发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

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3月7日下午，总校崇思楼一楼礼堂内气氛热烈。高一年级7位同学以一曲创意合奏《加勒比海盗》点燃全场，正式拉开了我校2025艺术周周演弦乐专场的精彩序幕。多才多艺的同学们依次登台，带来精彩绝伦的演出。弦乐四重奏《summer》节奏明快，洋溢着青春活力，让现场观众感受到夏日的美好与朝气。二胡独奏《世界赠与我的》，以温暖旋律搭配真挚歌词，抒发了对生活的热爱与感恩之情，展现出汇学学子积极向上的精神面貌。二胡演奏的《江南春色》，凭借细腻的滑音与颤音，勾勒出江南水乡春日柳绿堤岸、碧波荡漾的柔美风光，尽显江南的温婉灵动。《三门峡畅想曲》节奏丰富多变，生动描绘出三门峡水利工程建设的火热场景，表达了对祖国建设成就的由衷赞美。《葡萄熟了》充满浓郁的新疆民族风情，欢快旋律仿佛让人看到葡萄丰收时新疆人民载歌载舞的欢乐画面，生活气息扑面而来。《青花瓷》巧妙融合流行与古典元素，如江南烟雨般细腻朦胧的旋律，让青花瓷的典雅神韵在音符间流转，带领观众沉浸于中国传统文化的诗意之美。二胡齐奏《赛马》中热烈动感的音符，宛如万马在草原奔腾嘶鸣，瞬间点燃现场热情。本次活动在师生创意串烧《花妖》+《就是哪吒》的悠扬旋律中圆满落幕。舞台上，师生配合默契，弓起弦动间，传统二胡焕发出蓬勃活力，或婉转或激昂的旋律将现场气氛推向高潮，为同学们带来一场难忘的视听享受，淋漓尽致地展现出汇学师生的艺术风采与汇学艺术教育的卓越成果。演出当日，节目精彩纷呈，高潮迭起。有奖互动环节趣味十足，现场氛围轻松活跃，备受观众喜爱。学校科研与课程发展中心主任、正高级特级教师史莉莉老师为区级单项比赛获奖选手颁奖的环节，更是将活动推向高潮。史主任亲手为同学们颁发证书与奖品，言语中满是热忱祝贺，殷切寄语激励着同学们在艺术道路上不断奋进，再创辉煌，令同学们备受鼓舞。值得关注的是，此次演出筹备过程中，AI技术深度融入同学们的日常练习。同学们借助AI练琴软件、自适应平台及慕课，精准纠正指法、节奏与音准问题，并结合课堂上老师的专业指导，实现高效学习，事半功倍。面对复杂的节奏和弓法难题，AI软件通过模拟大量演奏数据，为同学们提供针对性练习方案，助力他们快速突破技术瓶颈。教师也充分运用AI分析学生演奏数据，制定个性化教学策略，真正做到因材施教。AI赋能数字化学习融入学琴练琴，不仅显著提升了练习效率，更点燃了大家对传统艺术创新传承的热情，通过本次演出同学们更是感慨万千，让我们一起听听他们的心声吧：早春二月，学校好多地方张贴着2025汇学艺术周周演(弦乐专场)的海报，那粉色的版面洋溢着春天的气息。这次是我进徐汇中学以来，第一次登台二胡独奏。我满怀憧憬，两周以来挤出课余时间勤加练习，演出终于如期而至。当我演奏《江南春色》时，燕舞春风的画面在脑海中浮现；当我们合奏熟悉的《赛马》时，观众们都被二胡那富有激情的旋律所吸引。表演结束后，台下热烈的掌声和同学们对我的赞许给我带来满满的成就感与喜悦。这次音乐会让人感受到了弦乐的魅力，也给了汇学学子展示自我和锻炼成长的机会。——预初（10）班 顾栩源很高兴参加此次艺术周的展演。活动丰富多彩，不仅有问答互动的环节，还能欣赏到其他同学的演奏。尽管做了充分的准备，在活动开始前我却一度非常紧张，但现场松弛的气氛缓解了我的压力，掌声更是给了我莫大的鼓舞，当真正站上舞台，我得以全身心地投入、体会并享受音乐。感谢学校提供了宝贵的展现自我的机会，也要感谢与我一同演奏的老师同学，这次活动是我学习二胡的历程中难忘而宝贵的经历，从忐忑不安到站上舞台，音乐更是教会我如何战胜自己。——初二（3）班张品善作为校民乐团的一名成员，我很荣幸参加了2025汇学艺术周周演活动。在民乐团快两年的学习中，得到了老师们悉心的指导，我的专业水平有了明显的提升。同时我还通过学校推荐参加了市、区级艺术单项比赛，并获得了名次。这些成绩的取得离不开老师们的关心，更离不开学校给我们汇学学子搭建的艺术平台！这次展演非常成功，让我感受到紧张学习之余身心的放松、思想的转换。在民乐团的经历，让我爱上二胡，更坚定了学习民乐的决心。我要和大家一起继续努力，带给大家更多好听的作品。——初一（2）班方文馨在此次表演中，非常感谢老师赋予我这次在舞台上展示自我的机会。那一刻，我沉醉于这独特的旋律中，感受着二胡独有的韵味与情感。演奏者们指尖飞舞，技艺精湛，将乐曲的情感表达得淋漓尽致。这不仅是技艺的展示，也更让我体会到二胡独特的表现力，激励我在音乐道路上不断探索。这次展演的机会是对我演奏的认可，更是对二胡这一古老艺术的敬意。二胡表演，让我明白传统音乐的魅力，未来我愿继续在弦音中探寻，用旋律讲述更多动人故事 。——初二（9）班王若玘今天很荣幸有机会参加学校的周周演，我选择了《世界赠与我的》这首新曲。在整个演奏过程中，我的手指不停地在琴弦上滑动，仿佛在诉说自己与世界的故事。用二胡演奏这首流行音乐，我希望能让传统民乐与现代歌曲碰撞出奇妙火花。在演奏中，我切实感受到了冲破束缚的那种自由，也在传统乐器的音色里，找到了与世界对话的独特方式。当最后一个音符在空中消散，台下的掌声响起，我体会到了音乐是无界的语言，它能将我内心的情感传递出去，也能让世界赠与我的美好，借由二胡的旋律，流淌进每个人心中 。——初二（2）戴璟涵撰稿：王喆 黄馨怡摄影：陆舟斌发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

2025年2月28日，我校2025 汇学艺术周周演钢琴（键盘）专场在总校崇思楼一楼礼堂隆重举行。本次音乐会汇聚了 2024 年徐汇区艺术单项钢琴（键盘）比赛中脱颖而出的优秀获奖选手们。特级校长、正高级特级教师曾宪一校长为同学们颁发了奖状，并向获奖的同学们表示祝贺与鼓励。曾校长寄语同学们应将兴趣逐步培养成情趣，真正从内心去热爱；将情趣升华为智趣，学会在音乐的世界里动脑思考、深入探究；最终将 “智趣” 升华为 “志趣”，以音乐为媒介，去欣赏美、传递美、创造美，让艺术的光芒照亮人生的道路。他鼓励同学们要实现综合发展，既要崇尚科学，又要重视跨学科知识的学习，因为所有的乐器学习本身就是跨学科的完美融合。音乐会中，小演奏家们以精湛的技艺和饱含深情的演奏，带领观众走进了一个充满魅力与情感力量的音乐世界，让灵动的音符在键盘上跳跃，直击心灵深处。首先亮相的是手风琴演奏的四位同学。他们表演的乐曲串烧以手风琴那独有的音色魅力瞬间抓住了全场观众的注意力。演奏者们巧妙地运用琴键与风箱，将每一首曲子的风格特色展现得淋漓尽致。同学们演奏了风格迥异，各具特色，涵盖了中国经典作品以及西方古典、浪漫主义各个时期的经典钢琴作品，如：《贝多芬悲怆奏鸣曲》、《山丹丹开花红艳艳》、《肖邦黑键练习曲》、《钟》等。演奏者们以细腻的情感和精准的指法，在黑白琴键上舞动，将每一个音符都化作了一把开启听众情感之门的钥匙。旋律时而激昂澎湃，如汹涌的浪潮，引领着听众的情绪随之起伏；时而舒缓柔和，似潺潺的溪流，让人心神宁静，沉浸在这如梦如幻的音乐之旅中，仿佛亲身经历了一场从热烈狂欢到静谧沉思的心灵洗礼。演出过程中，还特别设置了有奖问答环节，将现场气氛推向了另一个小高潮。同学们运用手机中的 AI 软件精心编排了一系列与音乐相关的趣味问题，涵盖乐理知识、音乐家轶事以及演奏曲目中的小问题等。问题一抛出，同学们个个热情高涨，纷纷踊跃举手抢答。参与游戏的同学都赢得了现场阵阵掌声和喝彩声，同时也收获了精美的学校文创奖品。通过这个环节，不仅加深了同学们对音乐知识的理解和记忆，也进一步激发了大家对音乐学习的兴趣和热情，让艺术的种子在更多同学心中生根发芽。在艺术的熏陶下，汇学人不断成长，他们用音乐书写青春，用键盘绘就梦想。相信在未来的学习生活中，汇学人将继续秉持对艺术的热爱与追求，让音乐的旋律伴随他们一路前行，创造更多精彩，续写汇学的辉煌篇章！学生感想音乐会开始前，学校多处张贴了我们的海报，同学们看见后也对我表现出极高的期待。我带着紧张与憧憬，经过两周的刻苦练习，音乐会终于如约而至。音乐会在手风琴串烧节目中拉开帷幕。当我拉起那首熟悉的《牛仔很忙》时，大家都被手风琴那富有激情的旋律吸引，认真倾听我的演奏。那一刻，我看到观众席上朋友们灿烂的笑容和鼓励的眼神，心头不禁涌上一股暖流。一曲毕，大家爆发出雷鸣般的掌声。我为自己先前的付出自豪，也很高兴在舞台上展现手风琴动听的旋律，让这场音乐会拥有完美的开场。结束后，同学们纷纷向我表示赞许。这次音乐会不仅展示了我们汇学学子多才多艺的一面，也成为了我学琴生涯中一段珍贵且难忘的经历。春天即将到来，希望梦想如同盛开的花朵，绚烂绽放！初二（2）班 王宸希这次是我进入高中以来，第一次参加学校演出。音乐会前，我做了充分的准备，对演奏的曲目做了更多细致的处理，在演出时，感受到了在舞台上展现自我、沉浸于音乐中的美妙。参加音乐会演出不仅仅是一次展示技艺的机会，更是一次心灵的旅程。从紧张到自信，从练习到舞台，每一个环节都让人感受到音乐的魅力。无论是同学们的掌声，还是自我反思后的成长，都让人更加热爱钢琴，热爱音乐。在舞台上，我还获得了曾校长亲自颁发的区艺术单项比赛奖状，这让我受到了很大的鼓舞。这次表演是我成长路上一次宝贵的经历，激励着我在音乐的道路上不断前行。高一（6）班 王一诺这次，我参加汇学艺术周周演的钢琴专场展演，曲目是普罗科菲耶夫的《托卡塔》。这首充满机械感的现代派作品，要求左右手在快速交替中保持颗粒性。为了更好地演绎这首高难度的曲子，我将整首曲子的跑动拆解后逐一攻关。指尖在琴键上翻飞时，对我手指上的技巧和体力都是一种考验。为此我录制练习视频反复比对，谱面上写满了我提醒自己的标记。演出当天，我想起指导老师的叮嘱：把观众当作自己的琴声共鸣体。原本紧绷的肩膀随着第一个强音落下而松弛，那些曾在深夜练习中啃下的难点，此刻化作流畅的旋律在小礼堂流淌。结尾右手八度与左手震音交织出金属般的轰鸣，让我感受到指尖与琴键碰撞出的艺术张力。谢幕时的掌声告诉我，那些被琴谱填满的周末，都在这个瞬间绽放成最了璀璨的音符。这场展演不仅让我突破了技术瓶颈，更让我懂得：真正的艺术感染力，源于对每个音符的敬畏与热爱。初二（10）班 叶思辰参与学校周周演钢琴专场的演出，成为我难忘而珍贵的回忆。准备曲目的日子里，我与钢琴为伴，每一个音符都凝聚着我的汗水与坚持。登台前，虽然紧张如潮水般涌来，但当手指轻触琴键，熟悉的乐声响起，内心的波澜也随之平息。表演结束，台下热烈的掌声如春风拂面，带给我满满的成就感与喜悦。演出期间，老师和同学们精心准备的音乐知识小游戏，更让我融入了活动中，感受音乐给我带来的欣喜。周周演的舞台不仅给我提供了展示技能的机会，更让我可以利用所学技能，给师生们带去快乐。我享受这个舞台，更会珍惜日后每次表演的机会。也希望在不久的将来，同学们都能拥有自己的“舞台”。初一（11）班 夏奕星撰稿：宋寅喆 预初 （14） 班 孙熠宸发布：许贞 责编：史莉莉监制：曾宪一

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节目名称：你要跳舞吗组织：吕娜编舞：郑楚亭参与教师：孙兴、郑楚亭、杨娜娜、王渝杰、刘欣欣、王海韵、戴语秋、王儒俊、叶柳影、邢璐、徐岩峰、简林薇、谢姗姗、余益成、谢静、吕娜视频：https://mp.weixin.qq.com/s/V_VinvYk55VD9kOJhLoDyQ发布：许贞监制：曾宪一

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演出名单视频：https://mp.weixin.qq.com/s/HQaIg52IfAGD_5gmADAX_g发布：许贞指导教师：曲效弘 单文霞 姚渊监制：曾宪一

一创意成果展示（一）应国家大剧院邀请，我校参加了“美育圆梦”第25届魅力校园春节大联欢校园文艺精品专场演出和“魅力校园25周年时代盛典”活动，在国家大剧院和天桥艺术中心连演两场，让来自上海的民乐之声回响在北京的舞台上。本次演出的曲目是中国民族吹管乐联奏曲《鱼水情》，学生荣获“魅力金星奖”（二）我校承办“汇美而行 乐动校园”——市级学生艺术创意实践成果展示与交流专场二美育校长曾宪一校长荣获“2024年度美育校长”科研与课程发展中心史莉莉主任代表曾宪一校长上台领“2024年度美育校长”奖，并接受著名央视主持人鞠萍姐姐的现场采访三群星璀璨（一）55位学生获得国家大剧院“最佳小演员奖”（二）33 位学生通过市级艺术团考核，成为市级艺术团——上海市徐汇中学民乐团新团员（三）评选第四届徐汇中学艺术之星，26 名学生脱颖而出（四）汇学学子参加区级及以上艺术比赛获奖780项。预初（2）班班队合唱参加上海市展演荣获优秀展演奖四数字化转型研究与科研引领（一）结项长三角课题“教育数字化转型背景下智慧钢琴在江南丝竹课程中的实践与探索”（二）结题“健康教育与艺术特色课程实践研究”跨学科市级课题——“音悦我心”课程开发与教学策略研究”（三）“二胡弦动韵悠长 数字助力启新航”论文入选2024中国(上海)国际乐器展-中小学音乐教育“乐器进课堂”论文与教学案例的征集活动，王喆老师受邀参加线下交流（四）刘思佳老师的课题“基于项目化学习的中学定格动画课程实践研究”立项为2024年度徐汇区教育学会青年教师教学研究规划项目五精品课、空中课堂、慕课、光启讲堂上线（一）特级、正高级教师史莉莉执教的高中艺术课获2024年荣获教育部“基础教育精品课”和上海市“基础教育精品课”（二）艺术组史莉莉、陈春燕、孙樱露、杨安然、王喆、曲效弘，初、高中艺术、音乐、美术新教材上线录制上海市空中课堂及研究性学习精品课程共27节；慕课新上上海市名校慕课平台八门（三）杨安然老师录制由徐汇区教育局、上海人民广播电台和徐汇区图书馆联合制作的系列公开课光启讲堂《国乐新研》六AI赋能艺术成果国乐团在第二十届长三角民族乐团展演活动中荣获“优秀团队奖”。《美丽的神话》由我校管乐零起点班的学生演奏，同学们不仅短时间内学会了多种乐器，还运用智能体等数字化教学手段辅助共同改编作品七艺术团建设市级艺术团建设（一）国乐团参加第八届中小学生艺术展演活动，演奏《春华秋实》展示学校艺术教育成果（二）国乐团连续16年荣获上海音乐家协会民族管弦乐专业委员会“优秀团队”区级艺术团建设（三）合唱团参加第八届中小学生艺术展演徐汇区现场展演获一等奖，展示《我有一个装满星星的口袋》《五月的花》（四）舞韵 “木兰” 铁骨“出塞”：国防教育点亮汇学风采——舞蹈团参加全国第八届中小学生艺术展演徐汇区现场表演女子舞蹈《花木兰》和男子舞蹈《出塞》八活动承办（一）成功承办 2024 徐汇区中小学艺术单项“汇学杯”古筝与打击乐专场比赛（二）顺利举办 2024 汇学艺术节，参赛项目多达 56 项九国际交流向快乐出发——新加坡圣若瑟书院上海市徐汇中学国际交流展演，新加坡圣若瑟书院学生参观并体验我校人工智能艺术课程——智慧演奏十示范引领（一）特级、正高级教师史莉莉老师受聘担任2024国家“万人计划”教学名师评审专家；2024全国科学实验区、试验校综合调研指导专家；担任上海市基础教育常态、常规课程教学调研中学音乐学科专家；上海市义务教育教科书（新教材、教参）审查专家。指导卓越教师培养“国培计划”高端研修项目培训、湖南省新时代基础教育名师培训等16场（二）正高级教师陈春燕入选2024-2025徐汇区“光启名师”培育项目。陈春燕老师指导成都市中小学美术教学骨干班跟岗培训，并作《新课标视域下徐汇中学美术教育的继承与发展》专题讲座发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

在这“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”新春佳节即将到来的美好时刻，我校国乐团的同学们怀揣对民族音乐热爱和对艺术殿堂的向往，迎着破晓曙光，踏上了前往北京的音乐之旅。此次赴京，应国家大剧院邀请，参与了“美育圆梦”第25届魅力校园春节大联欢校园文艺精品专场演出和“魅力校园25周年时代盛典”活动，在国家大剧院和天桥艺术中心连演两场，让来自上海的民乐之声回响在北京的舞台上。抵达北京首日，在学校精心组织安排下，我们迅速投入到紧张的演出前筹备工作中。“魅力校园25周年时代盛典”活动，1月21日当天在天桥艺术中心举办。本次演出的曲目是中国民族吹管乐联奏曲《鱼水情》，我校国乐团的部分同学和预初、初一竹笛零起点班的同学参加。同学们在课堂与排练中运用自适应学习、相互探讨，对自行选择每个乐器都进行了实践与理论相结合的探究学习，不仅学会了多种乐器，还能根据个人喜好和擅长的乐器撰写课题，完成探究报告。在这次演出中，每位同学都从音乐的精准把控，到整体旋律的和谐连贯、强弱处理，每一个细节精雕细琢。在走台和彩排期间，大家更是全神贯注，把老师的每一句教导和提醒都铭记在心。特别值得一提的是，国乐团的同学们还创意思考、热烈讨论，针对不同乐器的演奏技巧、节奏把握、台风表现、队形设计等方面展开了深入交流，我们不断尝试新的表演方式，力求在舞台上呈现出最完美的表现力效果。同学们的畅所欲言和积极探索，不仅源于对民族音乐纯粹的热爱，更是徐汇中学长期以来美育育美培养结出的累累硕果。活动中，科研与课程发展中心史莉莉主任代表曾宪一校长上台领“2024年度美育校长”奖，并接受著名央视主持人鞠萍姐姐的现场采访。这次上台的节目是专为器乐零起点孩子打造的精品。同学们在老师的指导下自适应、自主学习，在一年多的时间内学会了7种乐器的演奏方法，并能在舞台上自信呈现，真正体会到了音乐和演奏带来的快乐，感受到了艺术就在我们的生活中。这个节目就是美育教育的一种最好成果，做到了曾校长希望我们的“身体棒棒哒，心里美美哒，创新多多哒”。第二天，正式登上了国家大剧院的舞台。我们参加了国家大剧院“艺生活”艺术体验营活动，投身于“美育圆梦”第25届魅力校园春节大联欢校园文艺精品专场演出中。这场演出包含着从全国上百个节目中甄选出的16个精品节目，很高兴我们徐汇中学国乐团的节目位列其中。国家大剧院的每一处角落都散发着浓厚的艺术气息，在参加“国家大剧院探秘活动”后，我们对大剧院有了更深入的了解，使得我们的排练更添兴致和使命感。我们悉心感受着空间与音乐的奇妙共鸣，大家根据大剧院独特的声学效果，不断调整演奏力度和节奏，力求让每一个音符都能完美地回荡在这个艺术殿堂中。回想起演出的大幕缓缓拉开，聚光灯瞬间照亮了舞台。那一刻，我们的心跳急剧加速，紧张感如潮水般涌来。但当熟悉的旋律奏响，内心的紧张瞬间被自豪与兴奋所取代。激昂的音符在音乐厅里飘扬，这是我们无数个日夜刻苦排练的成果，是为学校争得荣誉的答卷，更是对我们自我努力与成长的高度认可。在舞台上，我们尽情释放着青春的活力，用音乐诉说着梦想与坚持，勇敢地展现出最耀眼的自己。伴随着热烈的掌声，1月22日的演出完美落幕，那一刻，自豪之情在我们心中悠然而生，荡气回肠！晚霞染红了天边，为这充实的一天添上了一抹绚丽的色彩，也预示着我们的明天更加辉煌。“艺”生活，快乐“创”！这次北京之行让我们看到了自身蕴藏的无限潜力。自信的种子在心底生根发芽，茁壮成长。这一切都得益于徐汇中学对美育的高度重视，不仅培养了我们对音乐、对民乐的热爱，更赋予了我们自主探索、勇于创新的思维和能力。在艺术的道路上，我们不断突破自我，尝试新的演奏风格，探索独特的艺术表达，力求在传承经典的基础上，创造出属于我们的音乐篇章。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”相信通过这次难忘的经历，我们徐汇中学国乐团的同学们将带着这份自信与勇气，在快乐的氛围下，在美育的滋养下，不断提升自我，向着更高的艺术巅峰奋勇攀登，创造更加美好的未来！国乐团同学在展演活动中大放光彩，我们来听一听他们的感受吧！1月21号，翘首以盼的“魅力校园”演出如期而至，身穿红色队服的我们，如同一道亮丽的风景线，在老师的带领下，来到庄严肃穆的国家大剧院演出。这是一次难得的成长机遇，意义非凡。在我艺术生涯的天空中留下了独特而耀眼的光芒，也让我在心理上更加成熟和自信。在排练和表演的过程中，老师和同学们都付出了许多的努力和汗水，但同时也收获了无数的快乐。站在如梦如幻的舞台上，那美妙的音符从不同的乐器中流淌出来，或雄壮、或婉转，像百灵鸟欢唱、像清泉滴答...这次演出让我深刻体会了艺术的魅力和价值，通过这次演出，更加坚定了自己的决心和信心，我将继续努力，用艺术去传递更多的情感和力量。这次演出我也收获了更多的感动，在节目的背后，有带病坚持带队的指导老师；有不辞辛苦、时刻照顾着我们衣食住行的家长志愿者；有行程安排周全妥当、暖心熬制可乐姜水为我们御寒的组委会，他们像一群勤劳的奉献者，为我们搭建一个温暖又坚实的平台，让我们无所忧、无所虑，尽情绽放各自的光彩！——初一（10）班 周林这次跟随学校国乐团奔赴北京，登上国家大剧院的舞台，参与这场意义非凡的活动，于我而言，是一段镌刻在心底、难以磨灭的珍贵记忆。在民管乐的课堂上我学会了7种乐器，身为团队的领奏之一，站在聚光灯下，我深感责任重大。开场前，紧张的情绪如潮水般将我淹没，我感觉我的双腿微微发颤，心脏也在胸腔里剧烈跳动。但是，当《鱼水情》的旋律从我指尖倾泻而出，熟悉的旋律瞬间抚平了内心的波澜，我沉浸在音乐的世界里，带领着整个团队，演奏出排练了无数遍的作品。我倾尽心力，将这份真挚的情感通过演奏传递给台下的每一位听众。演出结束，雷鸣般的掌声响起，那一刻，成就感与自豪感油然而生。这段经历不仅是艺术上的磨砺，更让我收获了并肩作战的伙伴，大家一起为了共同的目标拼搏，相互鼓励、相互支持。置身于这座满溢艺术气息的殿堂，我深切领悟到艺术的魅力与力量，也更加坚定了在音乐道路上继续探索的决心 。——初一（8）班 苏睿洋“国乐团要去北京演出了！”当老师宣布这个消息时，我的内心又激动、又雀跃。三年来的研究，让我对《鱼水情》这一乐曲十分热爱，八个民族吹管乐的演奏总是气势磅礴，令人振奋，我们坚持每日排练，虽然结束时已是傍晚，但欢乐却一直充满我们的心。“历添新岁月，春满旧山河”，怀揣着热情与欢乐，我们踏上了演出的道路。两场演出接连不断，站在舞台幕后，透过幕布的缝隙，我看到座无虚席的观众席，心中满是紧张与期待。灯光渐暗，我深吸一口气，走上舞台。那一刻，整个世界都安静了，只有舞台上的灯光如星光般洒落，我拿起乐器，当一音一符奏响时，聚光灯撒在我的身上，自豪感油然而生，演出过程中，我全身心沉浸在音乐的海洋里。同学的配合默契十足，演出结束后，台下响起了雷鸣般的掌声。我看到观众们脸上洋溢着的笑容，听到他们的欢呼与喝彩，心中的成就感油然而生。这次演出，不仅是对我技艺的一次检验，是对我舞台综合能力，生活能力的检测，更是对我们信心的鼓励与增长。四天的北京演出之旅，使我流连忘返，当最后一个音符在剧院的穹顶下消散，余音仍在心头久久回荡。这次能登上大剧院的舞台，参与新春演出，对我而言是一次意义非凡的成长历练。在这个充满希望的蛇年新春，能在更大的舞台上留下自己的足迹，我深感幸运，从六年级起就接受这徐汇中学美育的教育，在乐队中认识了竹笛，认识了许多朋友与老师，更学会了自适应的学习方式，也十分自豪这次演出，它将成为我人生中最宝贵的财富，让我更加自信，不断精进，蒸蒸日上！——初三（7）班 孟晏好站在国家大剧院的舞台上，灯光倾洒，如梦似幻。回想起此次来北京参加魅力校园演出，内心满是激动与感慨。当我拿起葫芦丝，吹奏起《鱼水情》，熟悉的旋律在剧场里流淌。每一个音符都凝聚着我们的努力与热爱，手指在音孔间灵动跳跃，仿佛带着我所有的期待。台下观众的目光聚焦，那是信任与鼓励。这不仅是一场表演，更是成长的见证。这次经历让我明白，只要坚持热爱，就能在更大的舞台绽放光芒，未来我也将继续在音乐之路上勇敢前行 。——高一（3）班 桑子娴我有幸参与了美育圆梦第25届美丽校园春节大联欢的活动，这是我第一次随国乐团外出参加活动，也是第一次仅在学习了一个月后便登上大舞台。在筹备过程中，在老师们耐心的指导下，我们认真学习、研究每一个吹管乐器，这些民族乐器承载着中华民族深厚的文化底蕴，也凝聚着我们对国乐的热爱与执着。在一月中旬，我们前往了北京。登上舞台的那一刻，我感受到了前所未有的使命感。我想我们的演奏不仅是为了展现国乐的魅力，更是为了让更多人了解这些或许并不大众的民族器乐，领略它们独特的音韵美。这次活动，让我深刻认识到国乐的独特价值。它不仅是一种音乐形式，更是传承民族精神、培养审美能力的重要载体。通过参与此次活动，我也更加坚定了自己在国乐之路上继续前行的决心。未来，我希望能有更多机会参与这样的活动，用国乐传递美好，绽放文化之花。——高一（8）班 沙芯谊作为国乐团演奏者之一，我有幸参加了北京国家大剧院的演出。六年级时，老师就曾说过，只要努力，就会有机会登上国家级的舞台。当时的我便无比期待，时隔几年，我终于实现了自己的心愿。这真是一次难忘的经历，在国家大剧院这个神秘又神圣的地方，天南海北的同学们带着精彩的表演来参加，这让我既激动万分又倍感压力。即使排练了无数遍，对乐曲非常熟悉，在未曾经历的国家级大舞台上，我依旧紧张。在休息室时，同学们还在练习表演的曲段，或许他们也和我一样又紧张又期待。在舞台上，我的脸不自觉变得红扑扑的，手心也出了很多汗，好在演出顺利进行。演出之后，国家大剧院为我们颁发了“金星奖”和“最佳小演员奖”，此次之行真的是收获满满，让我心潮澎湃。——初三（7）班 王胡宇我有幸参加了魅力校园春节大联欢活动。短短的四天三晚的北京之行，不仅拓宽了我的艺术视野，更让我收获了无尽的感动与成长。这次演出的曲目是中国民族吹管乐联奏《鱼水情》。从天桥剧场到国家大剧院的两场演出，一次次的排练，每一次我都力求完美，每一个音符都力争准确无误。演出当天，当我站在国家大剧院的舞台上，面对台下的观众时，内心充满了激动与自豪。音乐响起，我全身心地投入到演出中，我用心去感受每一个音符、每一分表达，将乐曲完美地呈现出来。观众们的掌声让我感受到前所未有的成就感与喜悦。感谢老师给予我这次难得的演出机会。这次演出经历将成为我人生旅途中一段宝贵的回忆，激励我在未来的艺术道路上不断前行。——初一（12）班 毛彦琳这次的北京演出对我而言是一次特别的经历。‌‎非常荣幸能够登上国家级的舞台，体会到国家大剧院带给我们的魅力之旅。从天桥剧场到国家大剧院，我们被观众的热烈掌声环绕，那是观众们对我们精心准备的肯定。在团队中，我学会了《鱼水情》联奏曲中的所有乐器，担任领奏，与老师一起带领着同学们完成这两场演出。非常感谢学校和老师们给予我这次机会，让我可以站上国家大剧院的舞台，在这样充满艺术气息与氛围的殿堂之上留下足迹。通过这两次演出，也让我更加珍惜每一次踏上舞台的机会！——初二（8）班 张妙彦撰稿：杨安然、初三（7）班 孟晏好、预初（7）班 徐慎摄影：史莉莉、学生家长责编：史莉莉发布：许贞监制：曾宪一

2024汇学艺术节民族吹管乐比赛圆满落幕。本次“汇学杯”民管乐比赛吸引了众多热爱民族吹管乐的汇学学子积极参与，经过激烈的线上初选与线下复赛，最终有21位选手脱颖而出，荣获校级一、二、三等奖。让我们恭喜以下在徐汇区艺术单项比赛中获奖的同学：值得一提的是，这21位获奖选手中，有8位同学被推选参加徐汇区民族吹管乐单项比赛，其中，7位同学凭借其卓越的演奏技巧和深刻的音乐理解，同时荣获了区级奖项。分别为一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名的优异成绩。校级比赛现场，一曲曲经典与现代交织的竹笛曲目轮番上演，从《牧民新歌》的欢快奔放，到《姑苏行》的温婉细腻，再到《帕米尔的春天》的生机勃勃，每一首曲目都仿佛一幅幅生动的画卷，引领着听众穿越时空，感受不同地域、不同风格的音乐之美。他们的精彩演绎让大家感受到了民族吹管乐器的独特魅力与深厚底蕴，这些同学在比赛中展现出的高超技艺，不仅赢得了评委老师的高度评价，也收获了现场师生的热烈掌声与由衷赞叹。选手们指尖跳跃的音符，不仅是对竹笛艺术的深情演绎，更是对中华优秀传统文化的传承与弘扬。恭喜以下在“汇学杯”民族吹管乐单项中获奖同学：获奖感言我很荣幸能在这次艺术单项比赛中获得一等奖，这份荣誉不仅属于我个人，更凝聚着众多师长的付出和学校的支持。首先，我要感谢我的老师，没有您的悉心教导，就没有我今天的成绩。同时，我也要感谢我的学校为我搭建了自我展示的平台，让我在实践中不断成长。在备赛的日子里，每个音符都倾注了我的心血，每次练习都是对我自我的挑战与突破。遇到困难想要放弃时，是对竹笛学习的渴望让我重新振作。这次获奖对我来说不仅是一份荣誉，更是一份鞭策，让我明白成功需要付出努力，我也会以此为新的起点，更加积极地学习竹笛，提升演奏水平，不辜负老师和学校的期望。——初一（3）班 廖崇皓我是一名预初新生，特别开心能参加汇学艺术节，并获得二等奖。我6岁起开始学习竹笛，随上海音乐学院张煜教授习艺至今，10岁时考出十级。但是，能参加这艺术节，我还是有点儿紧张的。为此，我想我一定要加倍动脑筋，创新思维、努力练习，以最好的状态完成演奏，不负期望。我演奏的曲目是《帕米尔的春天》，为了吹好这首曲子，我每天都练笛1小时以上。在练习中，我每次都会抓住重点难点，发觉问题，逐个突破。随着我的不断思考和练习，乐曲7/8拍的节奏型、连续高音四吐、特殊装饰音、音响轻重对比等可能存在问题，都慢慢找到了解决方法。未来，我将继续努力提升自己，让乐声伴我学习，为学校国乐团贡献自己的力量。——预初（7）班 徐慎六年前与竹笛结缘，一接触竹笛，我就爱上了它：竹笛声悦耳动听，曲调悠扬，我希望自己能像带教老师那样吹奏出动听的笛声。通过不断练习，技艺越来越熟练的同时，又会发现还有新的技巧和技术自己还不会；每一次去听竹笛音乐演奏，都会发现有那么多名家、老师们演奏技艺精湛。我深知，台上一分钟，台下十年功，演奏技艺需要不断练习和锤炼，更需要创新、创造的思维，才能呈现出更好的演奏效果，因此自己需要更多思考和练习。在此，我特别衷心感谢学校和国乐团，平时组织诸多演出曲目的排练，乐团老师悉心给予指导和关怀，同时组织我们聆听名家竹笛演奏，提升我们的音乐素养和技艺。通过这次区艺术单项比赛获得奖项，在高兴之余，我同时也告诉自己，自己的演奏技艺还需不断提升，不断超越自我，才能演奏出更美的音乐，把音乐之美带给更多的人。——初一（3）班 何文曦能获得区单项比赛的奖项，满心都是惊喜与感激，感谢学校可以给我这次机会，更感谢老师们对我的悉心指导。备赛的日子里，我也曾经历自我怀疑，为了让音色更加饱满，我思考了很多解决问题的方法，包括对着镜子认真观察、反复练习；为了攻克一段快板，我绞尽脑汁思考舌头和手指的弹性由来，自己创编了很多练习曲。但正是无数次的思考、尝试与坚持，让我对比赛有了充足的准备。比赛场上，我身着演出服，满富情感地演绎了唐老师的竹笛曲《千山情》，努力投入到音乐之中，让神态、动作都能够随着音乐的情感而带动。我也深知学无止境，我的演奏水平还有着很大的进步空间，同时认识到这次比赛中的失误和不足之处。这次获奖对我来说既是鼓励，也是鞭策。学习没有终点，每一天都是新的起点，我会艺术这条多彩而又魅力的道路上继续精进，继续前行！——初三（7）班 孟晏好撰稿：杨安然发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

我校2024汇学艺术节打击乐比赛圆满落幕。本次打击乐比赛吸引了总校、西校、南校三个校区众多热爱打击乐的同学参与。在2024徐汇区“汇学杯”打击乐艺术单项比赛中，我校6位同学获得一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名的好成绩。我校打击乐选手自信满满，技艺精湛，将徐汇学子朝气蓬勃、积极进取的精神面貌展现得淋漓尽致。他们用自己手中的乐器，带来了一场场震撼人心的视听盛宴。让我们恭喜以下在徐汇区打击乐艺术单项比赛中获奖的同学：本学期的汇学艺术节打击乐比赛中也汇聚了众多打击乐才华横溢的同学，经过激烈角逐和精彩演绎，27名同学脱颖而出，荣获本次比赛的优异成绩，为艺术节增添了一抹亮丽的色彩。本次比赛共评出一等奖10人、二等奖7人、三等奖10人。恭喜以下在徐汇中学“汇学杯”打击乐艺术单项中获奖同学：获奖感言很高兴能参加汇学艺术节，特别感谢学校为我们搭建了展现自我的舞台。从最初接触打击乐时的懵懂，到如今能在舞台上绽放光彩并荣获一等奖，这其间的过程曲折又难忘。能有如今的成绩，不仅靠我自身的努力，更离不开家人和老师的教导与帮助。学鼓之路上的每个人、每件事，都成就了现在的我。在往后的日子里，即便学业压力重重，我也希望能坚守自己的爱好。我坚信，只要持之以恒，就必定能在打击乐的道路上越走越远。——初三（9）班 朱亦成很高兴参加了汇学艺术节，并有幸经学校推荐参加了徐汇区打击乐艺术单项比赛。这是一次宝贵的锻炼机会，也是对我付出努力的肯定。架子鼓是技巧性很强难度很高的打击乐乐器，重复的节奏型练习必不可少，但是如何运用创新思维，把枯燥的练习变得有趣且高效，对我来说更是需要解决的问题。同时初中的学业又逐渐繁重，想要都做好必须成为“时间管理大师”。好在我获得了老师和父母的鼓励，他们支持我坚持自己的爱好。我也逐渐把音乐作为课余的放松，在练鼓时我好像忘记了烦恼，全身心地投入到激情澎湃的音乐中去，体会演奏带给我愉悦和欢畅。这次我的参赛曲目是Rising即兴演奏，乐曲热情激昂，同时乐曲的情绪慢慢升起由弱变强。虽说谱面不算难，但打好却不容易。在备赛的过程中，我克服上台表演的心理障碍，挑战了自己。在比赛过程中，我也看到了很多的高手，时刻提醒自己还要不断进步。非常感谢学校和老师，让我可以有登上舞台的机会，展示自己的特长。希望更多的同学也参与到汇学艺术节的活动中，我也会继续努力，把音乐的美好和快乐带给更多的人。——初三（6）班 薛钧天很荣幸我能参加汇学艺术节，感谢学校为我提供一个能锻炼自身本领的舞台，展现自己的能力。在这里感谢老师和家长的耐心教导和鼓励，从而有了前进的勇气和动力去提升自己。提升自己必然是一个努力的过程，但是我不会终止突破和前进的脚步，因为只有更加开拓创意思维、坚持不懈努力，才会有更好结果。这一次的比赛不是终点，我将在下一次表演之前全力以赴，不辜负多年的热爱，争取获得更好的名次。——初二（4）班肖一凡初次邂逅打击乐，是在一场街头表演上。表演者用鼓槌敲击出的激昂节奏，瞬间点燃了我对打击乐的热爱。那一刻，我就暗下决心，一定要掌握这门充满魅力的艺术。学习打鼓的过程并非一帆风顺。一开始，复杂的鼓谱和多变的节奏让我焦头烂额，每一次练习都伴随着手腕的酸痛和手臂的疲惫。但每当我沉浸在鼓点的世界里，一切的辛苦都烟消云散。那一声声清脆有力的鼓音，就像在与我对话，我用鼓槌诉说着自己的喜怒哀乐，它则用独特的声音回应我。在这个过程中，我享受着与乐器共鸣的奇妙感觉，每一次敲击都让我更加坚定学习的决心。我能取得今天的成绩，离不开老师的悉心指导。正是老师的教导和鼓励，让我不断前行。我相信，只要我心怀热爱，坚持不懈，就一定能更享受这个过程。——初三（2）班景子菲撰稿：杨安然发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

一年一度的汇学艺术节是汇学学子们施展个性与才华的绚丽舞台。每年都吸引众多才华横溢的学生们踊跃参赛，二胡单项比赛在激烈的角逐后共有28位同学获奖，小演奏家们不仅收获满满，而且感慨良多，让我们一起来目睹下他们的风采吧！初一（2）班方文馨：参加这次区二胡单项比赛对我来说既是一个不小的挑战，也是一次宝贵的机会。徐汇中学长久以来为我们提供了良好的艺术氛围、条件和平台。在校民乐队里，我受到了专业老师和艺术辅导老师对我的精心栽培，使我能够不断提升专业水平，拥有足够的能力和信心参与这次比赛。其次，整个比赛过程让我受益颇多，尤其一些优秀的选手展示出的台风和自信是我要学习的。在老师的启发鼓励和实战中，我也明白了在舞台上的适度紧张与享受音乐并不冲突，只要关注努力练习的过程，把结果交给时间。这里我想由衷地感谢学校对我的培养、为我们备赛提供了各种锻炼平台；感谢老师们对我的悉心教导与启发、关爱与鼓励。今后我一定会以此为起点加倍努力，怀揣此刻的热忱与执着，奔赴下一场热爱，让悠扬琴音飘向更远的地方，超越自我争取更大突破！初二（14）班陆振阳：能够获得汇学艺术节二胡单项比赛一等奖，我的心情是无比激动和感激的。对我来说，不仅仅是一份荣誉，更是对我多年学习和演奏二胡的一种肯定和鼓励。首先，我要感谢我的家人，是他们的支持和鼓励，让我在音乐的道路上不断前行。在我遇到困难和挫折时，是他们给了我力量，让我有勇气继续追求我的梦想。其次，我要感谢学校和我的老师，传授给我二胡的演奏技巧，教会了我如何去感受音乐、表达情感。每一次的练习，每一次的演出，都离不开他们的悉心指导和无私帮助。最后，我要感谢所有支持和喜爱二胡艺术的朋友们。是你们的热情和鼓励，让二胡这门传统艺术得以传承和发展，让更多的人了解和欣赏到二胡的魅力。获得这个奖项，对我来说，既是一个终点，更是一个新的起点。我将以此为动力，继续努力，不断探索，用我的二胡去触动更多人的心弦，去传递更多的美好和感动。初一（14）班李天奕：很荣幸能在学校艺术节二胡单项比赛中获奖。二胡于我，是喧嚣尘世中的一抹宁静，是情感肆意流淌的出口。当得知获奖的那一刻，心中满是惊喜与感恩。感谢学校提供这样一个展现自我的平台，让我能与众多音乐爱好者切磋交流，也让二胡的悠扬之音得以在校园回荡。感谢父母，始终尊重我的热爱，给予我无尽的支持与鼓励，让我能毫无后顾之忧地追逐心中的音乐梦想。这份荣誉，是对我热爱二胡的有力见证，更是一份沉甸甸的责任。它将激励我在二胡的艺术道路上坚定地走下去，不断探索、不断进步，用二胡传递更多的美好与力量，让这中国传统乐器在未来的岁月中奏响更为华美的乐章！初二（9）班 王若玘：能够在二胡艺术单项比赛中获奖我满心激动与感恩。这份荣誉不仅是对我二胡技艺的肯定，更是对我多年来坚持的认可，让我明白，只要有坚定的信念和不懈的努力，就没有克服不了的困难。但我也清楚，这只是我音乐道路上的一个小小里程碑。未来，还有更广阔的音乐天地等待我去探索 我要感谢学校给了我展示的舞台；感谢悉心教导我的老师，他们耐心指导让我有了今天的成绩；也感谢一直支持我的父母，是他们的鼓励让我勇敢追梦。在未来的日子里，我会带着这份荣誉继续前行，在二胡的世界里不断深耕，奏响更美妙的乐章！我会继续努力提升二胡演奏水平，探索更多音乐风格，用这古老乐器奏出更动人的乐章，为传承和弘扬民族音乐贡献力量 。初二（9）班 姚政瑄：感谢学校和老师们提供我们宝贵的展示才艺的舞台和机会。很荣幸能够在这次的二胡单项比赛中获奖，这对我来说是非常难得的经历。在这里，我要衷心感谢我们的音乐老师们，是你们不辞辛劳地教导我们二胡的演奏技巧以及编排。让我能够不断进步最终取得了良好的成绩，在这里，我要对你们说一声：老师，辛苦了！同时，我也要感谢我的家人和一起比赛伙伴们，是你们给了我很多的鼓励，认真倾听我的想法，在练习时，我们也不断交流，在比赛中，也为对方加油打气，让我能够充满信心的走上舞台，发挥最好的水平，谢谢大家的支持！最后，请允许我怀着激动与感恩之情，在2025年来临之际，祝大家新年快乐！初二（2）班 戴璟涵：在这个充满艺术芬芳的季节里，我有幸在学校艺术节单项比赛中，凭借二胡演奏荣获了一等奖。此刻的心情，既激动又感慨万分。二胡的每一弦每一音，都承载着我对音乐的热爱与追求，这份荣誉不仅是对我个人努力的认可，更是对我背后默默支持的老师、家人以及同学们的鼓励与肯定。回首学琴岁月，从最初对二胡的懵懂好奇，到后来被它独特的音色深深吸引，每一步都走得坚定而执着。从生疏的指法练习，到复杂技巧的攻克，过程虽充满艰辛，但热爱从未消减。准备比赛的日子里，无数次的练习与挑战，让我深刻体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真谛。今天，我更加坚信，只要心怀梦想，坚持不懈，终能绽放出属于自己的光彩。感谢学校为我们搭建了这样一个展示自我的平台，让我有机会与众多才华横溢的同学同台竞技，相互学习，共同进步。这份荣誉将激励我继续前行，在未来的日子里，用二胡的悠扬旋律，传递更多美好与感动。预初（10）班 顾栩源：二胡是中华民族乐器家族中主要的拉弦乐器，承载着丰富的文化内涵，历久而弥新。我从七周岁开始学习二胡，为了能演奏奔腾的《赛马》，年幼的我常常怀着满腔热情，孜孜不倦地练琴。然而学琴之路并不是一帆风顺的，学琴过程中我也碰到过各种问题。由于我的手比较小，所以正确的演奏姿势和演奏方法显得尤为重要。从右手正确的握弓、运弓，到练习左手手指的灵活度、独立性和触弦力度，每一个细节都需要我按照老师的要求揣摩到位。不灰心，不气馁，永不放弃，虽然拉二胡占用了我的娱乐时间，但是我的琴艺在一点一点进步……本次汇学艺术节给了我积极展示的机会，感谢老师们的栽培，台上一分钟，台下十年功，我要更加刻苦学习，用心练琴，磨炼出良好的心理素质，为成为一名优秀的汇学学子而拼搏!初二（3）班张品善：已经连续参加三届汇学艺术节，二胡这件乐器逐渐成为我生活的一部分。来到初二，学业压力增大，我的练琴时间也受到压缩，因此看到比赛消息时我也有过矛盾，但最终还是坚定地选择参加，并为此付出许多时间与精力 ，确保呈现出最完美的效果。同时，线下参赛的形式同样与前一届有所不同，在演奏时我其实并没有很好地调整心态，紧张一定程度上影响了发挥。不过凡事都难免有遗憾，这本身也是一次可贵的经历，为我这一学期的生活增添了色彩。取得一等奖的成绩，我要感谢学校给予的宝贵参赛机会，感谢老师的悉心指导，家长的陪伴鼓励，最后也感谢二胡这件我所挚爱的乐器。在学习二胡上我还有很长的路要走，也许会受到环境或其他因素的阻挠，但热爱和七年的坚持已经教会我怎样坚定不移地走下去，不断完善演奏技巧，并始终享受着这个过程。此次比赛不仅是对同学们技艺的肯定，更是汇学精神的生动体现。相信在未来，同学们会再接再厉，弘扬国乐，传递自信！撰稿：王喆摄影：学生家长发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一