一、班级名片【班级】2021级初中16班【班名】星海班【班训】聚星成辉，积水为海，脚踏实地，志存高远【班歌】星辰大海【班级口号】十六扬帆，汇学心欢，团结奋进，所向披靡【班主任寄语】Sail away from the safe harbour. Catch the trade winds in your sails. Explore. Dream. Discover.班级集体照班级介绍我们正值青春年少，风华正茂，充满了朝气与活力。我们以正直和友善为准则，秉持着“己所不欲 勿施于人”的为人原则，公平、公正、公开的处事态度，严于律己，宽以待人的待人之道，展现出了班级的文明风貌。汇学百年老校，人才辈出，我们16班亦不辱使命，可谓德智体美劳全面发展，集体意识如钢铁一般，同学们在自己擅长的领域大展拳脚，从文学到理科，在科创、戏剧、钢琴，小到学校竞赛，大到市级、国家比赛，均获得过一等奖殊荣；“汇学艺术节”的丰富活动更是少不了我们六班的身影，演讲，朗诵，书法，乐器等样样拿得出手，可谓是“英才烂漫，星汇璀璨”。我们学习认真，勤奋又友爱，乐于分享解题思路，促进学习兴趣，提高学习效率，实现共同进步。我们“文武双全”，每天中午都会“猛虎下山”一般，尽情地在操场上挥洒汗水，秉持着不浪费一分一秒运动机会的思想，深谙劳逸结合之理，结束后又能全心全意投入学习中。我们共同拥有一颗友爱、团结又炽热的心，在准备体育节的拔河与跳长绳比赛中，同学们均努力为班级荣誉添砖加瓦，长长的粗麻绳虽摩红了双手，却连接起每位同学的心。在班主任李老师的培养和带领下，我们拥有一支优秀的班委队伍。日常校园生活中，班长认真负责并做带头表率。清晨朗朗书声，由课代表带领朗读；课后干净整洁的教室，有劳动委员的监督叮咛；出操、午饭井然有序的队伍，是体委的指挥带领；精美大气的黑板报，是文艺、宣传委员的共同策划编排……。在大家的共同努力下，我们16班团结互助，班级管理颇具成效。每周五的班会在李老师的组织下，主题精彩纷呈，同学们畅所欲言，更呈现出我们班集体的凝聚力。这就是我们16班，不仅是一个学习团队，更是一个大家庭，一个让我们学会尊重、合作、分享和成长的乐园。在这里，不仅有知识，有友情，有梦想，更有无数难忘的瞬间和回忆。我们相信，在这里度过的美好时光将会成为我们一生中宝贵的财富。二、班级文化建设理念【班主任建班愿景】星空为何灿烂，不是因为一颗星星在发光，而是无数颗闪亮的星星汇聚成璀璨夺目的银河，愿每一位同学在星海班里都能发光发亮，一起汇聚成星辰大海。【师生合照】三、学生眼中的班主任【学生眼中的班主任】“师者，以徳而耕，拾获山河。”两年之久，冲刷了我们身上的稚气与胡闹，走向的是沉稳与努力。见证这一成长变化中最功不可没的，必然是我们16班班主任兼英语老师——李老师。优秀，大方，谈吐得体，是我们对李老师的第一印象。讲台上的李老师，讲着一口流利的英语，用着最易懂又最有效的方法，讲解着课文与题目。从她那我们了解了单词的缘由，学会了引用名言名句来构思作文，生涩的单词在她这里变得生动而赋有情感，东西方文化在这里交融。新奇的教学方式和风趣的语言，从此让我们的英语课堂气氛变得活跃起来。她从不以成绩论英雄，那敏锐的洞察力发现了我们每个人的特长与优点，并给我们所有人都安排好了各自的岗位，让班级变得井井有条，使我们每个人都能得到发展。她也同样要求我们平等地对待每一门课程，每一个老师，每一名同学，尊重每个人的性格。接触久了之后，发现知心和坚韧是她身上最耀眼的品德。李老师大多数时间都是微笑着面对我们，经常性的谈话更是促进了我们之间的亲切感。她总是说到做到，从不拖沓，我们也深受她的影响，变得更加诚信。青春期的我们难免会调皮，她总会巧妙地让我们在玩笑中意识到问题，得到成长，她也会讲述着自己的故事，激励我们健康地与青春律动。在比赛时，尽管我们取得的成绩并不如意，可她依然第一时间为我们送来祝贺，并鼓励我们再接再厉，绝不放弃。同学受伤的时候，她总是火急火燎地赶到现场，关心伤势。李老师记得我们每个人的生日，也总会在月初为我们送上祝福。她告诉我们不要因为体重而不吃不喝，告诉我们不要因为外表就掩盖自己，告诉我们绝不能被外人的三言两语击垮，告诉我们，每个人都是闪着光芒的。即使是没有鲜花的舞台，或是没有掌声的独白，但那紧握粉笔的手，便能让每一种颜色盛开，这是我们的班主任李老师。“芳华岁月，丹心一片，师以匠心，遍植桃李。”班主任照片四、班级成长回顾爱学校、爱班级、爱老师、爱同学的班集体以学校为荣，以班集体为荣，爱老师，爱同学，星海班的同学在团结奋进、温馨有爱的环境中奔赴星辰大海。健全完善的班委制度，发挥骨干带头作用（班干部利用休息时间合力商讨班级管理细则）（班干部于班会课反馈一周班级卫生、纪律、学习情况）（班干部积极组织同学们参与学雷锋、升旗仪式、出黑板报等活动）（班干部同学组织同学们为老师庆生）多姿多彩的集体活动，营造良好班级氛围（学期合影留念，小小少年，按时长大）（游泳课，学习健康两不误）（沙画课，每周的艺术时光，让更多同学发现自己的闪光点）（春日踏青，美好的回忆我们共同守候）（合唱，从唱班歌到各种登台演出）（给毕业的自己写一封信，寄往未来）集体精心布置的教室环境，展现班级良好形象（心愿树，种下我们的小小心愿）（荣誉墙，记录我们成长路上的高光时刻）（精心布置通知栏与照片墙）（作品展，每个人都是一颗闪闪发光的小星星）（植物角，一抹绿色一抹生气，让教室充满绿意，让生机在此勃发）（齐心协力布置教室，共同打造温馨学习环境）用多彩的爱好，不断丰富我们人生的词条视频：https://mp.weixin.qq.com/s/IaA1ZRJ0m0C4abmfdk84uQ撰稿：李晓琳 初二(16)班 学生摄影：初二(16)班 学生发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

在校园生活中，互联网已成为学生日常生活中必不可少的一部分，对学生进行网络行规教育也成为学校德育课程的一门必修课。教导学生正确使用互联网和社交媒体，避免沉迷网络和虚拟世界，尊重网络规则和版权，不传播谣言、不盗用他人的作品。保护个人隐私，不泄露他人的隐私。树立正确的网络道德，不参与网络欺凌和恶意评论，是学校网络行规教育的核心内容。徐汇中学高二年级于9月5日下午，在勤体馆进行了“少年‘网’事儿知多少”的专题讲座，由上海市徐汇区检察院的王丽珂检察官主讲。王检察官向同学们科普了检察院的职能与工作，帮助同学们了解检察院，并依照检察院的四大检查五大职能以案释法，列举了近年来几例有名的案件，深入浅出地向高二学生们宣传网络规范。其中两起案件是关于网络不实言论的负面影响，其中分别牵扯到“扰乱公共秩序”和“侵害英雄烈士名誉”这两项罪行。王检察官以此警示学生们在互联网上发表言论时，要确保内容的真实性以及用词的妥当性。“人生而自由，但无往不在枷锁之中。”王检察官借此声明，网络虽然给予了大家表露自己、倾诉生活的平台，但也并非是法外之地，在网络上的一切行为都会在出事时成为呈堂正供。在场的所有学生们无不受到了极大的启发与警示。网络安全的重要性不言而喻，而作为青少年，对于网络安全的理解和重视程度直接关系到未来的成长与发展。在这个充满机遇和挑战的世界中，保障网络安全不仅关乎个人的健康成长，更关系到整个社会的稳定与和谐。因此，汇学学子们更应该树立正确的网络安全观，携手共进，为网络新防线贡献自己的力量！撰稿者：高二（8）班 刘辰斐供图：高二年级组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

日常行为规范和文明习惯的养成是学校立德树人的基础性教育，也是素质教育的重要内容。为进一步规范管理，加强学生行规养成教育，助力于学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯。徐汇中学高一年级于8月30日下午，在勤体馆举行了高一年级首次学生大会。大会由学生发展中心副主任马云豪老师主持，学生发展中心主任曹令先老师全程参与并为同学们做讲座。徐汇中学作为一个提高学生素养，促进学生发展的平台，在各大活动中为学生们提供支持，助力学生的多彩发展。讲座中，曹主任鼓励学生们尽快适应高中的学习生活，积极投身于各项活动，展示自我，提升自我，以良好的行为习惯养成为根基，不断成长发展。同时曹主任也对学生提出了希望，希望学生们能够在高中伊始确立两个目标，一个是较为接近自身水平的短期目标，另一个则是立足长远规划的大目标。要通过目标时刻鞭策自己，对未来有清晰明确的认知。“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感；青春是生命的深泉在涌流”，曹主任引用了德国作家塞缪尔的这句名言为大家讲述青春，教导同学们理性应对情绪。面对观念和处境的不同，要学会正确沟通交流。生在大数据时代，合理使用网络，良好的行为规范的养成不仅在现实学习生活中体现，在虚拟的网络环境规范一言一行也至关重要。曹主任提醒同学们应当通过充实的学习生活填补情绪的空虚，做情绪的主人，切勿沉溺于虚拟世界，对自己对他人负责。新学期，新起点，在讲座的最后，曹主任对高一新生寄予殷切的希望，望同学们养成良好的生活和学习习惯，把行为规范牢记心中，落实到校园生活的点点滴滴，从良好的习惯养成为出发，用行动助力梦想。相信同学们定会牢记教诲，积极探寻其中的真谛，愈发从容坚定地书写自己未来三年的高中生活。撰稿：高一（1）班黎芷祺供图：高一年级组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

8月31日，为期5天的军训即将落下帷幕，高一的新生们将走下军训的训练场，走上高中学习的研究场。学校十分重视学习与研究的互动关系，曾宪一校长的教育思想强调：要回归教育本真，让师生在研究中一起成长。让学生将本次军训的收获带到高中三年的学习研究中去，是本次军训的重要目标。军训习得纪律性和团队精神，锻炼韧性和毅力，培养领导力和应变力，这些品质能力，不仅仅使学生在日常生活上受用，在学习研究生活中也有莫大益处。学习研究成果的取得不是单打独斗，不是三心二意，这是一件复杂的任务情境，需要学生的合作精神、坚韧意志、应急能力等等。学生们唱军歌、练队形、组织联欢活动，正是通过综合性学习锻炼的绝佳场景。严格、艰苦的训练不唯汗水，还有欢笑、历练与成长。到终章，学子们以高昂的气势、饱满的精神面貌交上了一份优异的答卷。军事训练强者从不抱怨大环境，恶劣的天气并没有中断军训，同学们依旧精神抖擞，意气风发。内务是军事训练的重要一环，严于利己，要从小事做起。教官一步步教同学叠军被的方法，每个被修正的棱角，都是同学对自己的高要求体现。紧张有序的军训之余，学校还组织了唱军歌。从开始的胆怯。到后面歌声越来越响亮，越来越整齐，歌声尽展少年锐气。“剑从磨砺，梅自苦寒”汇学学子在这五天的训练中坚定理想信念，领悟军人精神。作为“后浪”，同学们会将军人勇于奉献，团结协作，耐得辛苦的品质体现于日常学习生活中。学生大会“无规矩，不成方圆”，要成为一个有理想有担当有纪律的高中生，规范行为举止是重中之重。学生发展中心主任曹令先老师对学生的行为规范做出指导和要求，帮助高一学子尽快适应高中快速有序的学习生活节奏，加强学生的文明与行为规范的养成。整个会场在曹主任的带领下精神高度集中，每一名学生都坐得正、站得直，这样饱满的精神状态也让曹老师老师连连称赞。学生联欢2023级学生会迎新活动热烈展开，在介绍徐汇中学多姿多彩的校园活动后，同学们纷纷踊跃地想要加入学生会，并表达了自己对未来的美好憧憬。相信在未来的日子里，高一全体新生将用勤奋和努力谱写华章，向着新征程奋进。其后的学生联欢会同样热烈。此次联欢会增进交流，拉近同学们之间的距离，培养了同学们的合作意识。各班节目精彩纷呈，构思巧妙，场上的气氛被学生们调动起来，教官也进行了即兴表演。一曲军歌，身姿挺拔，信念如磐，吸引着同学们，更明军训本色。此次学生会迎新及学生联欢会在一波又一波掌声中落下帷幕。新生们把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，展示了对生活的热爱，为军训时光划出一道绚烂的彩虹。结营会操2023级高一新生军训结营仪式在庄严的国歌声中拉开序幕，学子身着崭新的校服，在整齐的步伐、嘹亮的口号中描绘出青春最靓丽的颜色。结营式上，学子开始阅兵及会操，展现出熠熠风采。阅兵开始，各班在教官的指令下，迅速呈四列纵队排开，形成整齐的方阵，快而稳，优而准。会场上一个个方阵迎面走来，跨立、敬礼、齐步走、跑步走……笔挺的脊梁彰显学生的气度，响亮的口号展示学生的士气。短短一周的训练，同学们却能有极大的提升，这离不开教官的严格、教师的关注、学生的坚持。军训锤炼莘莘学子，携手铸就钢铁长城。徐汇学子在军训中培养国防意识、增强纪律观念、锤炼坚强意志，相信未来的学习生活也能持续这种精神面貌，不断奋进。汇学少年，意气风发，经过几天训练的磨砺后，大家不断进步。不积跬步，无以至千里，同学们携手并进，体验军训酸甜苦辣。正如我校校训所言：徐以成己，汇则达人；徐以兴学，汇则新邦，作为新的汇学人，学子将百炼成钢，成为拥有创新能力，家国情怀的现代社会建设者，发扬青春风采，喊出时代强音。撰稿: 陈诺，余益成，高一通讯组供图：高一摄影组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

2023年8月27日，徐汇中学2023级高一新生“汇少年锐气，学强国精神”国防素质教育活动正式启动。期间，丰富多彩的各类活动使学子们锻炼体魄，磨砺意志，切身体验感知汇学精神。让我们镜头聚焦活动现场，见证他们的风采：校长寄语上海市特级校长、特级正高级语文教师、徐汇中学曾宪一对学生们寄语：希望同学们在军训中强健体魄，增强组织纪律性与集体荣誉感。徐汇中学是有173年丰富历史和文化底蕴的学校，学生应当理解汇学，融入汇学。要荟学，做知识广博的人；会学，讲究规律方法地学习；慧学，养成智慧人格；汇学，也是最重要的，古今传承，中西汇通，做一个融汇贯通的现代人。在校训引领下，爱国荣校，发扬科创精神，提升创新能力。在研究方面，我校已经连续6年获得上海市双新课程社会性评价的第一名，希望本届高一学生跟着研究老师可以取得更大的研究成果。在办学办课程方面，我校已开设206门校本课程，这些课程衔接大学，为学生提供丰富的学习选择，期待大家学以致用，发展思维。军训中，同学们要一切听从指挥，传承校园精神，在传承中发展，在发展中创新。学习学校传统，崇尚科学、文理兼通、中西贯通、多彩发展。最后预祝本次军训圆满成功！授旗仪式伴着激昂的音乐，教官为每个班授予连旗，连旗举在手上，是沉甸甸的重量，更是沉甸甸的责任。在这庄严的仪式中，带着校长的期待，带着教官的盼望，同学们激情昂扬，以奋发向上的面貌正式开始军训。军事训练军训带给学生的不只是汗如雨下，还有来自国防绿的别样激情。同学们在教官的带领下站军姿、跨立、踏步……从别扭到慢慢适应军训的紧张节奏，口号的声音越来越响亮，动作越来越规范，目光越来越坚定。同学们青涩的脸庞上满是严肃认真，帅气利落的姿势贡献了很多军训“名场面”，锲而不舍，金石可镂，坚持下去，必将迎来崭新的蜕变。抬头挺胸，昂首阔步，同学们逐渐展现出气宇轩昂的气势，烈日炎炎，这是青春的历练；挥汗如雨，这是青春的考验。声声整齐划一的踏步声展露出汇学学子的斗气昂扬。课程指导我校现为上海市体育传统项目学校、上海市体教结合先进学校、全国篮球特色学校、全国足球特色学校、中国青少年飞镖训练中心、全国奥林匹克冰雪项目校。近三年，我校体育获国际级奖项3项、国家级奖项16项、市级奖项40余项。通过丰富多彩的校园体育活动，学校打造了精彩纷呈的体育文化，推进学校体育工作科学发展，促进学生健康成长和全面发展。体育组教研组长夏喆倩老师对学校体育特色课程做了详细介绍并对同学们高中体育专项课选课问题做了细致地指导。学校以基础必修、拓展选修、课后服务打造三段系统课程。有专项课、社团课还有特色课程，从街舞、飞镖到武术、球类，20门特色课程配以标准体育场地和优秀专业师资，为学生强健体魄、五育融合提供多彩发展的空间。校史宣讲校史能够构筑学生的精神之基，构建良好的文化氛围。知史爱校，能够提升校园归属感和荣誉感。徐汇中学创办于1850年，座落在明代大科学家徐光启的宅基地上，有“西学东渐第一校”之称。它开创了中国近代教育史上的多个“第一”，是历史悠久、成绩斐然的中学。历史老师李怡婷讲述起徐汇中学173年的悠长历史，学生们聆听着关于校园、校歌、校徽、校史的故事，感受着校园厚重的历史和深厚的文化底蕴，对徐汇中学的依恋和热爱油然而生。两日的国防素质教育已让同学们逐步进入状态。汇聚锐气，开营式中我们看到学子们抖擞的精神面貌；正面历练，训练场上我们看到学子们坚韧的意志和坚定的轩昂的气势；涵养品质，讲座中我们看到学子们逐渐培养的健康生活心态与爱国荣校态度。同学们正展现出青春的蓬勃朝气和热血激情，在骄阳下淬炼意志品质，扬起梦想的风帆。撰稿：陈诺、赵丹供图：高一年级组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

以下文章来源于上海徐汇 ，作者区文明办为进一步加强未成年人思想道德建设工作，落实立德树人根本任务，徐汇区以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，坚持在全区86所中小学校广泛开展“新时代好少年”推荐学习宣传活动，年年选树一批未成年人先进典型，在未成年人中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。新时代呼唤好少年好少年树立好榜样今天要介绍的主角是上海市徐汇中学沈宜楷同学徐汇区十佳“新时代好少年”绽放魅力的“小福娃”沈宜楷受母亲影响，从小耳濡目染，从幼儿园起就开始学习国家级非物质文化遗产——面塑技艺，用自己的双手，让更多人了解、感受、热爱中华传统文化。从最初的游戏、随意地捏，到跟着妈妈一点点学习传统手工技艺，如今，面泥在他手中成了自如挥洒灵感的朋友，一双巧手把五彩面泥塑造成一件件作品。相比较时髦的卡通手办，他更喜欢把传统的手工技艺注入时代的创意和灵魂，让它们走进不同年龄群体的眼中，让中华传统文化在快速发展的时代重新绽放魅力。2019年，在由中国民间文艺家协会、上海市文联、上海市文明办主办的“庆祝中华人民共和国成立七十周年——匠心江南·第三届上海民间艺术成果展暨上海青少年手工创意展”中，沈宜楷的作品《福娃喜迎70周年》从全市近千幅作品中脱颖而出。他的作品不仅通过初评、复评入选展览，他还通过现场创作，与民间艺术大师、工艺美术大师、非遗传承人一起呈现了近年来上海乃至长三角地区民间工艺的精湛技艺和丰硕成果，以及传统手工艺的传承创新。作为少年创作者，他在创新转化中弘扬传承中华优秀传统文化，现场获得很多专家及业内人士的驻足观看和点赞。投身公益的“小工匠”近年来，沈宜楷创作的《福娃喜迎70周年》《最美昆曲》《致敬逆行者》以及定格动画《七步洗手法》《我们的美好生活》等一系列作品，分别获得全国青少年美术书法大赛金奖、第七届足迹青少年美术书法展示活动特等奖、第25届全国青少年绘画书法作品大赛一等奖、上海国际青少年诗书画大赛手工艺特别创意奖、“我的中国梦”全国青少年美术书法作品大赛金奖等荣誉。在第三届上海民间艺术成果展上，他也荣获“少年工匠”称号。技艺在手，沈宜楷不忘积极投身公益事业。他是小区的热心小居民，积极参与所在小区的垃圾分类等志愿活动，饭后穿上绿色的志愿者马甲，站在小区垃圾房边提醒大家做好垃圾分类；重阳节，他跟着居委会干部，走访慰问小区老人，为他们送上慰问品，陪老人们唠唠家常；双休日，他帮着妈妈一起，为小区其他同龄人开设手工艺课程，当妈妈的助教，让更多同龄人接触非遗面塑、感受非遗文化。2021年8月，他通过上海市慈善基金会，向西藏日喀则地区捐出自己存了多年的1000元零花钱，帮助当地的同龄人解决就学、就医等方面的困难。平时，他还定期每个月省出零花钱，捐献给联合国儿童基金会，努力帮助那些需要关爱的同龄人。视频：https://mp.weixin.qq.com/s/NvWX1eh6fpXPgprdDB8UzQ文稿：区委宣传部（文明办）编辑：宁平英校对：耿洁玉审校：韦丽转载请注明来自上海徐汇官方账号

6月21日，徐汇中学部分师生和家长⾛访参观了上海⾦融银行博物馆、上海电信博物馆、上海造币博物馆，通过了解中国电信、⾦融、造币等⾏业的百年沧桑巨变，感受上海城市历史⽂化底蕴的魅⼒。在班主任徐昕老师和博物馆讲解员居老师的带领下，初二4班的10位同学和他们的家长们一起来到了上海金融银行博物馆参观。刚进入金融银行博物馆，眼前民国时期上海滩的绘画便映入眼帘，一下子吸引了同学的注意。二楼展厅中，清朝时期货币交易场所让同学和家长们都大开眼界，那时的各种货币精致、美观，而且还只针对中国人兑换，福利令人羡慕。然而，随着讲解员的脚步来到三楼展厅，交易场所成了外国人的天地，每个角落似乎都诉说着那段不堪回首的屈辱史。但好在，中国共产党的出现，挽救了中国，通货膨胀被解决，货币也最终取名为“人民币”，向世界流通。望着不远处的一大会址，他们遥相呼应，似乎都在诉说着同一段曲折却灿烂的故事。南校初二（12）班的同学和家长们在班主任汪萌老师的带领下共同参观了上海造币博物馆。刚入大门便见到一个约15米高的“水塔”，在行的家长提点道，这是1920年上海造币厂初建时便就存在的历史遗迹。在讲解老师的带领下，同学们来到了第一个展厅——近代造币工艺厅。展厅展示了20世纪20年代从美国进口的一整套造币设备，自1933年起生产的银币、铜币、铝币、镍币、白铜币，以及当时生产的金条、出入证章、各式的模具……看着近代以来用到的造币设备与其严谨的工艺流程，真感慨古人的智慧。之后，老师带领同学们来到第二个展厅——当代造币厅，欣赏陈列在此的中国共产党在各个历史时期发行的货币；普通纪念币、金银纪念币、国际获奖钱币等等。中国在不断学习与发展造币式样的过程中，求知且有效地探索世界。看着从只是朴素的一元、一角钱，到印着国家领导人的钱币，再到做工优异、闻名世界的国际奖牌、纪念币，同学和家长们都感叹着祖国的强大。参观的最后，老师向我们展示了上海市非物质文化遗产——手工打制章及手工打制设备。每位同学与老师都亲手为自己打制了一枚一百元的硬币，成就感满满！活动结束后，同学们纷纷在上币博物馆的签名册上签上了自己的大名，以纪念这次收获满满的博物馆之旅。南校预初（18）班的同学和家长，则在班主任王传英老师的带领下，一起来到了上海电信博物馆参观。上海电信博物馆的前身是1921年丹麦大北电报公司在外滩造的电报大厦，它记载了上海滩百年通信发展史。同学们首先参观了电报通信展区，了解到电信最早的形式是电报，而上海是中国最早对公众开放电报业务的城市。同学们又去看了摩尔斯电码，它是一种用在无线通讯上的密码，在战争年代对于革命的胜利起到了至关重要的作用。在市内电话通信展区，同学们看到了从1882年3月丹麦大北电报公司开通磁石电话交换所以来，上海市内电话通信的发展历史。在无线电通信展区，同学们看到了不同时期使用的电台，真如发信台、收发信设备的发展、卫星通信、移动电话、无线寻呼以及集群电话等。在这里，同学们还看到了电信博物馆的镇馆之宝：1931年启用的旋转档夹查号机。继续向前走，同学们又参观了长途电话通信展区，这里展示了长途电话、传输设备、DD系列设备、海底电缆共4个单元。最后，同学们看到了从“大哥大”时代到如今如火如荼发展的5G技术的发展历程，感受到信息时代的飞速发展。同学们纷纷为信息时代作出贡献的工程师们点赞，同时同学们更加明白，要实现中国梦，需要学习前辈们艰苦奋斗的革命精神，勇于担当使命，不负韶华，砥砺前行。每个博物馆都是一段中国的近现代史，无论是红色金融的发展印记，还是电信发展的百年风云，都让我们看到先人们为民族独立、社会发展和国家富强作出卓越贡献的奋斗历程。在本次博物馆系列走访活动中，家长们和孩子们共同参与、身处现地地了解了国家和城市的历史、当下及未来，让出游的过程成为了亲子深度交流、互相学习的难得经历，在亲子交流和讨论中激发了学⽣作为未来城市创造者和建设者的社会责任感和爱国情怀。校外的亲子移动课堂是我校进行家校协同爱国主义教育的新探索，不仅丰富了我校对新时代初中生进行爱国主义教育的路径和形式，也让汇学家长们和汇学师生一同走在发扬红色传统、传承红色基因的路上。学生感言在众多老建筑中，上海电信博物馆似乎不那么显眼，可那七个金色的大字却令游人纷纷驻足。博物馆内展有许多电信发展早期的珍贵藏品，它们详实的想我们展示了当时上海乃至全国的电信通话的发展，其中让我最感兴趣的是上海电话号码的发展，电信人不惧困难，善于创新的优秀精神让我们的电话通讯越来越方便。电信博物馆还有许多让我震撼的展品，它们都在体现着电信博物馆想告诉我们的精神：埋头实干、勤于创新、不惧艰险……回望那栋历经沧桑的博物馆，我心中感慨万千。我决心学习电信人不惧困难、勤于创新等品质，传承好这一份精神财富。预初（18）班 蒋昊翰6月21日，我和同学们来到了上海电信博物馆参观。从一开始通信的权利被别人抢走又到后来自己建立通讯的线路，最后通过转载使中国各地人都能打上电话。我们看到了几代电信人的不懈奋斗，我不禁在心里感叹道：我们要用功读书，学习那些电信人的精神，不负韶华，砥砺前行，将来为祖国做出贡献！预初（18）班 黄毅成6月21日我和妈妈一起参观了上海电信博物馆，了解到了上海电信博物馆也是红色通信的发源地，我党第一座电台就诞生于石库门中，由此开创了党的通信事业新局面，在这红色里弄里回荡着“永不消逝的电波”。此次电信博物馆参观让我增长了知识、拓宽了视野，看着这些凝聚着无数电信工作者的心血和智慧的展品，我们深刻体会到了现代科技的发达和网络的进步，让我们时刻铭记开拓者和建设者，传承使命，努力学习。预初（18）班 崔锦璘6月21日的金融博物馆参观让我了解了中国近现代金融的发展，这是中国式现代化的缩影。我看见展馆内一件件有历史温度的展品从西方压制下民族资本夹缝而生到金融货币的统一再到第一至五套人民币，中国人走过了一条浸透着泪水汗水以及鲜血的荆棘之路。未曾止步，在中共的领导下，中国将变得更好。此次金融博物馆参观，让我为百年沧桑岁月感慨，坚定了我长大为祖国报效的决心。我将努力学习以己之力，捍卫盛世之中华。初二（4）班 马轶乐6月21日下午，我们在老师的带领下，跟家长们一同参观了上海造币博物馆。博物馆的工作人员给我们详细介绍了造币工艺和造币厂的发展历史，并带我们观看纪念币、奖牌等艺术品，还进行了分辨真假硬币等活动。这是我第一次近距离的走进造币博物馆，我惊叹于中国的设计和创新能力，中国人民的智慧更增加了我深深的民族自豪感。在抗日战争期间，为了保护造币厂的工艺和财产，人们不惜炸桥并转移设备，他们的爱国情怀，也激励着我要保护国家财产和专利。小小的金属币里藏着大大的中国智慧，作为新时代的青少年，我应该不断的传承，并不断提升自己的创新能力，期待着有一天能为国家贡献自己的微薄之力。初二（12）班 范思绮上海造币博物馆是一座充满历史感和文化底蕴的博物馆。在参观中，我对造币的历史和制作工艺有了更深刻的认识。博物馆内展示了中国造币史的发展过程，展示了造币技术的不断进步和改革。博物馆内不同时代的各式货币，这些展品都展现了当时的社会环境、经济情况和文化特色。不仅如此，展示过程中工作人员的讲解更是让我深入了解了每个展品的制作工艺和所代表的文化背景。我也从中感受到了制作出来的每一枚硬币的珍贵和稀有。我们不仅要珍爱我们的货币，也要对我们的国家充满爱与信仰。上海造币博物馆作为一个爱国教育基地，体现了中国的历史和文化精髓，也教会了我更多的知识。在此，我不仅仅感受到了爱国的情感，也深刻地认识到了发展货币和经济对于国家的重要性。我相信，在不久的将来，我一定会成为一个更加爱国和有责任感的人。初二（12）班 李嘉轩家长感想6月21日下午，我与孩子们一起参观了上海电信博物馆，共同学习了解了上海电信的发展历史。上海从仅有一条网线到现在的5G网络，从功能单一的传呼机到如今人手一部手机，从全国绝无仅有的旋转档夹查号到如今的无线通信，博物馆用丰富的史料、珍贵的文物以及栩栩如生的蜡像全方位展示了上海电信百年发展历程，让处在网络时代的我们见证了电信通讯的日新月异。上海电信博物馆亦是开展第二课堂教育的理想场所，这里既丰富了相关历史文化知识，又培养了爱国主义情操，让每一个参观电信博物馆的我们，怀着对电信事业璀璨文化历史的感受和理解，决心以高度的责任感投身于学习和工作中。预初（18）班崔锦璘妈妈感谢校领导和老师的安排，让我有幸能陪孩子们参观了电信博物馆。博物馆记录了中国电信从无线电到光纤的巨大变革，看到那老式电话亭、大哥大，寻呼机让我仿佛回到了过去，听着解说员详细的讲解，又让我深深的感受到了电信百年沧桑巨变和国家命运、城市发展之间的联系。通过这次活动，不仅丰富了我和孩子的相处时光，又让我们了解了电信业的发展历程，目睹了中国电信40多年迅猛发展的辉煌成就，更深切地体会到了科技的力量。当此信息时代和移动互联网高速发展的时代，我们一定要告诉孩子们，唯有努力学习，不断创新，才能与时俱进，担当时代赋予的重任！预初（18）班黄毅成妈妈6月21日下午，我有幸参加了＂亲子金融博物馆参观＂的活动，感慨颇多！我和孩子在了解了从古至今中国金融发展史的同时，也由衷地为中国共产党领导下的新中国的壮大而自豪！馆中那一尊用大额面值纸币点烟的雕像深深地触动了我们，解放前国民党政府的腐败和投机倒把分子的猖獗使得民不聊生，建立了新政府后，中国金融市场的稳定，人们才有了今天安定祥和的生活，馆内一张票、一张证，一张券…无不见证了百年金融业的发展，国家的兴衰与我们息息相关，这次的参观活动也是一次学习的动员会，对于即将步入初三的孩子来讲，意识到努力学习的重要性，我们将朝着自己的目标前进！初二（4）班马轶乐妈妈金融博物馆是中国工商银行创办的全国首家金融行业博物馆。博物馆位于新天地附近，是目前国内馆藏最丰富、珍稀文物最多的金融行业博物馆。展览以中国的近代银行发展史为主线，全景再现中国百年金融风云，典藏中国深厚的金融文化底蕴。通过这次参观，我们不仅了解了更多的金融知识，拓展了金融发展知识面，活跃了学生的课余生活，同时也深刻受到了爱国主义教育和民族金融历史文化的熏陶。今后，我们也会在关注国家大事的同时，关注金融发展方面的事。经济是硬道理，振兴中国，中国腾飞，是我们每代人的使命，中国强，则人民强！初二（4）班朱逸瑶妈妈6.21日，我有幸和同学们一起参观了上海造币博物馆。从龙洋到苏维埃银币再到频频获奖的熊猫金币，我们见证了上海造币厂的百年发展，它在不同时间都为中国的进步发展贡献不可忽视的力量。在解说员生动的讲解下，大家的思绪在历史和现代中不停穿梭，孩子们也都受到触动，全神贯注地聆听学习。爱国主义是中华民族精神的核心，对孩子的爱国主义教育是我们家长和学校共同的责任。感谢这次学校带领的博物馆之行，通过带我们回顾中国货币的历史，更坚定了我们的文化自信，也让孩子们把强烈的爱国情深深扎根心底，努力学习奋斗，把爱国之志化为报国之行，为振兴中华贡献自己的力量！初二（12）班 李嘉轩爸爸很荣幸能作为家长代表参加这次红色班队之旅。参观从上海造币博物馆的展厅开始，讲解员为大家介绍了造币厂的悠长历史和造币工业的前生今世。孩子们惊喜地发现，除了印制流通货币，上海造币厂还承担并见证了各类共和国大事件的奖章和纪念币的设计和印制任务：如奥运会“金镶玉”、抗疫奖章、熊猫纪念币等。这是一次深刻又生动的红色体验。在回程的路上，孩子由衷感叹，这里出品的每一枚硬币，都代表着一份匠心、镌刻着一段历史。如果说上海造币厂是有着中国新特色，世界高水平的共和国名片。那作为一名家长，我们也要积极引导孩子努力成为充满正义人生观、勇于探究不负韶华的中华少年。初二（12）班 叶致诚妈妈撰稿：汪萌 徐昕 王传英摄影：汪萌 徐昕 王传英发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

毕业典礼2023年6月26日上午9点，在徐汇中学南校报告厅举行了南校2023届初三学生毕业典礼。典礼由初三（11）班谢镇东和初三（14）班周欣妍两位同学主持。门唯一副校长、卜时波主任、归文菁副主任、罗山河副主任、唐灵芬老师、家长代表、南校初三年级组长、班主任们和任课老师们和全体毕业生参加了本次毕业典礼，共同庆祝本届毕业生圆满完成初中学业，迎来人生的新旅程。毕业典礼在热情洋溢的啦啦操中拉开帷幕。为了让同学们回顾过去四年的历程，年级组特别制作了同学们的校园成长视频。从刚入学时的稚嫩模样，到如今的成熟稳重，一帧帧视频记录下同学们的成长轨迹，感动了在场的每一个人。门唯一副校长代表学校向同学们表示祝贺，感谢家长和老师们的支持和教育。他表示，四年前同学们来到汇学南校，经历了充实而充满挑战的求学历程。尽管疫情的影响，但他们用汗水、智慧和努力克服困难，蜕变为自信大气。汇学见证了这些同学的成长历程，这四年的经历将成为他们未来人生的扎实基础。最后，门唯一副校长表达了对初三学子的期望和祝愿，期望他们能带着母校的嘱托和梦想追逐，成为汇学的荣耀；祝愿他们都能考上心仪的学校，前程似锦，不负韶华！初三（13）班薛佳玥作为学生代表发言。她满怀眷恋地回顾了与老师同学四年来在校的美好时光，表达了对母校与老师的感激之情，对四年同窗的百般不舍。她的话语充满了真挚的情感，让人感受到了她内心深处对母校和同学们的热爱。她表示“百年历史的徐汇中学是我们青春的起点”，她感恩汇学在同学们的心中埋下“感恩、行善、担责、大气”的种子，同学们也必将牢记汇学校训，为中华民族伟大复兴而奋斗！教师代表钱呈老师回顾师生同舟的难忘时光，分享与学生们相处的快乐时光，表达了对同学们浓浓的不舍。接着她对同学们的未来给予嘱托，她希望同学们能“坚定梦想，不忘初心；悦纳自己，拒绝内耗；坚持阅读，拓宽眼界”。最后她欢迎同学们选择继续留在母校学习，在那有着百年历史的徐汇中学的崇思楼里开启高中生活的新篇章。同时她也代表教师们真诚祝愿同学们在这风起云涌的世界，眼有星辰大海，心有繁花似锦！祝愿同学们青云万里，如日方升！初三（14）班郭泓佚家长作为家长代表向辛勤付出的老师们表示衷心感谢，向即将开启新征程的同学们致以最诚挚的祝福。少年成长的道路上，离不开父母的暖心陪伴和默默付出，父母是三月的春风，是冬日的暖阳，是暗夜里的星光，是孩子们身后，最强大的力量。她表达了老师和家长对孩子们成长过程中的关爱与支持，并对他们未来的道路充满了信心。随后，精彩纷呈的文艺节目表演将气氛拉至最高点。初三（12）班的歌曲《晴天在徐汇南校的日子》唤起了大家对美好校园生活的怀念，时光的流转和珍惜当下。初三（11）班歌舞《青春由我们定义》展现了青春的独特魅力，青春的力量！初三15班舞蹈《寄明月》让大家感受到了亲情的温暖和重要性。初三（13）班歌舞《少年》则展现了少年们的豪情壮志，年轻人的朝气蓬勃和追求梦想的决心。初三（14）班舞台剧《再见？不说再见》不仅有离别的伤感。更让大家感受到毕业生们的成长和进步，也为他们未来的人生道路注入了信心和希望。典礼中还设置了一个特别环节，年级组长丁旭老师明年即将退休，这一届是她教师生涯的最后一批毕业生。承蒙丁老师四年教育的（13）班和（14）班的同学们，在毕业典礼的舞台上表达对丁老师的感激和不舍。他们亲手为丁老师制作捧花、录制感恩视频，卜时波主任代表老师们表达对丁老师的感谢，感谢她为教育事业奋斗几十年，始终如一地为学生们奉献自己的智慧。祝愿她在未来的岁月里身体健康、心情愉悦，享受美好的生活！最激动人心的时刻是颁发毕业证书。卜时波主任、归文菁副主任为同学们颁发毕业证书。这不仅是对同学们四年努力学习的肯定，更是对他们未来人生的期许。在拿到证书的那一刻，同学们激动不已，感慨万分。班主任的送祝福环节感人至深。他们语重心长、殷殷嘱托，鼓励同学们要不畏艰难，勇敢追梦。他们的话语不仅让在场的人们感受到了班主任们对毕业生们的关心和爱护，更让大家对未来充满了信心和期待。最后，毕业典礼在全体师生合唱的汇学校歌中落下帷幕，温情动人的歌声中有回忆，有不舍，更有祝福……青春飞扬，梦想起航。汇学学子们，新的旅程马上就要开启。无论你们将来身在何方，汇学永远是你们温暖的家，汇学同样期待9月能与你们再相聚，继续见证你们的成长！在新的学习阶段，愿你们心怀热爱，奔赴山海，不负如火的青春，不负伟大的时代！撰稿：董晓莺摄影：曾志斌发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

毕业典礼2023年6月26日上午，徐汇中学2023届初三年级“直挂凌云 终将相汇”毕业典礼在勤体馆隆重举行。校党总支书记刘晓艳、学生发展中心副主任郑静洁、教师发展中心副主任陶琦、初三年级全体师生和家长代表出席本次典礼，共同见证这一特殊时刻。毕业典礼开始前，各班学生在勤体馆门口签到板上留下自己的个性签名，勤体馆现场播放由初三（1）班刘轩成家长制作的初三毕业回忆录视频，视频中是各班同学们在汇学四年间的点滴回忆。曾经美好的记忆，过往奋斗的时光，宛如潮水般涌上心头，直击心底。伴着庄严的国歌声，毕业典礼正式开启。首先初三（2）班陈禺希同学介绍2班学生为各班签到板设计并绘制的原创LOGO，这些LOGO结合中国传统文化元素，传递出满满祝福之情。随后各班班主任也在签到板上签名，并送上临别寄语，感动了全场的毕业生。初三（3）班和（10）班给即将退休的顾轶老师、洪晟老师和陆翔老师送上了特殊的礼物——学生祝福视频和手绘画像。这个充满温馨和感动的场合，不仅让师生们回忆起一起度过的岁月，更表达了对老师的深深敬意和感恩。教师代表陈娴老师则道出了浓浓的不舍之情，回顾了与同学们朝夕相伴的四年生活，感受到这四年同学们的快乐、努力、失败、成功……也感谢学生们四年的真情相伴。她希望同学们今后继续奋斗，快乐地学习，快乐地生活，祝福同学们都有美好的未来。初三（3）班张珍惜爸爸张颂华先生作为家长代表上台发言。发言中回顾了孩子在徐汇四年的成长历程，表达了对学校、老师们和所有默默付出的教职员工们的感谢，提出对孩子们殷切的期望，希望孩子们不忘汇学文化“成己达人，兴学兴邦”，秉承校风校训，坚持真善美，来应对未来不期而至的困难和坎坷。初三（8）班董佳怡同学带着大家回顾了四年在汇学的点点滴滴，表达了三个感谢：感谢学校及辛苦付出的各位教职工、感谢亲人、感谢自己。最后，她号召全体毕业生们把汇学赠予的财富和信念收入行囊，砥砺前行，用奋斗书写最美好的青春，用拼搏成就最美好的自己。刘晓艳书记改编歌词《约定》，用歌声为2023届初三毕业生致辞，祝福和期望嵌入短短百字的歌词中。初三全体教师合唱《New Boy》，唱出了汇学人对即将踏上新征程的学子们衷心的祝福。毕业典礼的节目更是精彩纷呈。初三同学们通过舞蹈、歌唱等多种形式为大家送上毕业祝福。悠扬激情的中西乐器合奏、《彼方尚有荣光》的朗诵、歌曲串烧、舞蹈串烧以及《凤凰花开的路口》《落在生命里的光》《启程》的演唱使同学们大饱眼福和耳福。（1）班的舞蹈表演用韵律与节奏展示着属于青春的绚丽与张力，引爆了全场，赢得台下同学们的阵阵喝彩。在毕业之际，同学们纷纷在舞台上尽情歌唱舞蹈，展现着自己的才华与魅力，现场气氛热烈。当校歌响起，23届初三全体学生嘹亮地唱响了汇学校歌，为本次毕业典礼画上了圆满的句号。忆往昔难忘岁月，展未来任重道远。毕业不是结束，而是开始。离开熟悉的校园，迎接全新的挑战。不问天有涯，来日方长，仍有少年游！撰稿：官叶琳摄影：陆舟斌发布：许贞责编：郑静洁监制：曾宪一

为提升德育工作的针对性和有效性，我校于2021年9月成立德育研究小组，研讨德育工作中的实际问题，更好地帮助班主任专业化成长。以问题为导向，以研究为路径，助力每一位学生的健康成长。两年来，小组成员建班育人能力获得长足发展：参与校德育心理月展示26人次，成员分获徐汇区“青峰杯”班主任基本功大赛一、二、三等奖。回顾成立以来的历程，小组成员们不断思考、不断实践、不断提升。一、汇学习 理论研究夯基础班主任专业化发展离不开理论学习，只有了解教育学、心理学等相关领域的知识，才能更好地理解学生的需求和行为，建班育人。学校聘请专家，通过讲座、德研备课、读书分享会等形式对班主任进行深度指导。小组成员先后开展了多次理论研讨学习，主题涵盖：班级文化建设、带班育人理念和方略的提炼和撰写、主题谈话课的设计理念和要素等。二、汇思考 问题导向强管理班主任专业化发展离不开教育思考，学校通过班级管理问题单，帮助班主任更有针对性地解决班级管理中的问题，加强班级管理能力。每一次活动，以问题单的形式呈现班级管理中存在的问题，确定一个中心话题，由老师们轮流主讲，其他成员参与讨论，互相启发，针对现象背后的成因进行思辨地分析，提出解决方法。更是聚焦我校“感恩、善良、责任、大气”的汇学核心品质进行解读再认识，围绕特定材料，完成德育案例的撰写。小组成员们各抒己见，不断修改完善，成果更是多次在全校进行展示。三、汇实践 情境模拟促提升班主任专业化发展离不开教育实践，学校通过组织班主任进行情境模拟，选择一线班主任遇到的热点问题，以情境为突破口，艺术解决班级管理中的难题，从而提升班主任的班级管理能力。教师之间互相扮演家长、学生、老师等角色，在演绎的过程中充分体现了教师的育人智慧和技巧，让老师们明白在育德育人、家校沟通等教育教学过程中要坚持问题解决导向，做到法理情的统一，才能更好地做到家校协同，更好地助力学生的发展。班主任的育德能力也在思维火花的碰撞中擦出教育的精彩，在模拟演绎中将理念智慧与工作实践相结合，在应用中提炼，在提炼中升华。学无止境，教无止境，一路成长的同时，小组成员们也遇见了许多新的困惑与问题。这些困惑与问题只有进一步学习、思考、实践才能解决。相信随着学校班主任专业化发展的日趋完善，德研小组各成员将不断加强理论学习，不断提高自己的育德能力，继续扎实练好班主任的基本功；积极参加各种班主任的教研活动，培养工作中创新意识，勇于突破自我，不断探索新的德育方法，最终助力学生的健康成长。撰稿：吕娜供图：德育研究小组发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

2023年6月24日，“崇尚科创 多彩发展——建设科创研究型学校”上海市徐汇中学高中“校园开放日”活动在总校区顺利举行。本次活动共有“高中学生活动展示（勤体馆）”、“科创实验室体验（砺行楼）”、“艺术工作室体验（崇思楼）”、“高中社团体验（重德楼）”和“校史馆参观（崇思楼）”五大版块呈现汇学文化与实践成果，供学生沉浸式参观与动手实践体验。当日约有300名学生与家长通过“汇学”公众号成功预约，并来校参与了本次高中开放日活动。“高中学生活动展示”版块9点准时在勤体馆开始，高一（1）班张嘉灏同学担任主持。零起点中阮班同学首先展示了《打起手鼓唱赞歌》。学校高中也开展多门零起点器乐类教学的实践课程，结合学校的自适应学习环境，通过学生多样化的学习任务研究、教师多角度的活动设计，提升学生学科核心素养。以及自适应平台上开展的学生微视频大赛活动，以科技赋能艺术学科教学研究。随后，我校国乐团同学带来了江南丝竹《汇学漫步》。作品《汇学漫步》旋律委婉动听，配器纯朴典雅，极具浓郁的江南水乡韵味，视频展示了汇学科创的课程。国乐团学生们自信投入的演奏，仿佛带领众人漫步在身处繁华却又古老宁静的汇学校园。我校也是高中阶段艺术“一条龙”龙头学校。校国乐团是上海市学生艺术团，以传承和弘扬中华优秀传统音乐文化为己任，立足深度挖掘民族音乐之美，围绕美育育人宗旨，建立优秀民族传统文化特色品牌民乐项目。享有多项国家级、市级荣誉称号。是一支演出经验丰富、传承与创新并重的优秀团队，曾多次获得全国校园春晚金奖、中美文化艺术节金奖、上海之春音乐节金奖、长三角民族乐团展演优秀团队奖等市级、国家级、国际级奖项。在传承经典江南丝竹的基础上，跨界融合创新，让江南丝竹在未来找到更多创新的可能，让更多的孩子喜欢江南丝竹。在练习和实践中找寻到民族音乐之美，树立良好的音乐审美，以乐传承，以美育人。自适应教学回归教育本真，让师生在研究中一起成长。研究是人人皆具的能力，研究是深度学习的方式，研究是促进成长的手段，研究是学科整合的载体，研究是师生共同的文化。我校正在进行新一代无边界校园网络建设，全光网建设支撑智慧校园，全光网支撑自适应学习平台建设，构建一张5G+WIFI6+全光网高带宽、高可靠、高融合的徐汇中学校园网络，实现随时随地的线上线下融合教育教学。我校5G+MR汇学课程资源库平台已经初步建成，电教老师丁磊现场介绍了我校VR/MR眼镜的开发和使用情况。徐汇中学的“5G+MR”科创教育实验室建于2019年6月，目前MR眼镜152套。“5G+MR”科创教育实验室运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。实验室有专人负责管理，以确保实验室的环境整洁、设备良好。目前实验室为以多媒体教学、课堂讨论互动为主的课程、采用结合MR的教学设计，为基础型课程、创新教育课程、市区级公开课、一师一优课等各类课程提供服务。参与开放日的同学代表现场上台体验MR眼镜。本年度汇学学子在第38届上海市青少年科技创新大赛科技创新成果、青少年科技创意和少年儿童科学幻想画板块中共有55个项目获奖，再创历史新高。其中一等奖9项，二等奖11项，三等奖35项。我校学生课题“中小学生公式计算器软件设计与制作”为解决市场上公式计算器功能单一，无法满足多种学科公式计算的需求问题。张健秋现场介绍了他们运用Python语言制作了一款软件，该软件能解决60多种不同公式的计算问题。涉及几何、运算、代数、应用、物理等五个板块。当用户选择相应公式输入已知参数时，该软件可以快速精准地计算出答案。该项目荣获了第38届上海市青少年科技创新大赛一等奖和专项奖。我校学生课题“基于膨胀钉原理的一种自适应深井救援装置”源自一则深井救援失败的新闻，为小男孩的逝去而惋惜，于是思索有没有更好的解决办法。后来，家中装修时，窦一帆同学第一次见到“膨胀钉”并受到启发，据其原理设计出一种“自适应深井救援装置”，希望悲剧不再重演。在整个研究过程中，她经历了查阅文献、硬件选择、软件编程、模型制作、装置调试、数据分析等过程，还对救援装置进行了三次迭代改进，期待这项成果能真正用于实际生活，救助更多生命。窦一帆同学凭借该课题荣获第21届上海市百万青少年争创明日科技之星活动“明日科技之星”称号（一等奖），全市只有50个。我校十分注重科技类学生高端课题研究能力的培养，目前已经实现高一阶段100%覆盖高端课题研究经历。学校还组织科学家为学生提供学术指导，老师们在寒暑假里还组织了市专家进行学生课题模拟答辩活动。高度重视、踏实研究和开拓创新使我校高端学生课题数年年攀升，继2017年18名、2018年40名、2019年81名、2020年102名、2021年110名之后，本年度我校合计114名优秀课题再次实现了高端学生研究课题数量的再突破！高二（3）班闾思佑同学的课题“基于GIS的徐汇区不同价位奶茶店的区位差异——以喜茶和茶百道为例”以徐汇区为例展开了不同价位的奶茶店的区位分布特点的研究。采用了GIS技术，实地调查的研究方法展开研究。研究表明喜茶和茶百道的区位都位于大型商场和客流量多的地铁站附近，但是喜茶通常位于地上一层，且店面较为宽敞，茶百道通常位于地下，无座位，店面较为狭窄。进而得出奶茶店价位高低导致的定位不同对其选址的影响。我校学生目前已有157个学生创业项目，更多的创新、创业、专利学生项目正在开展。我校胡奕铭、阎清源和周顾宸同学的创新、创业项目“一种适老的智能健康检测保健U型枕”研发出一款适老的智能健康保健U型枕，该项作品具有检测空气质量和监测健康状况指标（心率、血压、血氧）的功能。当检测到空气质量差时，可以通过自动或手动方式开启空气净化功能，当监测到健康状况指标偏离正常范围时，会通过振动和语音报警，相关检测数据可以通过APP及时传送到老年人及其家人手机上，十分方便快捷。该项发明创造已申报专利，并荣获上海市青少年创新创业（模拟）团队行动一等奖，入选中国（上海）国际技术进出口交易会（简称“上交会”）线上展示项目。如何快速学乐器，师生现场表演了民族吹管乐联奏曲《鱼水情》，节目以竹笛、口笛、葫芦丝、巴乌、排箫、埙、拉音笛等7种民族吹管乐器联奏而成。杨安然老师在课程中打破了民族吹管乐传统器乐课单一的教学模式，根据不同学生口型、手型等自身条件，适应不同学生对器乐喜爱偏向和学习的反应能力，引导学生自行选择适合于自己的民族吹管乐器。在民族吹管乐学习中，指导同学综合各项乐器的相似性和关联性进行合作式学习，每一位同学都可以掌握多种乐器的演奏，真正认识、了解、接触、学会民族吹管乐器。零起点的学生以自适应学习的方式开展研究性学习，在快乐、自主、热爱的学习与排练中，拓展审美视野，传递民族自信。通过中国民族吹管乐自适应教学研究，零起点学生一年多时间学会了七种乐器。零起点舞蹈团的同学带来了诗音画跨学科融合原创表演《春江花月夜》。她们在传统汉服的装扮下，扮演古典女子的优雅和柔美，在一次次的排练中，在动作的创编和对作品的理解中，见证了孩子们的蜕变。科创艺术教育就是希望孩子们在校本课程中找到自己的浓厚兴趣。“崇尚科创 多彩发展”就是学校创造机会和搭建各类平台，鼓励孩子参与科创、艺术等创造性舞台的历练，在一次次的舞台平台比赛展示的活动中让孩子更自信、更阳光，潜移默化地进行情感教育和品格教育，同时对传统文化的传承责任在小小的身体里萌芽，高尚的审美情趣和道德情操为漫漫人生路保驾护航。“高中学生活动展示（勤体馆）”结束之后，同学们又在我校学生志愿者的引导下，有序开展了“科创实验室体验（砺行楼）”、“艺术工作室体验（崇思楼）”、“高中社团体验（重德楼）”和“校史馆参观（崇思楼）”四大板块的体验。亲自动手身临其境地感受我校“崇尚科创 多彩发展”的研究性学习氛围。撰稿：张德贵摄影：陆舟斌发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

“感恩，行善，担责，大气”是我们汇学的育人核心品质。本学期，在学校发展中心指导下，总校初一年级结合学生特点，将“知恩情、讲善言、明责任、能包容”这一分段目标落实在各项活动中，开展了以“心怀责任，勇于担当”为主题的系列活动。（一）传统文化走进课堂 增强学生文化自信初一年级组十分注重将优秀传统文化融入德育活动，我们邀请家长将昆曲、剪纸、篆刻、建筑等丰富的传统文化送进课堂,在多彩的活动中，激发学生对传统文化的热爱，调动学生自觉传承文化的主动性，树立文化自信！（二）铭记历史 激发学生责任意识我们年级的王孝和中队、晨曦中队以“历史不能被遗忘，英雄应该被铭记”为主题，开展家校协同亲子爱国主义教育实践活动，在上海龙华烈士陵园举行祭扫活动。通过此次活动，同学们深切感受到要倍加珍惜今天的美好生活，要勤学苦练，增强自身素质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量；要牢记先烈们的崇高信念，不断提高自身的道德素养，争做时代的先锋和榜样；要践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，把革命先烈的遗志传承下去，激发了同学们强烈的责任意识。（三）家校协作合作 践行向上向善目标年级组充分调动各学科育人的作用，从各个备课组层面，积极配合开展德育活动，协同家校社各方力量，做到“五育并举”形成核心品质育人合力。年级组本学期组织开展了以“铭记恩情，践行善良”为主题的系列活动：活动一——力所能及谢父母通过家务劳动、为父母演奏表演、写给父母的一封信、制作一张母亲节祝福卡等形式表达感恩之情。活动二——征文活动写感恩鼓励学生由小处着手，通过诗歌、征文的形式记录下父母让你最感动的瞬间，表达对父母的感恩之情。通过主题活动，引导学生学会“知恩、报恩、施恩”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处，并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱，从而增强责任感，做勇于担当的人。（四）传递“心”能量，鼓励学生勇于担当开展了“制作‘爱’档案，传递‘心’能量”为主题的心理活动，各班级同学从喜悦、兴趣、自豪、激励和爱好五个方面建立了自己“爱的档案馆”。通过一张照片、一段视频、一件物品等，与自己的过去产生情绪共鸣，不仅让自己从中获得振奋和快乐，还传播了幸福，给其他人带去积极的情绪体验。本学期“心怀责任，勇于担当”为主题的系列活动，让同学们从亲身体验感悟中，培养对亲人、对家庭、对学校、对社会有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。树立起成为感恩、行善、担责、大气的汇学学子的坚定目标，并为之不断努力！视频：https://mp.weixin.qq.com/s/i3qZP8YHglOH-XFdiqjVpA撰稿：文娴摄影：总校初一年级老师视频制作：初一年级家委会发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

草木葱茏，人间正好；薰风入弦，浅夏悠悠。本学期，围绕“感恩、行善、担责、大气”的汇学育人核心品质，北校预初年级开展了一些列教育活动。活动一：润心成长 快乐生活心理健康对于中学生而言有着非常重要的意义，只有身心健康、人格健全、朝气蓬勃、富有梦想的青少年才能在人生道理上行稳致远。北校预初年级围绕“心向阳，乐成长”主题，开展了一系列内容丰富、符合学生特点的心理教育活动。本学期通过学生策划和导师组织，各班都开展了让人耳目一新的导师活动。此外，预初年级的心理课也别出心裁地延伸到了操场上，通过“桃花朵朵开”等集体游戏，让学生感受到自己和同伴的友好关系，寻找心理上的支持。此外，预初年级开展了“唱响青春 乐动心声”合唱比赛，比赛共设置“最具才艺奖”、“最佳台风奖”、“最具创意奖”、“最具潜力奖”、“最佳团队奖”、“最佳文案奖”、“最佳活力奖”等7个奖项。各班积极参赛，通过富有少年气息的合唱活动，学生们唱出了心声，也增强了班级凝聚力。活动二：习惯引领 行规养成行为规范教育是在年级的各类教育教学活动中开展的，我们通过“认知、训练、体验、感悟、内化、升华”来规范学生行为，养成良好的习惯，推动育人目标的达成。本学期，除行规教育的日常渗透外，年级全体师生参加了“在细节和规范中提升自我修养”的主题升旗仪式暨年级大会。本次活动旨在切实改变目前学生存在的言行不文明、仪表欠端庄、规范意识不足等问题，为创建文明班集体，共建和谐美好的校园而努力。年级组长刘颖老师作了主题讲话。她首先肯定了大家在升旗仪式、日常出操、社会实践等活动中的良好表现，特别表扬了由学生自主承担的球类管理员、年级自管会、升旗手培训等工作。同时也指出了在日常行规检查中出现的问题，希望预初的同学们能关注细节，注重礼仪规范，养成良好的学习和行为习惯。活动三：学科育人 创新激活课堂也是德育的一大主渠道。本学期，北校预初为丰富校园文化，营造浓厚的学习氛围，让学生发挥想象力和创造力，尽情展现学生风采，英语组开展了“my ideal school uniform 小报比赛”，数学组开展了计算联赛，美术组开展了主题为“春意盎然，美在汇学”绘画书法比赛。系列活动持续一学期，预初学生都积极参与。此类活动能让学生在教学中受到潜移默化的教育，将学习生活化、实践化、具体化，让学生形成更全面的素质，达到德育的更高境界，从而收获优良的教育教学效果。活动四：以体养德 律动青春为全面提高年级师生国防安全意识，普及国防知识和技能，本学期我们开展了安全疏散演练工作，整个应急疏散演练过程严谨有序，预初学生学会了冷静、有序、快速逃离事故现场，并获得了安全防范经验。此外，我校预初年级为进一步弘扬体育精神，切实抓好校园精神面貌建设，培养学生团结拼搏精神，让学生养成良好文明习惯和身体姿势，建立和谐的人际关系，促进学校各项管理规范、有序发展，特举行“学生队列队形大比武”。北校12个班级的同学以最饱满的精神状态投入到比赛中。各个班级队列整齐、动作规范、服装整齐。在行进间，同学们昂首挺胸，目光炯炯，口号响亮，展现了积极向上的精神风貌。还有班级根据自身特色，设计了体现班级文化的展牌，很好地体现了班级特色。学校在组织活动积极育人的同时，也举办家长学校，与家长携手，紧密合作，共育孩子未来。育人必育德，北校预初的汇学育人核心品质培育活动，以正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，为学生健康成长奠定了坚实的基础。撰稿：许静妍拍摄：北校预初班主任发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

“育”见汇学，在活动中培养“知恩、行善、担责、大气”的汇学人。本学期南校初一年级重点围绕“知恩情、扬善行”开展了一系列主题活动，旨在培养学生知恩情、感恩情的感恩之心，在行动中感受善行善举对自己和他人带来的益处，去感受“手有余香”的美好。一、感恩在行动——清明祭英烈活动南校初一年级学生在清明节这个特殊的日子里，怀着无比敬仰的心情，前往上海的革命先烈邹容纪念馆进行了一次特殊的祭奠活动。学生们通过参观展览、观看纪录片等方式，全面了解了邹容这位伟大的爱国者和民主斗士的一生。这次活动让学生感恩革命先烈的伟大奉献，传承红色基因。年级组还举办了“清明忆先烈，丹青向未来”的书法比赛，学生们通过一笔一划的书写来抒发自己对先烈的敬仰和感恩之情，同时也展现新时代初中生的文化素养。二、见贤思齐，学善于行——学雷锋活动本学期3月份南校初一年级在老师的组织下，积极参加学雷锋活动。学生们热情高涨，用实际行动践行雷锋精神，学习善良的品质。在公共教室里，学生们认真打扫每一个角落，不放过任何一个细节。他们用心清洁，让教室焕然一新。操场上，他们捡拾落叶、纸屑等垃圾，使操场恢复了往日的美丽。办公室里，学生们细心整理书籍、文具等物品，为老师们营造一个整洁舒适的工作环境。校园环境整治中，学生们更是积极投身到绿化美化工作中，为校园增添了一抹生机与活力。整个活动，学生们都表现出了高度的责任心和敬业精神，学生们更加深刻地理解到雷锋精神的内涵，激发他们学习雷锋的热情。同时，进一步增强了学生的环保意识，培养了良好的劳动习惯。三、班级常规管理中培养责任与担当设计黑板报和布置温馨教室是班级日常工作，我们南校初二年级的班主任利用这一契机培养学生们的责任感和担当精神。在黑板报的制作过程中，学生们分组讨论，精心设计版面内容。他们用生动的画面、鲜明的色彩和简洁的文字传达出积极向上的信息。在这个过程中，学生们学会了如何分工合作、互相帮助，充分展现了他们的团队精神。在完成作品的过程中，学生们深刻体会到了责任的重要性。他们明白，作为班级的一员，自己需要承担起一定的责任。于是，他们努力克服困难，认真对待每一个细节，力求将黑板报做得完美无瑕。这种严谨的态度也让同学们对责任有了更深的理解。教室在同学们和班主任的共同精心布置下，打造出温馨舒适的学习环境。教室内墙壁上贴满了学生们自己绘制的美丽图案，充满童趣和生机。此外，教室里的三角柜还摆放着绿植和同学们喜欢的鲜花，不仅美化环境，还能净化空气。同时，在教室的一角还放置了一个小型图书馆，供学生们借阅各种书籍，丰富他们的知识储备。通过这些温馨的布置，学生们感受到了家一般的温暖和关怀，也更加愿意投入到学习中去。四、团队协作中彰显青春活力南校初一年级的学生在体育老师的组织下，积极参与年级篮球比赛、足球比赛。比赛不仅锻炼了同学们的身体素质，更展现了他们积极参与体育运动的热情和阳光开朗的精神面貌。竞赛中，同学们进行激烈的角逐。每个队员都充分发挥自己的特长，有的队员投篮准确，有的队员突破迅速，还有的队员防守严密。在场上，同学们互相配合、默契十足，不时传来阵阵欢呼声和掌声。经过激烈角逐，最终南校初一2班以微弱优势获得胜利。虽然输赢并不重要，但同学们在比赛中收获了友谊，增长了球技，更重要的是获得了成长。通过比赛，同学们不仅锻炼了自己的身体素质，还培养了团队合作精神和竞争意识。同时，他们也展现出了积极向上、阳光开朗的精神风貌。相信在未来的日子里，同学们会更加热爱体育运动，不断挑战自我，追求卓越！“育”见汇学，感恩汇学。学生们在活动中感受到了很多书本上难以获得的情感和知识，在继承汇学核心育人品质的同时也极大地丰富了自身的校园生活，在学习中成长，在成长中学习，期待你们在未来更好的表现和成长！撰稿：袁策供图：南校初一年级班主任发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

徐汇中学作为上海市“十三五”家庭教育示范校、上海市“十四五”家庭教育指导实验基地校，一直将促进家庭和谐氛围、指导家长正确的教育理念作为学校的重点工作。为了提升家庭教育指导的实效性，我校于6月21日在总校勤体馆举办了主题为“‘汇’聚爱，共舞台”的第三届“超级家长会”。出席本次活动的有特级校长、正高级特级教师曾宪一，校级家委，全体班主任，家长代表及学生代表。本次“超级家长会”由著名主持人金炜、初一（4）班李亦晴及高一（1）班张嘉灏共同主持。校长致辞曾宪一校长不仅在语文教学、教研上有独到的见解，在特色办学及家庭教育方面同样颇有研究并在实践中取得了累累硕果。活动伊始，观众用雷鸣般的掌声欢迎曾校长进行致辞。曾校长的致辞慷慨激昂、深入浅出，令人回味。曾校长首先为大家介绍了学校的“汇学”文化。汇学文化蕴含“荟学、会学、慧学、汇学”四“huì”内容。“荟”是荟萃精华，广学博识；“会”则指参悟规律，善于学习；第三个“慧”指向智慧养成，学以致用；而 “汇”代表着古今传承，中西汇通。曾校长感恩汇学，心系汇学人，感谢每一位家长对学校教育及家校共育的大力支持。曾校长号召家长们与学校一同将爱心和信心传递给孩子，助力孩子健康快乐成长。南校预初年级：bring me little water充满青春气息和非凡活力的南校预初的学生和家长一出现在台上就收获了阵阵掌声。他们在歌舞表演《bring me little water》中用歌声和身体打击乐的律动，为我们演绎了一曲青春期撞上更年期的另类火花。北校预初年级：又见徐汇源北校预初的同学和家长则通过精彩的情景剧《又见徐汇源》展现了非凡的表演能力。我们从他们生动的演绎中感受到了家的力量与爱的力量。家的力量不断，爱的力量就会永存。高二年级：跨越百年西学东渐第一校“徐汇校园，到处苗木青葱”。高二的同学和家长带来的朗诵《跨越百年西学东渐第一校》为我们介绍了汇学悠久的历史、丰厚的中西交融的文化底蕴并表达出了对汇学美好未来的期盼与展望。南校初一年级：国风雅韵·汇学情南校初一的同学和家长化身传统文化传播者，各般招式令人目不暇接。在《国风雅韵·汇学情》中，他们通过多种艺术形式展现了中华传统文化的丰厚典雅。伴随着传统乐器二胡、琵琶及古筝的悠扬乐声，观众在优美的舞姿、充满力量的功夫表演及刚柔并济的太极表演中感受传统文化的魅力。初三年级：妈妈咪呀刚刚结束紧张的中考，初三的演员们就投入了紧张的节目排练。初三的同学和家长为大家带来了关于亲子关系的情景小品《妈妈咪呀》。这个节目取材于生活，真正演进了观众的内心。作为父母，只有在孩子成长道路上要懂得适当放手，才能帮助他们打开新世界的大门，收获良好的亲子关系。南校初二年级：正反话大家对相声都不陌生。作为中国传统语言艺术，相声一直给大家带来欢乐。看！这个能言善辩的小伙子正在和他的爸爸的斗智争锋呢！观众在这对南校初二父子带来的相声《正反话》中收获了满满的快乐。高一年级：彩绘散月浮雕的前世传奇在上下五千年的历史长河中，我们有着无数令人惊叹的东方文明。身着古装戏服的。婷婷的身影，袅袅的舞姿，高一的同学和家长用情景歌舞《彩绘散月浮雕的前世传奇》为我们诠释了炎黄子孙的骄傲和自豪。南校初三年级：中华精神永传承武术是中国劳动人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。我们在武术中壮怀远古、勃发生机。南校初三的同学和家长在武术表演《中华精神永传承》将中华传统文化武术的精气神展现无遗。初二年级：谁动了我们的时光每对家长和孩子都有属于自己的相处模式。什么样的亲子关系才是家长期盼、孩子需要的呢？初二的同学和家长带来的小品《谁动了我们的时光》就以轻松的方式为大家深刻剖析了这个问题。高三年级：徐徐hui学育成长家长是孩子成长的见证者与引路人。接下来的节目是由一位即将毕业的高三学生家长带来的演讲《徐徐hui学育成长》。家长分享了孩子三年汇学生活的点滴，用一个个真实的故事表达了自己对于汇学的感恩与信任之情，令人动容。初一年级：传统戏剧民乐“串烧”我校作为“传统文化优秀示范学校”，一直致力于将传播中华优秀文化融入育人方略，让学生感受中华传统文化的博大，培养学生的家国情怀。本次“超级家长会”的压台节目是由初一的同学和家长带来的歌舞表演《传统戏剧民乐“串烧”》。“缘起汇学”、“清音评弹”、“对话戏曲”、“汇学国潮”、“戏曲串场”、“传承经典”六幕场景被精妙地串联起来，传统戏曲形式融合现代潮流，完美定义了“汇学新国潮”，让人耳目一新。此次“超级家长会”的成功举办充分展现了我校家校合作方针的有效性，也为我校今后的家校共育工作指明了新的方向。扎根自己厚实的文化底蕴，徐汇中学秉承“崇尚科学、文理兼通、东西贯通、多彩发展”的办学传统，致力于培养有“中国根、民族魂”家国情怀且拥有国际视野的汇学学子。只要家长和学校继续携手共进，进一步深化家校沟通，增进彼此互信，我们定能助力孩子们更好地成长！撰稿：邢璐摄影：陆舟斌、北校预初发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”徐汇中学以汇学核心品质的培育为目标，为每个汇学学子打造成长的舞台，做好未来掌舵的准备。本学期，“责任与担当”这一核心品质贯穿初二年级学生的校园生活，成为他们“迈入青春第一步”的最好见证。青春属于有正能量的人有多少学生在“青春期”的喜怒哀乐中摇摆不定，摸索探路？3月初，初二年级抓住学校心理月活动的契机，组织学生从身边的生活中取材，发现集体或个体在心理成长方面的难题，以心理剧编排的形式缓解压力，不惧责任，赋能成长，培养学生积极思维的品质。班会课上，学生欣赏各班自编自演的心理剧，就校园生活、亲子关系、同学关系等话题展开讨论，畅所欲言，在此基础上观看动画《躺平能解决问题吗》，班主任引导学生正确理解内卷、躺平等现代流行的词汇，教会学生处理生活中的困惑、焦虑，调整认知，树立正确的成败观、得失观，找到最适合自己的学习节奏，挖掘自己最大的潜力。学生在欣赏和畅谈之后跟随视频《放松小妙招》进入身体放松环节，感受放松身体的节奏，懂得劳逸结合的重要性，最后以《我们为什么要学习》的视频引导学生直面成长、着眼未来，以良好的精神面貌投入到学习生活中去，做自信、快乐的中学生。青春属于在活动中学会承担的人阳春三月，万物生辉。汇学学子在享受春天洗礼的同时，也用自己的实际行动向雷锋同志学习。各班班主任积极组织召开学习雷锋精神的主题班会，布置以学习雷锋精神为主题的黑板报，并组织同学们分散到砺行楼、崇思楼、尚学楼的公共教室进行义务劳动，希望同学们在劳动中体验服务他人、快乐自己，以雷锋同志为榜样，做一个勤奋刻苦、懂得感恩、有责任意识的好学生。学雷锋活动照片短视频学生感言在和同学们的劳动中，我参与了在本班教室里的打扫。我进行了扫地，擦玻璃等劳动。在中午短暂的休息时间里，我们都积极的投身于打扫教室中，放弃了原本背课文的时间，干着最光荣的事——劳动。在本次的劳动让我收获了快乐，成长和友谊，一起打扫自己以后常待的地方，是很好的。劳动是快乐的，当我们收获到劳动的成果，我们会更加珍惜，珍惜通过自己的努力获得的成果。劳动如此，学习也是如此！脚踏实地才能砥砺前行。初二（1）班陈俊宇学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此 ，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说的好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播。这次学雷锋实践活动我们班女生参加了整理图书馆的活动，此次活动的主要内容是协助管理图书馆的老师整理书箱，虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是劳动得很开心。整理书籍的过程中，我们也更加深切的体会到每个人都负起责任的重要性。看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的。初二（3）班 莫欣瑶周五，老师组织我们参加了学雷锋劳动活动。同学们不论在外文图书馆还是教室，都认真积极地参与其中，为校园环境担负起了自己的责任。在劳动的过程中，我思考了学雷锋的意义：雷锋作为一个普通人，他在生活的重担下，仍然能够勇于担责，乐于助人。今后，我也一定会和同学们一起，做好身边力所能及的小事，弘扬雷锋精神。初二（4）班洪语桐作为一名初二的学生，我越来越深刻地理解雷锋精神的内涵，不仅仅是打扫卫生、助人为乐，而且更多地体现在将雷锋的螺丝钉精神和坚持不懈的态度用在每个人的本职工作中。我们当下最重要的就是刻苦钻研文化知识，做党和人民需要的有用之才，以实际行动践行新时代雷锋精神。初二（6）班 程潇毅在这次“学雷锋日”活动中，初二7班全体同学积极参与，在保持教室内部整洁的同时，帮助老师们打扫办公室。诸如地面灰尘、窗台污垢、水池水渍等，被我班同学一一扫净，收获了办公室老师们的赞扬。这次学雷锋活动，使我们7班全体同学提升了劳动能力及积极性，更深刻认识了雷锋助人为乐、无私为人民奉献的优秀品质，体会到了劳动的意义与重要性，更深刻的理解了雷锋精神中“做好事不留名”的含义。希望初二7班同学们能将雷锋精神时刻铭记，努力做一个对社会，国家有用的青年。初二（7）班 刘央阳青春属于为荣誉拼搏的人踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。初二年级利用体锻课时间积极开展以学生为中心的班级篮球、足球联赛，践行荟学（学生自主设计联赛，荟萃学生广博学识，让学生越来越会思考）、会学（在比赛中出现困难时，学生自发学习，参悟运动规律）、慧学（本年级小裁判、小导演在比赛中与教师一起协调运动中出现的特殊情况，边做边学、敢当主人）、汇学（在比赛中汇聚师生力量，传承拼搏精神，不服输、不放弃，磨炼意志，勇做潮头弄潮儿）的目标。球赛短视频青春属于被爱包围的人初二年级的导师们致力于为学生成长赋能，通过策划集体游戏、师生共同参与的特色做法，在互动中增进同学之间、师生之间的交流，缓解学生学习压力，放松身心。1.丢手绢：不同导师自行组团，带领学生集体互动游戏规则：参与游戏的同学围圈蹲下并唱“丢手绢”歌曲；丢手绢的同学绕外圈行走或跑步；丢手绢的同学必须在歌曲结束之前，将手绢放在某同学身后，并快速回到自己的原位；被“丢手绢”的同学必须及时发现并追上，视为“成功”，否则视为“失败。游戏意义：训练提高同学们的快速反应能力，保持积极专注，身心愉悦的精神状态。2.找零钱：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持老师说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。游戏意义：引导每个人认识自己的价值，懂得互相尊重和珍惜。3.制作岛屿地图：游戏规则：导师提供话题供学生交流，为学生创造敞开心扉真诚表达的机会，在言语交流之后下发统一绘画纸和工具，学生通过自我评定发现自己感兴趣、想居住的职业岛屿，并绘制自己的岛屿地图。绘制后张贴在胸前并拍照。游戏意义：学生在导师的引导下进行自我评定，又在交流分享中一起找寻未来的职业兴趣和方向，学生有了放眼长远的视角，为当下的学习生活注入更多的动力和活力。青春属于一路欢歌的人2023年6月1日上午，徐汇中学总校初二年级“迈好青春第一步”14岁生日仪式在勤体馆隆重举行。校党总支书记刘晓艳、学生发展中心曹令先主任、郑静洁副主任、顾卫君副主任和初二年级家委会代表出席了本次活动。活动在刘晓艳书记简短却热情洋溢的寄语中拉开帷幕。刘书记引用王蒙的《青春万岁》来告诉同学们14岁是一个重要而有意义的阶段，纵使未来道阻且右，但只要同学们走好青春第一步，勇担责任，打牢基础，一定会有繁花似锦的明天。紧接着全体同学以热烈的掌声陆续将十位班主任请上台，活动进入了激动人心的“敬亲师”环节。当班长将提前准备的神秘礼物送到班主任手里的时候，班主任们当场被孩子们的默契和细心感动得热泪盈眶。作为学生生命中的引路人，她们以自己的勤勉和付出教会学生如何成为一个能感恩、有担当的人，也因此成为学生成长道路中不可或缺的闪亮之星。成长会浸满汗水，也会一路生花。经过为期近两个月的团课学习，初二年级遴选出了第一批共青团团员。借着庆祝14岁生日的契机，学生发展中心顾卫君老师为十位团员主持了入团仪式。团员们接过金色的团徽，就像是结过了沉甸甸的责任，随着铿锵有力的宣誓声响起，团员们个个暗下决心，立志拿稳接力棒，勇担重任，志存高远，再接再厉。青春的洗礼有敬爱的教师，更有可亲的父母。初二（10）班张梓忱同学的爸爸作为家长代表，为同学们送上了十四岁生日寄语，在祝福同学们长大快乐的同时更希望大家能够脚踏实地，树立长远目标，读懂父母，也成为更好的自己。未到现场的家长们则以家书的形式为自己的孩子送上节日祝福。轻柔的音乐响起，在场的同学们展信卒读，或会心一笑，或泪盈眼眶，感怀之景将会场的气氛推向高潮。父母的养育之恩铭记心间，老师的叮咛期许化为动力，看着刘书记和郑老师在台上为全体同学点燃十四岁生日的蜡烛，场下的同学们默默地许下自己的生日愿望，火热的青春就此起航。青春是火，照亮同学们前进的方向；青春是诗，描绘同学们多彩的人生。最后，初二的一群青春精灵们，用一场激动人心的文艺汇演来庆祝自己的生日。动感舞蹈《yes ok》，歌舞串烧《梦醒启航》《不枉青春，追梦逐光》《起风了》，古典舞蹈《红艳凝香》，现代街舞《小城夏天》，变换的曲风、丰富的表现形式，表演者以各自出色的歌舞功底赢得场下的欢呼和掌声。带起全场节奏的儿歌串烧打开了一代人的记忆之门，看着全场的同学们打着节拍快乐地跟唱，在座的家长代表也感动得热泪盈眶，怀念童年的孩子们就这样快乐地长大了！文艺汇演在初二（10）班的合唱《少年中国说》中走向尾声，“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎。”十四岁是花的年龄，是歌的岁月，走过少年的汇学学子，正是以这样的豪情万丈迎来人生的新篇章，在未来的青春岁月里，伴歌而舞，随风而行，任时光悠悠，不负年少。学生感言家长们精心挑选的蛋糕，老师用心赠予的定制可乐，我们品尝了，留下欢声笑语与小饱嗝。一封封家书，我们读了，有人背过身去偷偷抹眼泪；一段段成长视频，我们看了，有人羞赧地躲出教室。这个年纪的我们，已经羞于在老师家长面前袒露自己的感恩与爱，但有谁敢说，这情感不是在心中有如火苗般被点燃了呢？难忘的十四岁生日，愿我们更敢闯更敢追，青春则会为出航提供源源不尽的动力！初二（1）班 郝心榕此次活动，由初二年级各班同学自导自演，献上了一系列精彩的节目：唱歌，跳舞，层出不穷。台上台下欢声笑语，大家都很开心。因受疫情影响，这是我们入学以来第一次大型文艺的活动。我觉得这次活动非常有意义，同学们自我参与，内容充实，也把快乐留在了这一美好的时刻。初二（2）班 常喻程勤体馆14岁生日庆祝仪式的同时，细心的爸爸妈妈们牺牲休息时间，给我们精心准备了蛋糕礼花气球等礼物。同学们一起观看了每个人儿时的照片，开心感动之余，也让我们意识到——-我们真正长大了。十四岁，我懂得了承担责任，懂得了成长的意义，也懂得了感恩。十四岁生日庆典令我难忘和留恋。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，趁着美好的青春年华勇往直前吧。初二（3）班 王子依这次的14岁生日庆典，让我们又多了一种与父母沟通的方式；让我们看到了同学缤纷多彩的不同一面；也让我们意识到：我们已经14岁了，从这开始正式成为一名青年了，未来的道路我们要走得更加踏实了。初二（4）班 颜洪韬今年的六一对于我们每一位初二学生来说都是宝贵而难忘的，学校、老师和家长共同为我们举办了简朴而温馨的十四周岁集体生日。今年的六一对于我来说，更具有特殊意义，我在这一天成为了一名光荣的共青团员。我们将带着大家的祝福和期许，怀着对美好未来的无限憧憬，踏上人生新的征程！初二（5）班 张荷溢时光荏苒，转眼间我们已经从一个孩童成长为少年，迎来了自己的十四岁生日。在这次活动上，我们阅读家人的信、聆听老师们的寄语，带着一颗感恩父母、感恩师长的心一同许下了生日愿望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，初踏入青春的少年们啊，去追寻更远方的美好吧！初二（6）班 杭瑛通过十四岁集体生日仪式，同学们在告别童年的同时，也更加懂得珍惜十四岁青春年华。十四岁是最璀璨的年纪，肆意轻狂，意气风发，我们应当坚定自己的追求，不断锻炼和充实自己，迈好青春第一步。初二（7）班 陈诺这次14岁生日中,活动非常丰富多彩,带给我们非常难忘的回忆,为我们14岁以前的生活留下了一个完美的句号。活动中,同学们唱歌、跳舞,各展所长;家长志愿者们偷偷布置教室,带给了我们一个大大的惊喜;任老师精心为同学们准备了小礼物:欣喜的笑容洋溢在每位同学的脸上。感谢学校为我们精心准备的这次节日活动,我相信,这一定会成为我们人生中一抹亮丽的色彩,一段难忘的回忆。初二（8）班 陆思齐父母的信是让我们最感动的，每个字都凝聚了他们对我14年的爱，回首过去，我清晰地意识到，我不再是懵懂少年，我们在父母的期待中长大了，肩上的担子更重了。为理想拼搏，让青春在奋斗中闪光吧！初二（9）班 张旭尧这个十四岁生日过得特别有意义，学校精心安排的仪式让我们倍感温暖，在汇学这个大家庭中，我们越来越深切地感受到何为感恩、何为责任，我们将带着父母师长给我们的爱，勇挑重担，不惧挑战，向着初三，出发！初二（10）班 郑妤祺视频：https://mp.weixin.qq.com/s/gJZe2swYtuU16FpG0gvA8A撰稿：薛冰 胡陆顺 初二（9）班景许愿摄影：陆舟斌 初三年级组发布：许贞责编：郑静洁监制：曾宪一

中考顺利视频：https://mp.weixin.qq.com/s/sfVsnYZuAgYKPyNuj0L1Mw发布：许贞责编：郑静洁监制：曾宪一

2023年6月13日上午，徐汇中学2023届以《青春不散场 梦想正前方》为主题的高三毕业典礼在勤体馆大礼堂举行。曾宪一校长、刘晓艳书记、吉姿副校长、门唯一副校长，高三年级全体师生和家长们出席本次典礼，共同见证这一意义非凡的时刻。校长致辞上海市特级校长、正高级特级教师曾宪一为2023届高三毕业生致辞。曾校长用三句话为高三学子们祝福：第一句话是成功源于自信，坚信在座的高三学子，都能考上自己理想的大学。第二句话是要做学习的主人，到了大学，希望学生多去泡实验室，多去泡图书馆。第三句话是健康永远第一，希望每个高三学子，将来都身体棒棒的、心里美美的、创新多多的。母校永远是大家坚强的后盾、温馨的港湾，欢迎常回来。赠送锦旗23届高三年级家委会代表，高三（5）班任雨桐家长向曾校长赠送锦旗，感谢学校三年来对学生们的关爱和栽培。家长代表发言高三（2）班焦子杭爸爸作为家长代表上台发言。他诉说着自己孩子三年的成长与变化，他感谢汇学老师的春风化雨；欣赏汇学教育的启德润心。他希望同学们始终心怀梦想，志存高远，崇尚学习，笃行励志。教师代表发言高三（2）班班主任吕娜老师作为教师代表发言，为23届高三学生送上共勉之语。她希望汇学学子能保持学习的习惯、保持对世界的好奇心、保持独立思考的能力，如此面对未来的更多挑战，依旧可以“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。学生代表发言高三（6）班陆植同学带着大家回顾了三年学习期间线上线下曲折艰辛的历程，分享了三年的收获：第一，作为汇学学子要拥有努力拼搏和坚定信念，方能无悔自己的选择；第二，作为汇学学子要必须怀揣责任与担当，担负起青年的历史使命。最后，他饱含最真挚的情感感谢学校不仅给予优越的学习环境、安心温暖的成长氛围，更致力于培养学生葆有感恩、善良、责任、大气的汇学精神。感恩师情各班学生代表带着每个班级亲手制作的小礼物赠送给高三老师们，表达感恩之意。在这个意义非凡的日子里，师生合作演绎诗朗诵《从汇学出发》。当老师与学生的声音相叠，仿佛看见了新生的雏鹰展翅离开巢穴，飞向属于他们的蓝天。拨穗·颁发毕业证书本次毕业典礼最重要、寓意最深刻的是拨穗和颁发毕业证书环节。徐汇中学校领导为同学们拨穗并颁发毕业证书，毕业生们依次经汇学门上台，穿过达人门，揭示了“徐汇”的含义：徐以成己，汇则达人；徐以兴学，汇则兴邦。文艺演出毕业典礼视频组制作的回忆视频《时光不老·青春正好》在会场播放。随着一幅幅照片、一张张熟悉的面庞、一句句亲切的言语，打开了记忆之闸。三载同窗，一千个白昼，同一片校园，从青涩到成熟，从相识到相知，情谊永留心间。主持人介绍了由高三（3）班孙漱玉同学设计并绘制的原创LOGO。该LOGO画面中心是白鸽飞向初升的太阳，寓意高三学生永远怀有一颗赤子之心，向着美好的明天奋进。LOGO中的四个hui字分别代表了荟萃精华，广学博识；参悟规律，善于学习；智慧养成，学以致用；古今传承，中西汇通。这饱含着高三学生在母校三年学习中最深刻的体悟。各班精心准备的歌舞节目是对青春的不舍，是对母校的眷恋。歌声悠扬、舞姿轻曼、琴音醉人。全场大合唱《再见》更是将现场的气氛推向高潮，潇洒挥挥手，互道珍重。当校歌响起，23届高三全体学生嘹亮地唱响了母校的校歌，为此次毕业典礼画上了圆满的句号。时光冉冉，岁月如梭。三年的时光转瞬即逝，但同学情谊永存。祝同学们奔赴美好的未来，共筑时代之华章！《从汇学出发》视频：https://mp.weixin.qq.com/s/Z9OB6zyXz9DcHx2jzfhDsQ撰稿：高三（5）班 陈语馨、李竞尧摄影：陆舟斌发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

作为上海市科创特色高中，上海市徐汇中学特别注重学生科学素养的培养，努力把学校办成科学家、工程师的摇篮，大力弘扬新时代科学家精神，鼓励学生崇尚科学，多彩发展。本学期高二年级围绕学校德育目标，开展核心品质教育活动，围绕家国情怀、国际视野、团队精神、责任意识、创新思维等展开一系列主题活动，培养未来科学家应具备的“大气”品质。家国情怀——以赤子之心激荡青春家国情怀是立德之源、立德之本，是未来科学家必备的品质。家国情怀，不停留在口号上，而是在行动中培养出来，可以观，可以兴，家国情怀在观察社会展开社论中培养，也在“青春之歌”中激扬。春风化雨，润物无声。高二年级通过组织学生参加各类活动，在潜移默化中培养学生的家国情怀。在新民周刊举办的首届青少年社论大赛中，我校有多名学生从1035篇参赛文章、来自上海市30多所学校的参赛同学中脱颖而出。严子涵同学的社论《扎根青训才是中国足球的唯一出路》荣获“妙笔奖”（入围30强），黄一絮、刘忻玥、何心怡、董颖等荣获“百佳青少年评论员”称号，我校荣获“优秀组织奖”。这次大赛旨在引领当代学生，以社论的视界，在理想的高地上树立起正确的世界观。高二年级抓住契机，组织学生积极参加活动，鼓励学生心系天下，关注社会、关注生活、关注时事热点，学会独立思考，洞察世事，并善于用文字表达立场，培养宽阔视野和人文情怀。5月下旬，高二年级举行“青春诗会”创作大赛，同学们或分享青涩的成长烦恼，或回忆充实的学农生活，或引发辽阔的豪情壮志。一篇篇饱含感情、文思隽永的作品脱颖而出，有30多位学生获得创作奖。这次活动也成为同学们记录成长的足迹，诉说青春的故事，歌咏青春的本色，传递青春力量的平台。6月5日下午，高二年级在勤体馆举行“青春诗会”朗诵专场。或深情款款，或慷慨激昂，或感性柔美，或豪迈激荡，每一位参与演出的同学都通过自己的方式，用优美的诗篇，与同学们分享青春的美好；用自己的声音，为大家呈现诗歌的美妙；用充满活力的方式，表现对青春生命的热爱。此次青春诗会，不仅让学生们展示了青春的风采，歌咏了青春的美好，也激励汇学学子们珍惜青春， 不负韶华。国际视野——运用脑髓，放出眼光科学家在社会中扮演着重要的角色，他们通过科学研究和发现，推动着人类文明的发展。然而，想要成为一名出色的科学家，并不是一件容易的事情。除了必备的专业技能，具有国际视野的科学家素养也尤为重要。国际视野是能够“拿来”的视野，科学家走在时代前沿，更需要具有国际视野，才能敏锐发现人类文明发展的方向。而培养未来科学家，正是要具有国际视野，对不同文化的介绍和理解，可以在早期为他们未来探究科学之路打下坚实的基础。2023年5月13日中午，上海社会科学院应用经济研究所副研究员、北京大学人文地理学胡映洁博士来到徐汇中学，为全体高二学生带来主题为“何为城市更新？”的讲座。胡老师向同学们展示了城市更新的未来可能性，也指出有限的城市空间和不断增长的人口为城市更新带来的挑战。从北美、到西欧、再到北京上海，不同的城市更新理念引领学生思考如何借鉴经验、塑造中国更美好的城市未来。上海科技馆倪馆长发表关于ChatGPT的演讲同样使同学们耳目一新。在最为热烈的提问环节中，数位同学受邀上台，提出对人工智能运用的疑惑，倪馆长耐心解答，为同学们答疑解惑。高二年级组充分利用学习资源，让学生们线上观看转播，思考讨论，人工智能改变了人们的学习方式、生活方式，对未来同学们科学素养的提升带来深远的影响。这场关于人工智能的讲座，不仅使学生对于新时代人工智能的认识更为深刻，也引发了同学们对于未来的择业方向的思考，激发了探索新知的兴趣，提升了科学素养。培育具有国际视野的科学家素养，开阔眼界，增强对世界的多元化认识，具备这样的大气胸怀，才能够为未来成为科学家打下坚实的基础。团队精神——同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航未来科学家绝不是孤军奋战，而是由优秀的团队突破科学难题，因而团队合作的意识与能力尤为重要。在活动中培育团队精神，有利于认知个人与团体的关系，同频共振，同心戮力，为学生的成长之路积聚力量。本学期，高二年级结合学农社会实践，开展“重大局”主题教育活动，培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作意识。春种一粒粟，秋收万颗子。在学农期间，同学们开展了种玉米、毛豆，给树施肥等活动。同学们分成小组，拿上铁锹，戴上手套，合作完成耕种任务。在锄头挥舞之间，同学们也体会到了农民的艰辛与粮食的来之不易，更加坚定了自己要脚踏实地，通过自己的汗水和双手实现自己梦想的决心。在农运会上，年级组织了长绳比赛。在编织草绳过程中，同学们互帮互助，分享自己的编织技巧，编织出一条条又长又结实的草绳，为参加长绳比赛的同学助力。同学们的团队合作意识还体现在新农村社会调查、制作崇明板糕、篝火晚会才艺演出、徒步明珠湖等丰富多彩的活动中，这次学农社会实践活动培养了同学们吃苦耐劳的精神，增强了团队合作意识和集体荣誉感，极大地增强了班级的凝聚力。责任意识——知责于心 担责于身 履责于行青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。责任意识的培养，对学生培养未来科学家的大气胸怀具有至关重要的作用。爱因斯坦曾言：“科学是向上攀登之路，而非到达终点处旅程。”知责于心，履责于行，这才是未来科学家应有的状态。高二年级各班同学积极参加志愿者服务活动，走出课堂，以社会成员的身份积极担负起社会责任，以自己的劳动满足他人的需要，无私奉献，互助进步。4月22日，高二学生志愿者到田东青少年活动中心，引领小朋友们走向丰富多彩的科创世界，协助老师完成教学任务。高二5班同学认真负责，耐心细致地回答小朋友们的每一个问题，以认真敬业的精神、亲切温和的态度完成了本次志愿者活动，积极弘扬志愿精神，展现汇学风采。受益于社会，理应回报社会。志愿者，对他人、对社会是一种担当，对自己、对未来，更是一种历练和积累。汇学校史馆的志愿者，双责在肩，他们不仅要服务参观者，更要担负起传唱校史、发扬校风的重任。每到周末，高二都有17位学生志愿者承担校史讲解工作。校史馆内，同学们展现出了最认真的态度、最饱满的精神面貌，他们有的作引导、有的做讲解，谦恭有礼，从容自信，一举一动中尽显汇学学子的学养与风度。创新思维——苟日新，日日新，又日新要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。当今教育研究的一个重要主题就是提高学生的创新意识。汇学特别注重培养学生的科技创新意识，全面推进科技素质教育，使学生成为科技创新的能动实践者。在学校倡导的“师生共同做学问”的核心思想指导下，在老师们的支持和鼓励下，高二学生做到“人人有课题，人人做研究”。在课题准备阶段，同学们四处收集资料，模拟实验，记录实验数据，不断改进优化并创新，终是有所收获，为学校博得美誉。在第38届上海市青少年科技创新大赛中，高二(1)班曹诗岩、徐金鸣等同学在青少年科技创新成果、青少年科技创意等模块中获奖。徐汇区上海中学杯青少年科技论坛创新成果版块中，高二又有5名学生获奖。此外，来自高二1班的5位同学参与了张德贵老师光启讲堂的录制，介绍自己的课题研究，展现高二学生的科创水平。高二学生除了积极参加校内各种创新实践活动，还踊跃参与在校外的科技创新活动，在活动中培养创新思维，提升科研能力。经过高校一年的培养，2023年上海市共有29位学生被评为“英才计划”优秀学员，其中物理学科2位，高二（4）班谢骐宇同学就是其中一位。谢骐宇和高二（2）班张博涵通过层层选拔，曾经作为少年小科学家代表出席了第五届世界顶尖科学家论坛首场活动“科学T大会”。谢骐宇同学还被推荐参加在2023年1月30日至2月3日由英才计划全国管理办公室和西安交通大学共同组织的“英才计划”物理特训营活动，在活动中，谢骐宇表现出色，完成全部活动任务，被评为优秀营员（全国共有八位同学被评为优秀营员）。2023年4月15日，高二学生在第四届中法中学生数学交流活动中首创佳绩。此次活动中，刘燃老师与吕健老师荣获“优秀指导教师”。同时，高二年级钟兆丰、吴翊丞、姜少鹏、张博涵与顾敬梁同学荣获“青少年交流特使”称号。此次活动提供了一次培养自主创新意识的宝贵机会，使他们学会站在出题者的立场上揣摩题目意图，属实受益匪浅。培养学生的科学素养，担起科学教育的时代使命，是徐汇中学的育人目标之一。高二年级在未来科学家的“大气”品质培育过程中，注重以行励志，以学铸魂，开展了诸多活动，培养学生们的家国情怀，顺应时代发展，具有了国际视野，形成了团队意识和创新精神，勇担时代重任。知行结合，励志铸魂，相信汇学学子们定会以未来科学家的大气品质为底色，把自己培养成担当大任的时代新人。撰稿：温海光 陈诺 高二各班通讯员摄影：高二各班发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

我们的班级【班级】2021级高中（4）班【班名】乐天班【班训】立身以立学为先，立学以读书为本。【班歌】《大梦想家》【班级口号】青春四班，活力非凡！进取四班，虎踞龙盘！【班主任寄语】少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。【班级集体照】【班级介绍】高二四班是一个团结友爱，有上进心的集体，每一位同学都能在其中绽放出属于自己的绚烂的色彩。四班的同学乐于且擅长参加课外活动。为了辩论赛，四班同学每天放学都留下来模拟实战，集思广益，最终在赛场上发挥出色，夺得冠军；在各拓展课教师的指导下，四班同学积极参与课题研究，其中多位同学入选优秀课题，更有同学参加科创论坛，直接学习高端前沿知识；运动会足球赛上，面对强队，四班的同学们迎难而上，赛出风采，最终以黑马之姿创造奇迹。还有那篮球，歌唱，学科竞赛······四班的诸位＂能人异士＂，在课外活动丰富的徐汇中学，可谓如鱼得水，大放异彩。若论起那学习氛围，四班的课堂更能称为一绝。语文课上，他们各抒己见，文章的理解不断层层深入，纠正翻新；数学课上，他们勇于探讨更好、更新、更巧妙的方法，让数学的美与思浸润心灵；英语课上，他们及时地补充语法点和词汇，共同提高课堂的效率和容量。甚至到了课下，你都能看到由一道物理，化学题引发的百家＂百家争鸣＂。可不要认为四班的灵动与活泼就代表着放肆逾矩，相反，他们的行规受到教师领导们的一致好评。各班委协助班主任，将班级治理得井井有条。在班外，四班的同学们也多是自管会，学生会，纪检部成员，为校园的建设添砖加瓦，出谋划策。每一个四班人都是一颗闪耀的明星，他们汇集在一起就成为了汇学最耀眼绚烂的一片星空！我们的班级愿景【班主任建班愿景】愿每位学生都能成长为更优秀的自己，在广阔天地间尽情遨游。【师生合照】我们的班主任【学生眼中的班主任】桃李不言，下自成蹊。这句话令我想到了我们班的班主任陆老师。陆老师，既是我们的班主任，也是我们的语文老师。在高中生涯遇见陆老师，无疑是我们的幸运。育人为先，她以扎实的知识教会我们如何学习；用心良苦，以饱满的热情认真挖掘每一位同学的闪光点；循循善诱，她耐心指出我们存在的问题促进我们成长。班主任是班级的灵魂，她以高超的育人水平、真挚的爱心付出、专注的敬业精神带领着（4）班所有学生向梦想进发。书山之路，学海之涯，最初都由良师开卷。在日常的学习生活中，不论是课上还是课下，陆老师总是以她兢兢业业、善始善终的工作态度影响着我们。那些思想产生过共振的课堂，和每一个因为打开了新的视野而心跳如鼓的瞬间，不仅引领我们体验古人的处境理解古人内心深处的情感，也善于从一个个充满哲思和生命趣味的文字和作文题目中带领我们理性地思考。这样的课堂使同学们不断对世界产生愈加深的认知。课下，陆老师也常常抛出问题，使我们调动各学科的知识来理解一个问题。每一次激烈的讨论和观点的摩擦，激发了我们对学习的热情。每一卷浓墨重彩的画卷，都由良师来守护。在开展各种课堂活动时，她总是能够让学生们在轻松愉快的氛围中，积极参与进来，取得了非常好的效果。陆老师真诚开朗的性格不仅能够让我们班的氛围更加温馨和谐，还能够让我们的学习更加轻松愉快。她总是细心地关注我们每一个学生的学习和生活情况，从不吝啬夸奖，增添了我们学习和生活的信心。在班级管理方面，她也十分严谨，总能够为我们班维护好秩序，使我们班的学习氛围更加浓厚。在学习上，她非常负责，总是鼓励我们积极参加各种学习活动，努力提高我们的学习水平。她的认真负责的态度和行动，不仅让我们班的管理和学习更加有序，还让我们班的同学们更加喜欢并信任她。班级的各种活动中，她总是充满了激情和活力，组织全班的参与，带动全班的氛围。从高一的辩论赛起，一直到最近的学农实践活动，小到班级的主题班会，陆老师都会用心地准备每一次的活动，用热情感染着我们，在一次次的交流中，使每一位同学感受到更深厚的归属感，也让（4）班逐渐成为每位同学眼中温馨美好的大家庭。师若春风，可化寒冬。陆老师对我们的影响体现在生活和学习的每一件小事上，这些事情都将深深地印刻在我们的脑海里，并引领我们班级向更好的方向发展。【班主任照片】我们的成长一、年级活动“汇学杯”辩论赛斩获冠军年级拔河比赛斩获冠军年级篮球比赛年级长绳比赛崇明新农村调查学农之树木涂白、耕田体验“英才计划”学员谢骐宇经验分享二、学习经历日常课程学习学农之手工劳动课积极参与学生会——两位副主席、纪检部部长及副部长、各部门干事三、教室环境四、兴趣爱好视频：https://mp.weixin.qq.com/s/h2L5PbLTrF3KhFH9FzXQsA撰稿：陆尤梅、高二（4）班 梁天乐、陈昕宜摄影：2024级高中4班供稿发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一