽篇章。在每月的团日活动中，学生们更加坚定了传承英烈精神、为国家和人民贡献力量的信念。这次活动将成为他们人生中的一段难忘回忆，永远铭刻在他们的心中。育文化自信的传播者本学期高二年级围绕“学科育人”，举办了《学贯中西，多彩发展》英语演讲比赛。这场精彩纷呈的比赛展现了同学们的英语风采，更在一个又一个“中国故事”中，使同学们思考了责任与担当的深刻内涵。在比赛中，有同学讲述了华为如何通过不断创新和研发，成为国际科技领域的佼佼者，为中国科技的崛起贡献了巨大力量。还有同学以深圳的迅速发展为蓝本，讲述了这座城市如何在改革开放的浪潮中，敢为人先、勇于创新，成为中国经济腾飞的缩影。还有同学讲述了中国第一位参加奥运会的人物的励志故事。他们不仅展示了这位先驱者的勇气和毅力，更强调了体育精神对于国家和民族的重要性。这些故事让同学们明白，无论在哪个领域，都需要有人敢于尝试、勇于担当，为国家和民族争光。通过这场演讲比赛，同学们不仅锻炼了英语口语和表达能力，更在讲述和聆听中感受到了中华文化的独特魅力和价值。他们意识到，作为新时代的青年，我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，更要肩负起时代赋予的责任和使命。无论是在科技创新、城市发展还是体育竞技等领域，我们都需要有敢于担当、勇于创新的精神，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。在高二学习核心品质培育系列活动中，激发了高二学子对自我责任的深度探索与理解，激发了他们于己于人的责任意识，培养他们的家国情怀。高二学子用真切的行动诠释着汇学品质的丰富内涵。汇学品质必将指引汇学学子在康庄大道上多彩发展，成就辉煌未来。撰稿：高二（3）班 王子牧 高二（6）班 李博文 高二（8）班 李项赟摄影：高二年级宣传组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

2024年6月21日上午，徐汇中学南校2024届初三年级“长风破浪济沧海 · 汇学少年再起航”毕业典礼隆重举行。徐汇中学党委书记吴洁、徐汇中学党委副书记郑静洁、徐汇中学副校长范其一、初三全体师生和家长代表共同出席了毕业典礼。无温情，不徐汇。跟随《汇学时光》的视频，帮学生回顾汇学的四年求学路。汇学见证了每个汇学学子的成长，也留下了独属于每位学子的繁花似锦。党委书记吴洁老师代表学校感谢家长对孩子的陪伴和关心，接着对孩子们的毕业表示祝贺：你们长大了，承担的责任大了，毕业是一个阶段的终点，更是新的人生阶段的起点，希望你们永远铭记感恩、善良、责任、大气这四个词，在未来的日子里，学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩所有帮助你的人，走出校园，能够做一个有担当、有责任、明事理懂感恩的人。青春似茶，回忆茗香。初三（16）班毕亦梁同学作为学生代表，表达了四年以来，心中积蓄的种种深情：同学的陪伴，老师的培养，家长的养育……不舍恩师与挚友，不舍校园与青春。这些是独属于“感恩、善良、责任、大气”的育人品质所养育的汇学人的回忆与感情。家长代表深情朗诵的《青春的礼赞》为这难忘的毕业典礼再添一抹亮色。随后，24届南校初三家委会代表，初三（12）班陈国宇家长向吴书记赠送锦旗，感谢学校四年来对学生们的关爱和栽培。锦旗上书写“汇聚风华少年，学成祖国栋梁”表达了全体家长对徐汇中学办学风格与教育教学水平的高度赞誉。教师代表朱晓婷老师则道出了浓浓的不舍之情，回顾这四年同学们奋斗的艰辛和成长的喜悦，她希望同学们继续奋斗，快乐地学习，快乐地生活，祝福同学们都有美好的未来。年级组长朱晓婷老师和初三的班主任们精心构思，展现四年同学们不同的学习心境的歌曲串烧，作为送给同学们的特别礼物。从预备年级时对小学生活的怀念、不舍到对南校校园的好奇和憧憬；从初一年级对汇学校园的渐渐熟悉和喜爱到初二对未知的迷茫、彷徨；从初三一模、二模的挫折、伤感到中考的鼓足勇气，重新出发的自信。老师们希望同学们在回顾过往心路历程的同时，获得再出发的力量。最后是由各班级带来的精彩纷呈的文艺表演：初三（12）班的民乐合奏《权御天下》展现了学生对传统文化的无限热爱与向往；初三（13）班的相声《正反话》诉说了一对父子有趣又有爱的日常生活；初三（14）班《沙武飞扬》完美诠释了球场上“友谊第一”；初三（15）班和（12）班的歌舞联动《lala land》表达了少年对未来的幻想和期许；初三（11）班的《少年》让世界变得更加闪亮；初三（16）班用大合唱《世界上唯一的花》传递出辛勤灌溉，静待花开的寓意。又是一年毕业季，回望这四年走过的春夏，有感动，有温暖，有力量，愿这千百个日日夜夜的努力与奋斗，成为照亮汇学学子前路的光芒！愿汇学2024届每一位学子都能在母校的殷殷期盼下，以奋斗之姿，书写青春华章！撰稿：朱晓婷、初三（16）班田书源摄影：翟君薇、何依韫发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

感恩能够促进人际关系的和谐，增强社会凝聚力；知恩能够激发个体的积极性和创造力，促进个人成长和进步；施恩能够传递正能量，促进社会的和谐稳定。本学期，徐汇中学蒲汇塘校区初一年级以“感恩润善行”为主题，围绕“感恩、善良、责任、大气”的汇学育人核心品质开展了一系列主题活动，七年级活力四射的学生们经历了一段充满感恩与成长的美好时光。学生们通过精心策划和组织的丰富活动，懂得感恩，学会珍惜，提升责任感。一、文化体验：铭记历史，心怀感恩开学第一课：歌剧《义勇军进行曲》3月8日，七年级学生前往宛平剧院观看了歌剧《义勇军进行曲》。通过这部展现抗战英雄事迹的歌剧，学生们深刻体会到革命先烈为国家和民族作出的巨大牺牲，增强了爱国情怀和历史责任感。观看过程中，学生们认真专注，纷纷表示要珍惜今天的和平生活，感恩先辈的付出。参观气象博物馆和群众艺术馆各班学生家委牵头下，在年级组长和班主任带领下，分别参观了气象博物馆和群众艺术馆。这些活动不仅让学生们增长了知识，开阔了眼界，更让他们感受到科技进步和文化艺术的魅力。通过这些参观，学生们更加感恩现代科技和文化教育带来的便利和美好。参观西学东渐第一校5月23日，在班主任们的带领下，学生们参观总校校址，了解了学校的历史和发展历程，感受到学校悠久的教育传统和浓厚的学术氛围，进一步增强了对母校的认同感和归属感。二、安全教育：体验实训，感恩安全东方绿洲安全实训4月8日，学生们前往东方绿洲参加安全实训活动，学习了基本的急救知识和安全逃生技能等，深刻认识到安全的重要性，感恩学校和社会提供的安全教育机会。三、社会实践：走进自然，感恩生活枫泾古镇社会实践5月12日，七年级组织了社会实践活动，参观了沪枫茶园和枫泾古镇。在沪枫茶园，学生们体验了茶叶的采摘和制作过程，感受到了劳动的辛苦和农民的付出；在枫泾古镇，学生们领略了古镇的历史文化，感受到了传统文化的魅力。四、心理与劳动教育：健康成长，感恩奉献导师活动与主题班会本学期的导师活动和主题班会特别关注学生的心理健康和劳动教育。心理辅导让学生们学会了调节情绪、缓解压力，增强了心理素质；劳动教育则培养了学生的动手能力和劳动意识，使他们懂得劳动的价值和意义。六一庆典六一儿童节，各班举办了丰富多彩的庆祝活动。同学们在游戏、表演和互动中度过了一个难忘的节日，感受到学校和老师的关爱。五、常规教育：完善细节，感恩学校初一年级将黑板报和走廊宣传栏作为年级宣传的一大阵地，将日常行规检查结果、每周每月活动通知、作业公示等信息展示在宣传栏，在日常更新中体现细节，让学生感受到老师们的关怀关爱、辛勤付出。六、团队建设：协作竞赛，感恩集体拔河比赛班级拔河比赛成为学生们展示团队精神和集体荣誉感的重要平台。学生们齐心协力，共同奋斗，体验到团队合作的力量。集体舞比赛在集体舞比赛中，学生们通过舞蹈展示青春活力，增强了班级凝聚力。这些活动不仅锻炼了学生们的身体素质，还培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。通过这一系列围绕感恩主题的活动，西校初一年级学生不仅增长了知识，开阔了眼界，更学会了感恩，懂得了责任。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，更为他们的成长和未来打下了坚实的基础。相信在今后的学习生活中，学生们会继续以感恩之心面对一切，成为懂感恩、有担当的汇学学子。撰稿：颜婷婷摄影：西校初一年级组发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

2024年6月17日，清晨的第一缕阳光洒在校园，汇学学子们怀揣着对国防教育的期待，踏上了前往东方绿舟的旅程。七点的巴士缓缓驶离学校，载着这群年轻的心，穿过城市的喧嚣，来到了这片充满自然气息的军训基地。一下车，清新的空气扑面而来，同学们被这片绿意盎然的世界深深吸引。他们迅速而有序地领取了迷彩服，入住寝室，开始了为期一周的国防军事教育活动。入营仪式入营仪式在东方绿舟未来广场隆重举行，徐汇中学党委书记吴洁为连长授予臂章，象征着对他们责任和使命的认可。我校吴方雨同学担任主持人，大气端庄，尽显汇学学子风采。汇学校旗高高飘扬，同学们齐唱国歌歌声嘹亮。最后，在总教官的带领下，全体同学举拳宣誓：“我们将爱军习武，巩固国防；刻苦训练，报效祖国！”铮铮誓言回荡在广场上空，同学们热血激昂！内务整理教官们细致讲解了内务整理的要点，包括如何铺床单、套被罩、叠被子。接着，在教官指导下，同学们在互助中实践，被子叠成了“豆腐块”，床单平整，桌面柜子整洁，物品摆放整齐，地面干净无尘。这一过程中同学们深深感受到了劳动带来的成就感，体会到了团队互助的重要性。无线电测向无线电测向活动中，同学们化身“电报员”，分组合作，手持无线电设备，快速穿梭在“地球村”的每一个角落，探寻信号源。同学们运用所学的军事知识，有效整合团队力量，利用电台的密码表，破译出字母。分数公布，高一（3）班获得满分500分！其他各班解码准确率均超过80%，获得了教官的肯定。公布成绩时，同学们欢声雀跃，团队荣誉感和成就感油然而生。这次无线电测向的学习不仅加深了同学们对军事领域的了解，更提升了他们的团队协作能力和沟通能力。步调一致同学们参与了“步调一致”行进活动——每两位同学将腿绑在一起，一齐向前前进。这一项目成功关键取决于团队的步调一致性和成员之间的默契，对同学们的团结协作提出了较高要求。经过半小时训练，同学们在最终成果展示中口号响亮，步调整齐，瞄准终点线全力行进。之后，教官宣布了每一连队的完成时间，撇去各连队的人数差异，各班皆表现出与初练时截然不同的显著进步与高昂的精神风貌。翻越逃生墙翻越逃生墙即三分钟内，不采用任何工具，全班同学翻越三米高的墙体。同学们认真聆听教官讲解的方法，并按照连队顺序参与活动。四位同学在上面拉，四位同学在墙下托举，整个过程有序、高效地进行。已上来的同学也贡献了自己的力量，帮助墙下同学上墙、呐喊助威，初步体现了班级的荣誉感。我校全体同学均在3分钟内完成逃生，获得了教官的称赞。步枪射击同学们在“绿舟航母”开启了紧张刺激的射击学习。大家聚精会神，聆听着教官对95式自动步枪性能的详尽讲解，同时学习着正确的持枪姿势以及“三点一线”的瞄准技巧。随后，同学们按序来到了射击点位。他们牢记着教官的教诲：“气定神闲方能提高射击的精准度。”每个人都全神贯注，双眼紧盯着目标，手指稳稳地扣在扳机上。随着清脆的枪声响起，“神枪手”们展现出了出色的射击技巧，并取得了令人满意的成绩。军事拉练迎着淀山湖的晚风，和着汗水越过平地，蜿蜒的小路记录下同学的走路的痕迹，一路上同学们呼着整齐的口号，唱着嘹亮的军歌。从湖边到桥面，一串串足迹使得同学们的心更加笃定，正所谓“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”相信同学们已经树立了坚定的信念，在国防这条路上奋楫争先！经历了两天的训练，同学们对团队精神有了更深刻的理解。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在接下来的日子里，同学们将继续接受严格的军事训练，锤炼意志品质，提升综合素质，再创辉煌佳绩！摄影：梁晶晶，张珍惜撰稿：李京菁，梁晶晶，范译之发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

习近平总书记多次强调“初心如磐,方能砥砺前行。西校预初年级在习总书记思想的引领下，围绕“感恩、行善、担责、大气”的汇学核心品质，精心设计了一系列丰富多彩的活动,引导同学们传承红色基因,牢记初心使命,培养核心品质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量。一、悟校史底蕴,树远大理想知校爱校铭于心，荣校兴校践于行。预初年级入校后一直在蒲汇塘路校区学习，同学们对总校的校园环境、文化底蕴、科创实验室都充满向往。在老师们的精心筹备下，4月预初年级全体学生前往总校进行参观学习。由本年级学生担任讲解员，为同学们讲述学校创立、发展的峥嵘岁月,引领同学们领略校园独特的文化魅力,进一步提升学生爱校荣校意识，激发学生对学校的归属感、认同感和自豪感，加深对学校人才培养理念和目标的理解。同学们结合参观收获,以“最美汇学”为主题制作校园宣传小报。通过介绍校园美景、校园文化、学校课程、学生活动、学生情谊等内容生动展现了学校百年发展的光辉历程和辉煌成就。年级组从同学们上交的百余幅作品中挑选出部分优秀作品，以“美哉！汇学”为主题举办了学生优秀作品展。这些作品既描绘了学生眼中的汇学之美，也为校园再添一道亮丽的风景线。二、以善念善行，聚向上力量善是中华民族的优秀传统美德，崇善向善之风是中华民族孜孜以求的精神追求。作为新时代少年，应以善言善行做善事、以善道善德当善人、以善思善念修善心，学期伊始，年级各班就开展了以勤劳龙为主题的班会课，邀请同学们分享自己在生活中的勤劳事迹。同学们踊跃发言,讲述自己假期期间主动参与的家务劳动，或是走进社区承担志愿者工作。这一活动让同学们意识到劳动的内在价值,感受助人后的快乐，也激发了同学们今后以更饱满的热情和积极态度主动参与劳动实践,在劳动中提升品格,收获成长。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，年级组开展了“弘扬雷锋精神，争做时代新人”的系列活动。3月4日，举行了“感受身边温度，学习雷锋精神”的升旗仪式。预初（10）班的罗辰希同学在国旗下讲话中说到：“雷锋精神是一种向上的人生姿态，是工作中忠于职守、爱岗敬业的螺丝钉精神，是学习中刻苦钻研滴水穿石的水滴精神，是生活中吃苦耐劳努力向上的奋斗精神。”张晟、黄睿祺同学给我们讲述了身边的“活雷锋”故事：生病仍然坚持上课、兢兢业业无私奉献的老师们；认真负责、主动帮助他人的同学；还有校门口日复一日辛劳执勤的保安叔叔……都是我们身边的“温暖”之光。各班利用班会课带领同学了解雷锋事迹，宣讲、学习、体会雷锋精神，并绘制主题板班。同学相处应友善互助，团结和睦。5月31日下午，各班开展了以“童心向党、快乐成长”为主题的班级集会活动,同学们尽情释放天性,体验欢乐时光,他们在欢乐的游戏中学会了合作互助,在欢腾的歌舞中感受到了团结一致的力量。通过丰富多彩的文艺演出,同学们展现了自己的才艺，提升了他们的团队协作能力，更拉近同学之间的关系，提升了班级的凝聚力。三、立强国之志, 展有我担当国家希望在少年，民族未来在少年，新时代少年应担负起使命责任，彰显书生意气，尽情挥斥方遒，展现强国“有我”担当。5月27日，预初年级全体同学参加了“领巾飘扬心向党，强国有我永担当”换戴大红领巾活动。同学们郑重地摘下小红领巾，换上大红领巾，跟随大队辅导员重温入队誓言。预初（2）班何毅恒同学作为学生代表发言时说到：“大红领巾”的“大”字在于树立“大志向”，担当“大责任”和展示“大精彩”，作为汇学学子应以最坚定的信念、最自信的姿态、最昂扬的斗志，争做新时代好少年，在民族复兴新征程中，贡献青春力量。换巾仪式象征着一个全新的开始，预初年级全体队员们将铭记入队誓言，鼓足前进动力，继续践行“成己达人、兴学兴邦”汇学文化，以更昂扬的姿态演绎汇学少年的大精彩！为响应国家全面实施创新驱动战略, 加快推动青少年创新人才培养，鼓励青少年组成创业团队，形成创业成果的号召，预初年级组在学校科研与课程发展中心的指导下举办了“梦想加速器•徐汇创业风采秀”展演活动。活动旨在鼓励同学们在学校科创特色教学的影响下，从身边的生活实际出发，以个人自主探究或小组团队合作的方式，开展符合中学生视野和认知的创业项目研究活动。此次汇学创业项目活动，践行了我校“科创兴学、科创兴校、科创兴邦”的育人理念，为学生提供了将梦想转为现实的平台，让更多汇学学子了解创业、参与创业、体验创业。青春是一首歌,拨动着年轻的心弦,点燃了沸腾的热血。年级组以“舞动精彩，绽放青春”为主题开展了集体舞比赛，同学们自己编排并表演了充满活力与创意的集体舞,在动感的旋律中用激昂饱满的热情为大家呈现了一场视觉盛宴，展现了汇学少年的大气之姿。父母是学生身边最亲近的榜样，当父母身份与形形色色的职业相重叠时，学生感知社会会有一个全新体验。本学期预初年级发挥家长们的特长和优势，先后邀请三位热心家长代表为同学们带来涉及科技、金融、艺术的微讲座，带领学生认识全新领域，拓宽学生的知识面，共同营造家校共同育人的良好氛围。西校预初年级核心品质培育活动鼓励学生传承先辈精神，涵养家国情怀，凝聚奋进力量，以实际行动诠释感恩、行善、担责、大气的汇学品质，以青春热血谱写汇学少年的青春荣光！撰稿：叶代娣 钱呈摄影：各班班主任发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

2024年6月14日上午，徐汇中学2024届高三年级以《感恩汇学，梦想启航》为主题的毕业典礼在勤体馆大礼堂举行。校领导、高三年级全体师生和家长们出席了本次典礼，共同见证这一难忘的时刻。主持人首先介绍了由高三（1）班江奕萱、徐绮设计的毕业 Logo。主体由红锦鲤组成，周围有金色的云雾萦绕，并绘有“汇学”字样。红锦鲤代表了毕业生，一方面有报恩寓意，另一方面也是好运的象征，与汇学紧挨，代表了毕业生对学校谆谆教诲的感谢。金色的云围绕在锦鲤身边，寓意每一位毕业生无论去往哪里，都会拥有属于自己的一片广阔天空。上海市政协委员、特级校长、正高级特级教师曾宪一为2024届高三毕业生致辞。曾校长希望我们在今后的学习和工作中，始终牢记校训：“汇学”，学习自己热爱的专业、找到自己热爱的事业、成为更优秀的自己。校长深情的话语温暖而有力，鼓励我们勇往直前，不断追求更高的目标。24届高三年级家委会代表，高三（2）班严子涵家长向曾校长赠送锦旗，感谢学校三年来对学生们的关爱和栽培。锦旗上书写”汇学传道善为师，立德树人堪为范”的文字，寓意徐汇中学传道授业、立德树人堪为典范，表达了全体家长对徐汇中学办学风格与教育教学水平的高度赞誉。老师，是我们求知路上的明灯，他们默默耕耘，无私奉献；家长，是我们成长的坚实后盾，他们给予我们无尽的关爱与支持。高三（2）班张博涵父亲作为家长代表上台发言。三行纸短，三载情长。他用三个感谢、两句唠叨、一份祝福，诉说着自己孩子三年的成长与变化，感谢学校、老师三年的辛勤培育与付出，鼓励孩子们“勇敢做自己”，并表达了对徐汇中学深深的感谢和祝福，祝愿徐汇中学蓬勃发展、培养出更多更优秀的人才；祝愿每一位家长都健康顺利，祝愿每一位同学都能如雄鹰般翱翔天际，梦想成真！高三（3）班陈睿婕同学和高三（1）班居务恒同学作为学生代表上台发言，他们共同感谢了学校和老师的辛勤培育。居务恒同学分享了自己的艺考经历以及汇学所给予他的平台和资源，让他有决心追求自己喜欢的动漫专业。陈睿婕同学分享了在汇学的收获：学校不仅重视素质教育，也强调艺体教育，更给予每个学生做科研的机会，在汇学，每个人都会获得全面发展。他们代表全体毕业生承诺将传承汇学精神，在生活中践行汇学精神。毕业典礼上还有一个重要环节：行感恩礼。这是徐汇中学毕业典礼上的保留仪式：同学们全体起立，面对老师和家长，一起鞠躬行礼，通过一个简单的仪式，向辛勤付出和关爱我们的老师和家长们表达最真挚的感恩之情。各班学生代表带着每个班级亲手制作的小礼物赠送给高三老师们，表达感恩之意。将心底的感恩之意浓缩于一张张纸条中，将对老师的喜爱凝聚于一幅可爱的卡通画中，一束花，一幅字，感谢遇见，感谢老师的一路陪伴，愿怀热爱将短路行远，师泽如山，微以致远。在这个意义非凡的日子里，师生还同台合作演绎《光阴的故事》，深情的旋律、抒情的歌词深深触动了师生们的心弦，勾起台上台下师生们对往日时光的美好回忆。老师们还一起表达了对同学们的深切祝福与殷殷期盼：梦想成真！前程似锦！本次毕业典礼最重要、寓意最深刻的是拨穗和颁发毕业证书环节。徐汇中学校领导为同学们拨穗并颁发毕业证书，毕业生们依次经汇学门上台，经达人门下台，揭示了“徐汇”的含义：徐以成己，汇则达人；徐以兴学，汇则兴邦。拨穗礼毕，汇学学子的梦想飞向远方，将会带着希望和梦想勇往直前。各班还精心准备了文艺节目，同学们以各种形式表达对母校的眷恋和感恩之情。正如歌曲《再见》中所唱，我们都会牢牢地记住所有老师同学的脸，记住所有的思念。同学们再次动情地唱起校歌，用歌声向母校致敬！悠扬的旋律、醉人的歌声、优美的舞姿，为2024届高三毕业典礼画上了圆满的句号。三载励志苦读，一朝鲲鹏展翅。时光冉冉，岁月如梭。三年的时光转瞬即逝，但师生情谊永存。同学们不会忘记师长们深情的嘱托与祝福，常怀感恩心，常念母校情，带着师长们的期望奔赴美好的未来，共筑时代之华章！撰稿：陈昕宜 闾思佑 王钰茜摄影：陆舟斌 高三年级组发布：许贞责编：曹令先监制：曾宪一

本学期，我们初二年级组在学校发展中心指导下，围绕“责任与担当”这一核心品质，以形式多样的主题活动，丰富了初二年级学生的校园生活，成为他们“迈入青春第一步”的最好见证。一、传承汇学文化，培育爱校情怀在春意盎然的3月，我校携手汇师小学开展了 “大手拉小手”汇学校园文化研学访校活动。此次活动通过初二年级学生志愿者团队带领汇师小学五年级的同学参观徐汇中学校史博物馆、文化长廊、科创实验室，让汇师学生更深入地了解我校的校园文化与科技特色，促进两校间的文化交流与发展，同时也激发我们汇学学子的自豪感。初二年级的学生志愿者们在活动中展现出了汇学学子们“担责、大气”的风采，得到了汇师小学师生的一致好评。二、倾心促进交流，赋能共育成长本学期结合全员导师制活动，初二年级组开展了“汇学樱花季”、“导师面对面”等系列活动。活动注重导师与学生的交流沟通的多样性，各位导师根据各自学生的特点设立了互动项目，引导学生进行互动体验，如杯垫制作、贺卡制作、书签制作、心灵手账制作等，学生可以选择自己感兴趣的项目进行体验和互动。在活动温馨的氛围中，师生增加了解、增进情感、增强信任，学生们不仅收获了美丽的作品，更在心灵的交流中收获了友谊与成长。他们学会了如何在快节奏的学习生活中找到平衡，如何在压力之下保持内心的宁静与平和，为学生成长赋予了正能量！三、创新永无止境，创业面向未来2024年5月21日，“梦想加速器 创业风采秀——2023学年汇学优秀创业项目展示活动”在总校区勤体馆顺利举行。初二年级全体师生通过线上转播，同步观看了展示活动。初二年级的同学们在该项比赛中，获得一、二等奖28人次，其中部分一等奖获得者在活动现场，为同学们展示了他们的创业项目。曾宪一校长为活动致辞，鼓励同学们勇于创新。希望每个团队多合作、多做点儿别人做不来的事儿，努力成为未来的工程师、科学家、发明家、专利拥有者！曾校长的对同学们的殷切希望，激发起同学们的创新思维和创业热情。获奖同学分享的创业项目和创业故事，拓宽了同学们的视野，同学们受益颇深。四、立十四青春志，承理想之大任十四岁的青春，是闪耀而又神奇的韶光，是多彩而又迷人的年华；十四岁的青春，翱翔着梦想和希望，展示着毅力与能量。为了引导同学们迈好青春第一步，2024年5月10日下午，徐汇中学总校初二年级“十四岁青春志 迈好青春第一步”14岁生日仪式在勤体馆隆重举行。上海市政协委员、特级校长、正高级特级教师曾宪一校长；校党委书记吴洁 ；副校长门唯一、副校长范其一出席了此次活动，特邀家长代表、东方卫视金牌主持人金炜老师主持。活动伊始，曾宪一校长致辞道：“十四岁青春飞扬，展翅翱翔。十四岁大展宏图，放飞理想。十四岁的初二是人生的最关键时期，希望你们在科学研究中学会做学问，在艺术熏陶中美好心灵，在体育运动中玩出健康，在与人交往中提高情商，在努力学习中提高智商。在家里把自己当大人，把家人当成孩子去爱护；在学校里把自己当大人，把老师、同学当成孩子去爱护。做到这一点，你就是汇学好少年！！再祝十四岁生日快乐，青春永驻！！”曾校长充满激情的鼓舞，殷切的希望，深深感染了在场所有师生和学生家长，全体掌声雷动！本次活动在学生发展中心指导和年级组各位老师大力支持下，班主任和同学们经过精心的编排，刻苦的训练共同努力完成的。特别值得一提的是，活动所有的主持、视频资料编排、撰写、制作、操作工作全都是由初二年级同学完成，他们绝大多数都是“零起点”，一步一步摸索、学习、钻研，正是他们的付出才能保证活动出色的完成。掌声献给台上表演的同时，也是对他们最大的肯定！十四岁，是同学向人生新篇章跨出的重要一步。通过主题活动，让同学们明白了立十四青春志需要肩负起自己的责任，以坚定的步伐，勇往直前，迎接未来的每一个挑战！通过学校精心安排的各项活动，同学们在汇学这个大家庭中，越来越深切地感受到何为感恩、何为责任，他们将带着父母、师长给予的爱，勇担重任，不惧挑战，向着初三，出发！撰稿：文娴 叶柳影供图：总校初二年级班主任发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

为培养“荟学”“会学”“慧学”“汇学”的汇学型人才，实现“感恩、行善、担责、大气”的行规目标，南校初一年级围绕“行善”“担责”开展了主题系列活动。一、境教融合，育责启善为发挥环境育人的功能，南校初一年级开展了温馨教室设计活动，让学生在参与中培养动手、审美以及协作能力，增强担责意识，凝聚力和荣誉感。文化墙，秀美好“我的小心愿”，“夸夸我的好同桌”，“我的创意绘画”，“我们的美好瞬间”……文化墙的展示中，我们看到每位学生快乐成长的足迹，学生逐渐树立起明确的学习目标，对自己的成长负责，也看到他人优点，懂得对他人负责，关心身边同学。初一（18）班还特别设计了“好事卡”——记录班级所有学生的善行，引导全体学生向善向美成长。黑板报，显担当本学期年级里结合学校要求，开展了 “主题黑板报”评比活动，各班宣传组用心对待，年级里组织任课教师公正评比，展示出的板报令人赏心悦目，学生们常常驻足于前，细细观赏阅读，也懂得珍惜同学的劳动成果。在这个活动中，潜移默化地培养了学生的行善、担责之心。第一期“龙腾云海鹭起星河，迎新蓄力未来可期”，龙年开启，学生们胸怀凌云志，在板报中书写下新学期的奋斗目标，少年的责任担当在心中激荡。第二期“缅怀革命先烈，传承革命精神”，结合清明祭扫先烈，参观上海邹容纪念馆活动，学生了解先烈事迹，抒发继承先烈精神之真情，感恩行善之心萌发，责任担当牢记于心。第三期“青春须早为，劳动最光荣”，班级中开展了“我为妈妈剪指甲”，“说说值得我尊敬的人”等活动，结合劳动实践，板报中歌颂赞美劳动者，生活中尊重感恩劳动者，文字中正确认识劳动者。学生们做好事，说善言，讲责任，向美前行。橱窗秀，展风采年级橱窗，不断更新，展示各学科老师们组织学生开展的竞赛成果、年级活动照片、年级各项活动学生光荣榜等，在学生们关注的目光中，同学们真诚夸赞优秀作品、获奖同学，这是对他人的一份鼓励，也传递一份善意。准求卓越的品质，勇于担当的精神，潜移默化地得以培养。二、爱国励志，以艺促善本学期，南校初一年级组织学生参加了丰富多彩的艺术实践活动，深化了自身对国家历史和文化的理解。3月，学生们在宛平剧场观看《义勇军进行曲》歌剧，感受到这首歌曲作为中华民族精神象征的重要意义，坚定了爱国情怀，懂得了要怀有一颗爱国之心，努力学习，争取为祖国做更大的贡献！4月，学生们观看了爱国主义电影《绝地求生》，影片中生动的画面和真实的爱国事件激发了他们的爱国情怀，提醒他们要时刻准备承担起对国家的责任。5月，通过参加“交响乐进课堂”鉴赏音乐会，学生们提升了音乐素养，陶冶了情操，同时在心中种下了爱国与高尚情操的种子，培育出承担责任和积极向善的精神。三、团结实践，增长担当本学期，南校初一年级组织学生们参加了一系列趣味满满的团体实践活动，收获了许多知识和体会。4月，学生们参加“东方绿舟安全实训”，认真学习自救和护他技能，提升安全意识。通过指导，学生们学会在紧急情况下保护他人，并意识到应积极传播安全知识，努力成为乐于助人、有责任心的公民。5月，学生们到访“都市菜园”和“四季生态园”，学生们不仅增进了生态知识，还亲自体验了劳动的辛苦，也在团体活动中学会了团结和协作，引导了他们在日常生活和社会交往中，展现出更多的担当和善意。6月，为庆祝六一儿童节，年级举办游园活动，各班级精心准备了包含汇学特色的趣味游戏，学生们在游戏中发挥个人专长、享受成功的喜悦时，更体验到了团结的重要性。活动如“答非所问”、“飞跃地球”“一起来建悬空桥”等，不仅增加了学生们对科学的认识，还激发了他们的探索和分析能力。这些结合科技与娱乐的活动，为学生们的科技热情打下了基础，同时也培养了他们的责任感和行善精神。四、携手育德，共筑未来南校初一年级积极强化家校合作，通过家长讲堂和年级大会同指前路、共育英才。3月，年级组邀请了上海博物馆教育部副主任、副研究馆员——初一（18）班姜皓天同学的妈妈冯羽女士，为学生带来《何以江南：都说江南好，你可知其妙？》文化科普讲座。冯女士不仅以其专业知识深化了学生们对江南文化的理解，激发了他们对中国传统文化博大精深的认识，更以其行动展示了对文化教育的热情，为学生们树立了传承中华文化的榜样。同时，南校初一年级组长汪青兰老师组织两次年级大会，开学之初总结寒假学习生活，表彰优秀学生，明确新学期行规，强调责任意识。五月底的“做会学习的汇学学子”大会再次表彰榜样，指出礼仪与纪律的改进方向，鼓励同学提升自我管理能力。王传英老师也在大会上分享在衡水中学的学习体会，引导学生理解学习的真谛，期望同学们成为有责任感、有善心、有价值的人。这些活动不仅丰富了学生的学习体验，也加强了家校合作，共同培养有责任感、有担当的下一代。本学期，南校初一年级在强化行规教育和培养品行教育的过程中，力求让学生明确学习目标，有正确的人生追求，善待自己、善待他人，厚植家国情怀，做 “行善”、”“担责”的汇学人。撰稿：汪青兰、王新瑜摄影：汪青兰、各班班主任发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

为加强教育实践研究，促进班主任教育教学基本功，提高班主任育人能力，我校三个校区都开展了班主任主题班会说课比赛。经过层层选拔，三场说课决赛共有15名班主任参加，全体班主任观摩比赛。党委书记吴洁、党委副书记郑静洁以及学生发展中心各位主任和年级组长出席并担任评委。总校参赛的班主任们围绕着“感恩”这一汇学核心育人品质关键词，在“让感恩之心传递温暖，共筑美好未来”单元教学理念的指导下，分别从“知恩”“感恩”“报恩”这三个角度，依据不同年段、班级学生的实际情况，以生动真实的案例切入，通过情景再现、视频观看、量化表格、角色扮演等形式，引导学生讨论反思，学会换位思考，将感恩内化，共同探寻如何成为一个知恩有爱的中学生，让感恩教育行稳致远，进而有为。南校参赛的班主任们围绕“担责”这一关键词，从“对自己负责”、“对他人负责”和“对集体负责”三个维度，结合班级的实际情况，选取生动鲜活的案例，精心设计富有启发性的活动情境，不断引导学生深入讨论，激发学生思维的碰撞，不仅增强学生的责任意识，也有效地促进学生对责任价值观的认同。学生发展中心各位主任对参赛班主任的表现进行点评，并给予高度评价。曹令先主任特别指出，班主任在说课过程中能紧扣班级管理细节，巧妙运用信息化手段和借助社会新闻素材作为教育资源，使得主题班会课内容既贴近现实又具有深度。她鼓励全体班主任在今后的工作中，继续保持敏锐的观察力，勤于思考，用智慧管理班级，引领学生的成长。行之力则知愈进，知之深则行愈达。此次班主任说课比赛既是展示班主任带班育人能力的舞台，也是助力班主任们成长的平台。希望以此活动为契机，我校班主任们能够在未来的育人成长道路上继续逐浪不止，奔竞不息！“汇学”班主任主题班会说课比赛获奖名单一等奖吕娜、叶柳影、王舟舟二等奖王儒俊、李竞尧、吴艳萍、邢璐、董晓莺、王新瑜三等奖张玉玲、陈婷婷、谢若冰、李书宁、王传英、许嘉丽撰稿:王舟舟、谢若冰摄影：各校区提供发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

责任，它不仅是成长的基石，更是塑造品格的关键。学会承担责任，能让学生领悟到个人行为与社会责任的紧密联系，培养他们的自律意识与尊重他人的品质。本学期，南校预初年级主要围绕“担责”这一关键词开展了一系列教育活动。活动一 急救知识进校园，责任同行护生命5月10日，正值第77个世界红十字日到来之际，南校预初年级举办了一场名为“博爱申城，你我同行”的急救知识讲座。来自华泾镇社区卫生服务中心的侯亦轩医生凭借生动的演示，为同学们深入浅出地讲解了心肺复苏（CPR）的基本流程、自动体外除颤（AED）的操作要领，以及如何对现场环境和伤情进行准确评估与判断。在模拟急救操作的过程中，同学们深刻认识到急救工作的重要性。他们意识到，在紧急情况下，每一个正确的决定和行动都可能成为拯救生命的关键。此次讲座不仅让同学们收获了宝贵的急救知识，更让他们认识到，在紧急情况下，每个人都可能成为救助他人的英雄。这种“人人可为，人人有责”的观念，深深烙印在同学们的心中，激发了他们的责任感和使命感。他们明白，掌握急救知识不仅是对自己生命的尊重，更是对社会、对他人的负责。活动二 领巾新风采，责任我先行5月24日下午，南校预初年级队员们举行了“领巾大，责任大，争做新时代好队员”换戴大红领巾仪式。在主持人的口令下， 队员们摘下了小红领巾，细心折叠后收藏起来，接过大红领巾后细心佩戴好。队员代表在发言中表示：人大领巾大，人大责任大，红领巾的更换，代表着预初年级同学们将要迈入下一段征程。红领巾提醒着队员们，要牢记历史，热爱祖国，传承红色基因，弘扬革命精神；要努力学习，刻苦钻研，不断探索新知识，拓宽自己的视野；还要积极参与社会实践，增长才干，锤炼品质。在未来的日子里，队员们要携手共进，以领巾为荣，以责任为重，不断成长。校党委吴洁书记向队员们送上诚挚和祝福和殷切的希望，她希望同学们能够意识到自己要承担的责任，在现阶段学好知识，这是未来成为国家建设者的基础；希望同学们在以科创为特色的汇学大舞台上，能够培养创新精神，充分发挥自己的聪明才智，最后她希望同学们能够成为全面发展的人，学会感恩，爱己爱人，成为伟大中国梦的建设者。活动三 童心向党，快乐成长火红的队旗载着心愿迎风飞舞，六月的鲜花伴随着希望四处飘香。在第74个国际儿童节到来之际，南校预初年级于5月31日开展了“童心向党，快乐成长”的主题活动。各班教室里，气球飘舞，彩带飘扬，热闹非凡，处处洋溢着欢声笑语，仿佛置身于一个个梦幻的乐园。表演环节，同学们纷纷亮出才华和绝活，或翩翩起舞，或放声歌唱，街舞的酷炫、乐器的悠扬、相声的诙谐，无不展现着他们的青春活力。而在游戏环节，更是引得同学们热情高涨，跃跃欲试。投壶游戏开始了，孩子们屏息凝神，瞄准目标，努力将箭矢投入壶中，每当投中，便会发出阵阵欢呼声。套圈游戏区，孩子们挥动手中的套圈，试图套中前方的奖品，每一次成功都会引发一阵欢腾。另外还有家长们精心准备的美味的小蛋糕和成长礼物，让这场活动更加温馨而难忘。这场别开生面的校园盛会，让孩子们在欢笑中收获成长，度过了一个难忘的“六一”儿童节。此次活动不仅是一场庆祝活动，也让孩子们在快乐的氛围中感受到责任的重量。无论是前期的组织和筹备环节，还是活动当天的集体节目以及团体游戏项目中，他们学会了团队协作、互帮互助。希望这场“童心向党，快乐成长”主题活动，成为他们成长道路上一段难忘的记忆，也希望孩子们带着这份责任心，不断成长、不断进步，努力成长为有理想、有本领、有担当的好少年。活动四 履职尽责，担当有为为了全面推动各班积极打造文明良好的班风，同时发现和培养优秀学生、优秀班干部，提升学生的领导力、学习力以及成长力，营造良好的学习氛围。南校预初年级于6月12日开展班干部述职及培训大会。此次活动不仅是对各班班委工作的一次全面检阅，更是对预初学生自我管理、自我提升能力的一次集中展示。各班班委代表纷纷走上台前，围绕班干部的角色定位、责任意识、具体职责及成长收获等方面进行了深入而精彩的汇报。他们通过实例和数据，生动地展示了本班班委在班级管理中的独特方法和显著成效。预初年级的各班班委们普遍注重团队协作，通过部门制、积分制等方式，实现了班级管理的精细化、科学化；有的班级班委的分工与合作细致，从早自习到午餐管理，从午自习到考勤、卫生、两操等各个环节，都有班干部各司其职，确保了班级各项工作的有序进行。有的班级班委工作积极、有创新、重实效，善于发现班级问题，并通过民主商讨，不断优化班委管理方法。在汇报中，班委代表们不仅分享了各自的工作经验和方法，还坦诚地谈到了工作中遇到的难点、困惑与不足。他们表示，虽然班委工作充满了挑战，但也让他们学会了如何更好地与人沟通、如何更加高效地组织活动、如何更加负责任地履行自己的职责。这些宝贵的经验和教训，将成为他们今后成长的宝贵财富。最后，年级组长董老师给各班班委提出新要求：班委要起到榜样引领作用，要严于律己，在为人、学习、行规等方面成为同学的表率，让同学们敬服。班委还要热爱班集体，秉持公心，积极为同学、为班级服务；更要敢于担当，敢管善管，能够主动发现问题，并且积极解决问题。此次大会不仅为各班班委提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步激发了广大学生参与班级管理的热情。南校预初将继续坚持“自我管理、自我服务、自我教育”的理念，为学生的全面发展创造更多机会和条件。活动五 挥毫泼墨间，筑起无毒青春防线随着6月26日国际禁毒日的脚步渐近，南校预初年级策划了“健康人生，绿色无毒”禁毒知识宣传书画比赛。此次活动旨在增强学生自觉抵制毒品的意识，深化预防毒品教育，使识毒、拒毒、防毒的理念深入人心，共同营造一个清新、健康的校园氛围。比赛激发了同学们的极大热情，他们纷纷投入创作，以传统书画为媒介，用流畅的笔墨线条，将毒品的危害以生动、直观的方式跃然纸上。这次书画比赛让同学们在创作的过程中深刻认识到毒品对个人、家庭和社会的巨大危害，从而更加珍惜生命，更加坚定地为生命负责，共同构筑起一道坚固的禁毒防线，同时也让学生意识到：我们应担起共建安全社会的责任，防毒拒毒，从每一个中学生做起，为构建社会和谐发展献一份绵薄之力。这一系列的活动，不仅丰富了南校预初年级同学们的校园生活，更在他们心中播下了责任与担当的种子。在活动中，同学们不仅提升了自己的能力和艺术修养，更重要的是，他们深刻理解了责任的意义，明白了自己作为新时代少年的使命和担当。相信在未来的日子里，这些活动将成为他们宝贵的回忆和动力，激励他们继续前行，用自己的行动践行责任，为社会的和谐与发展贡献青春力量。撰稿：董娓娜摄影：南校预初班主任发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

视频：https://mp.weixin.qq.com/s/SJWAiEQYzEB0k1JCNkhX3Q视频制作：初二（5）班 周怡嘉素材提供：总南校初三年级组发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一