9月2日上午，我校2024学年第一学期开学典礼暨“汇学校长奖”颁奖仪式在勤体馆隆重举行，此次开学典礼的主题是“汇聚力量 沐光而行”。上海市特级校长、特级正高级语文教师曾宪一校长、校党委吴洁书记、副校长吉姿、副校长门唯一、党委副书记郑静洁和副校长范其一以及学生发展中心全体教师出席了开学典礼，三个校区的全体师生通过线上转播同步观看。本次开学典礼由初三（5）班张恩源、初三（4）班李亦晴共同主持。校长致辞曾宪一校长以《深化科创特色，赋能科学教育新篇章》为题寄语全体汇学师生。曾校长首先代表徐汇中学近五千名师生向新入学的预初及高一学子致以最热烈的欢迎。校长指出，徐汇中学已步入了一个崭新的发展阶段，不仅在于办学规模的显著扩张，更在于科创教育领域取得的辉煌成就，使徐汇中学成为全市乃至全国瞩目的教育明珠。回顾历史，曾校长强调徐汇中学作为一所拥有174年辉煌历史的名校，始终坚守“汇学文化”，将研究文化与创新文化的深度融合，传承深厚底蕴又勇于开拓创新。在教育教学实践中，学校坚持学术教育与人格培养并重，通过构建多元化的课程体系与采用科学的教学方法，为学生铺设了一条通往全面发展的康庄大道。谈及科创教育，曾校长自豪地表示徐汇中学始终走在时代前沿，依托强大的师资力量与先进的硬件设施，精心打造了超过200门的校本课程，其中科创课程占据重要比例，为学生提供了充足的实践与创新舞台。同时，学校积极对接国内外优质科创教育资源，与知名高校及科研机构建立广泛合作，共同推动科创教育的深度发展，取得了累累硕果，在高考及各类科创、艺术、体育竞赛中屡创佳绩，充分展现了学校特色与质量的双重飞跃。展望未来，曾校长明确了学校未来发展蓝图：一是深化教育教学改革，强化师资队伍建设，持续提升教学质量，向着信息化标杆校的目标迈进；二是关注学生身心健康的全面发展，通过丰富多彩的课外活动和体育锻炼，营造健康、和谐、积极向上的校园文化氛围。最后，曾校长向全校师生寄予厚望，提出了三点殷切期望：一是希望同学们心怀感恩，勇于担当，将爱心传递给身边的每一个人；二是鼓励同学们提升实验实践能力，广泛阅读，深入研究，让每个人都成为课题研究的参与者；三是希望师生们身体棒棒的，心里美美的，创新多多的。曾校长的精彩致辞，赢得了全场师生的热烈掌声，激励着每一位汇学人向着更加美好的未来进发。沐汇学之光 绽感恩之花为全面推进我校“文化引领，多彩发展”的办学目标，坚持“爱国荣校，崇尚科学，多彩发展”的办学传统，学校特别设立了“汇学校长奖”，鼓励在在品德、科技、艺术、体育方面取得的优异成绩的同学。在热烈的掌声中，曾宪一校长、吴洁书记分别为获奖学生颁发奖杯并合影留念。初二（6）班苏子桐、初三（2）班赵正午、初三（7）班孟晏好、高三（5）班詹翰鹏作为获奖学生代表发言，表达对汇学精心培养的感恩之心。沐发展之光，燃青春之志暑期汇学学子充分利用假期时间投身于丰富多彩的实践活动之中，用实际行动诠释了“学无止境，行以致远”的精神内涵。七月初，我校初高中39名学生踏上常熟之旅，深入探访了蒋巷村、隆力奇、沙家浜等地，亲身感受到了城市的乡村振兴、文化传承和经济建设的丰硕成果。5名高中学生参与“行走祖国”主题教育活动，前往长江源头青海省体验西北地区的日新月异。初三（11）班邵紫涵，高二（3）班涂以天，高二（2）班的赵锴睿，高二（4）班李奥翔作为参与活动的学生代表在开学典礼上讲述他们一路的所见所闻、所学所感。实践活动中同学们深切感受到国家对科技兴国、创新强国的高度重视，同时意识到青少年的时代使命，他们表示会收获融入到日常生活当中，以昂扬的姿态迎接挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。沐科技之光，燃乐学之心科技是国家强盛之基, 创新是民族进步之魂。七月底，十名高一学生参加了“中国高校科学营”活动，他们走进了科学技术大学和北京理工大学，体验了一段科学探索之旅。高一（3）班周支康、高一（5）班刘星字、高一（7）班殷睿岩分享了他们的活动感悟，同学们感受到了从零开始创造的魅力，增强了社会责任感与爱国情怀，也对未来的人生规划有了新的启发。独学而无友，则孤陋而寡闻。暑期我校初中各班都组建了学习互助小组。初一12班“知新小组”的成员代表王星钥、赵晨希、卢奕分享了他们小组学习中的一些做法。他们通过创建智能体“小数”来辅助学习，让AI成为自主过程中的小老师，实现科技赋能高效学习。沐爱国之光，燃奋斗之志作为2024上海青少年国防教育“走近边防线”系列活动的优秀营员代表，高二（1）班徐睿阳同学以其深入长征出发地的实地考察经历，向全校师生生动展现了长征精神的伟大意义与深远影响，激发了师生们的爱国情怀与奋斗精神。高一年级学生代表们以精彩的擒敌拳表演为开学典礼画上了圆满的句号。他们整齐划一的动作、铿锵有力的口号不仅展示了汇学学子的青春活力与强健体魄，更彰显了学校对学生全面发展的重视与培养成果。开学典礼圆满落幕。但“追光逐梦”的旅程才刚刚开始。新学期，新起点，汇学的全体师生将携手并进，汇聚起磅礴的力量，以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接新学期的挑战与机遇，共同书写汇学更加辉煌的篇章！撰稿：钱呈摄影：陆舟斌发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

为深化学校教工团组织建设，优化团员队伍质量，加强新老团员之间的交流与联系，激发团员们的青春热情与使命感，2024年8月31日，上海市徐汇中学教工团举行新团员欢迎会，活动由校教工团支部书记陈诺老师主持，校党委副书记郑静洁老师出席。慧析团务教工团支部是连接青年教师与学校党委的桥梁和纽带，是推动学校教育教学工作发展的重要力量。会议之初，教工团支部副书记江轶航老师为新团员回顾了以往教工团组织的活动，介绍了我校教工团职责，并为新团员们更好融入教工团给出切实的建议。荟萃一堂教工团新成员们来自五湖四海，怀揣着对教育事业的共同追求，追光而遇，沐光而行，为加强团员之间的了解，促进深入交流，新团员教职工依次进行自我介绍。汇智解惑经验引路，笃行致远。本次交流会上安排汇智解惑环节，老团员教师们分享了班主任工作及教学科研工作上的经验，以促进新团员教职工深入了解学校教育教学、科研课程等方面的工作。辉光引领初心如磐向未来，光辉引领教师路。活动最后，校党委副书记郑静洁老师殷切寄语，鼓励团员教师们以教育家精神为指引，将人民教育家于漪作为楷模，不断自我修炼，全身心投入教书育人工作。同时结合新时代学生的特点，用心去呵护每一个学生的成长。此外，郑老师也鼓励团员教师们要对自己高标准、严要求，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。青春同辉，汇启教师路。本次交流会的成功举办，为新老团员提供了一个交流平台，增进了彼此的了解和友谊，增强了团组织的凝聚力和向心力，也为今后团支部的工作和发展增添了新的活力和战斗力。相信团支部的青年教师们将肩负使命、爱岗敬业，教书育人，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，为汇学教育事业的发展做出更大的贡献！撰稿：李晓琳摄影：李晓琳 杨娜娜发布：许贞责编：郑静洁监制：曾宪一

2024年8月31日，上海市金山区张堰中学师生一行48人来我校进行有关科创课程的体验交流活动。上午时分，徐汇中学以其深厚的教育底蕴和创新精神，精心开展了一场别开生面的科创盛宴，为张堰中学的师生们搭建了一个近距离接触前沿科技的平台。科创教育是未来人才培养的核心。徐汇中学作为教育创新典范，举办此次活动，传承百年人文精神，促进校际交流。科创实验室内，卫星制作与应用、人工智能无人驾驶、飞机制作与驾驶、高铁模拟驾驶与调度等课程精彩纷呈。学生们亲手操作，感受科技魅力，激发对宇宙、智能交通的好奇与向往。卫星制作激发科学兴趣，无人驾驶接触前沿技术，飞机制作则激发想象力与创造力，高铁模拟课程锻炼应变与团队协作能力。活动不仅拓宽学生视野，更为未来科技创新播下希望的种子。早先踏入校园，学生们的目光就被一座古朴而庄严的百年建筑——崇思楼所捕获。这座屹立于汇学校园之中的老楼，以其独特的魅力吸引着每位学子的目光。这份跨越世纪的壮丽景致，将永恒定格于同学们的记忆之中。继续深入探索，一行人来到了汇学博物馆，这里仿佛是时间的隧道，引领着大家穿越回徐汇中学作为“西学东渐”先锋的173年辉煌历程。在讲解员的引领下，每一件展品、每一段历史都显得生动而深刻，让人不由自主地沉浸其中，细细品味那份对教育理想的执着追求与传承。此次活动旨在通过科创教育的亲身体验，激发学生的创新思维和实践能力，传承和弘扬徐汇中学的人文精神，促进两校间的交流与合作，共同推动科创教育的繁荣发展。徐汇中学，这所拥有百年历史的名校，以其深厚文化底蕴与卓越办学传统吸引着越来越多的学子走进徐汇。徐汇中学将继续践行科创教育的理念，不断探索和实践科创教育的新模式、新方法，为培养更多具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。同时，徐汇中学也期待与更多学校开展类似的交流与合作活动，共同推动教育事业的进步与发展。摄影：科创课程教师、高一3班林牧辰、高一4班龚雨欣撰稿：高一3班林牧辰、高一4班龚雨欣发布：许贞监制：曾宪一

徐汇中学一贯重视青少年法治教育，重视培养学生树立法治观念，这不仅对学生的全面发展至关重要，更对全面依法治国、加快建设社会主义法治国家具有深远影响。在信息化高速发展的时代背景下，面对未成年人沉迷网络游戏、网络不良信息泛滥、网络社交隐患重重等问题，学校把学生的网络安全教育列为重点工作。营造一个良好且安全的网络环境，保障学生身心健康成长，加强网络安全教育势在必行。因此，徐汇中学将法制教育与网络教育紧密结合，致力于培养具有法治意识、能够安全上网的新时代青少年。8月29日下午，徐汇中学特别邀请上海市徐汇法院党组书记、院长麦珏为全体高一新生上了一堂以“网络安全”为主题的开学法治第一课，有效帮助汇学学子们系好高中生活的第一颗“法治纽扣”，牢固树立网络安全防线。一、聘任法治副校长徐汇中学举行了隆重的聘任仪式。校党委书记吴洁代表学校向麦院长颁发了徐汇中学“法治副校长”聘书。这不仅体现了学校领导一贯“依法治校”的理念，更体现了学校对法治教育的重视。二、“开学第一课”麦院长从网络游戏、网络言行、网络交友三个角度，将法律知识与实际案例相结合，与同学们交流了身边的网络安全问题。针对中学生极易沉溺的网络游戏，麦院长警示同学们要正确看待网络游戏，避免沉迷其中，更不要将虚拟世界的冲突带入现实生活，走上违法犯罪的道路。网络游戏中的非理性消费以及网络游戏虚拟交易等问题也对中学生造成一定的后果，或造成经济损失，或影响身心健康。麦院长强调，同学们在面对网络交易时要保持警惕，不要轻易相信陌生人，更不要随意转账汇款，以免上当受骗。网络言行也关乎着网络安全，任何侮辱、诽谤、人肉搜索等行为都可能触犯法律，侵犯他人权益。她告诫同学们要对自己在网络上的言行负责，并提醒同学们要保持良好心态，及时将相关情况反馈给老师、家长。麦院长还就网络交友的安全问题进行了讲解。她通过真实案例告诫同学们不要轻信陌生人的私聊信息，不要随意添加陌生人的微信账号，更不要向陌生人发送自己的隐私信息或照片。她强调，网络交友需谨慎，一旦自己的安全受到威胁，要第一时间告诉家长和老师或报警求助。课堂最后，麦院长带领全体同学共同学习了《全国青少年网络文明公约》，呼吁大家要增强自律意识，文明上网，共同维护网络健康和安全。此次法治教育第一课在同学们热烈的掌声中圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅，不仅增强了自己的法律意识和自我保护能力，还深刻认识到网络安全的重要性。相信汇学学子们能够把所学知识运用到实际生活中去，做一名知法、守法、用法的新时代青年。撰稿：简林薇摄影：简林薇、刘欣欣发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

赤日当空热情不减，青春锤炼报国情怀。2024年8月30日，为期五天的上海市徐汇中学高一年级新生军训暨入学国防教育圆满完成。本次军训旨在练青年之体魄、培爱国之情怀、强中华之脊梁，帮助学生以更饱满的精神、更坚定的信念开启高中生活，彰显青春力量。一、 入营仪式启动，激情昂扬绽青春军训入营仪式在勤体馆举行。庄严的国歌声，宣告了徐汇中学高一新生军训的开始。开营伊始，校党委书记吴洁从“荟学”“会学”“慧学”“汇学”四个方面，向高一学子表达了期待。伴随着激扬的音乐，各班连长郑重接过了教官授予的连旗，接下了带领班级的重任。随后，高一（1）班谢知衡同学代表全体新生，以铿锵有力的话语表达了对军训的敬畏与信心。军训不仅仅是一场身体上的锻炼，更是一次心灵上的洗礼，一次责任与担当的深刻教育。汇学学子一定会以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，迈向青春的征途，见证更好的自我。二、 饱满热情尽显，军训视察促成长铁血铸魂磨意志，拼搏风采鼓新帆。为关心学生表现、了解军训进展，徐汇区区委常委、人民武装部部长谭伟时，徐汇区人武部副部长任成钢，徐汇区教育局副局长梁斌莅临徐汇中学，对正在进行的新生军训进行了全面、细致的视察。汇学校园内口号嘹亮、气氛热烈，高一新生们在各连队教官的带领下，以昂扬的激情、饱满的斗志进行各项军事训练。在我校学生发展中心老师的陪同下，领导们观看了学生的擒敌拳训练、队列训练的情况，深入军训一线，鼓励汇学学子，对学生表现予以高度评价。军训期间，每一滴汗水都是收获，每一声口号都是进步，相信在部队领导、学校老师的指导下，徐汇中学定能完满完成军训任务，汇学学子定能披荆斩棘、突破自我、收获成长。三、 体育专项介绍，培养健康汇学人体育组夏喆倩老师、方程程老师在勤体馆开展了徐汇中学体育特色课程介绍，包含体育专项课选课指导、高中体育学业评分标准说明和体育课安全教育。徐汇中学历来重视体育课程建设，开设了具有汇学特色的体育专项课程群，包括篮球、飞镖、足球、桥牌等20门特色课程，并以标准体育场地和优秀专业师资，打造专业、精彩的校园体育文化，为学生强健体魄、五育融合助力。讲座现场气氛热烈，充满独属于高中生的激情与朝气和对未来校园生活的憧憬与期待，昭示着新年级新气象的良好势头。四、 学法指导讲座，开启学习新篇章高一年级各学科备课组长面向全体学生开展了全面细致的学法指导讲座。讲座针对学生初高中学习衔接的痛点与难点，结合各科目实际情况进行学法指导，充分调动了学生的兴趣和信心，以“授人以渔”的方式，体现徐汇中学以生为本的教学理念。通过本次讲座，学生对高中的学习有了更充分的认识、更扎实的心理准备、更明确的学习方法与方向。相信在各位教师的耐心引领下，汇学新学子会在金秋九月展开精彩的学习篇章。五、 校史精神育人，汇学文化促发展校史文化具有以文化人、以史育人、以德树人的育人价值。徐汇中学创办于1850年，有“西学东渐第一校”、“中国各种学堂之标准”之美誉。在百余年的建设发展中形成了“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统，培养了一大批古今传承中西汇通的“汇学型”人才。周轲老师为同学们生动地讲述了徐汇中学悠久且辉煌的历史，通过校史文化的学习，同学们更好地理解了“汇学文化”的精髓，学习了“崇思尚学”的优良学风，领略了爱国荣校、严谨治学的校友风采，增强了对学校的认同感和归属感，激发了心中努力奋斗的热情。六、 学生工作树人，多元发展勇担当为进一步丰富学生们的校园生活，充分发挥学生们的主观能动性，为学生提供展现自我，实现梦想的平台。校学生会及社团干事为2024级新生们介绍了各类学生组织的职位、录用方式、工作安排等情况，并对现场同学们的疑问进行了回答，鼓励同学们积极参加学生组织，在学生工作中培养责任意识，做德智体美劳全面发展的汇学人。七、 军训联欢上演，奏响青春最强音充满汗水与挑战的军训中，不仅有严格的训练，更有青春才艺的璀璨绽放。同学们富有感情的诗歌朗诵将军训的汗水、泪水与坚持化作最动人的诗句，更是对青春无悔、勇往直前的豪迈宣言。或矫健有力、或柔美绰约的舞姿，将青春的活力与激情展现得淋漓尽致。幽默风趣的快板表演，不仅传递了欢乐与轻松，更展现出同学们对优秀传统文化的热爱及乐观向上的风貌。掌声与歌声交织，青春与梦想碰撞。此次联欢会不仅仅是一场令人陶醉的视听盛宴，更是同学们才华与热情的璀璨绽放。相信在未来的日子里，朝气蓬勃的2024级新生定会以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接挑战，创造辉煌！八、 结营会操展示，飒爽风华正待发军训热血谱青春，汇学梦想新启航。徐汇中学2024级高一年级新生完成了规定的军事训练内容，在勤体馆举行会操展示，以晶莹的汗水、嘹亮的口号为本次军训画下完美的句号。在高一全体学生《强军战歌》的铿锵歌声中，会操展示拉开帷幕。汇学学子在各教官口令带领下，步伐沉稳、气势雄健。整齐划一的动作、激情嘹亮的口号，充分展示了军训丰硕成果，彰显了汇学人不畏艰难、拼搏进取的青春风采。本次入学国防教育锻炼了汇学人的体魄，磨砺了汇学人的意志，希望同学们能保持这份飒爽英姿，以最饱满的热情迎接即将到来的高中生活，不负青春，砥砺前行。撰稿：高一年级通讯组、王海韵、简林薇摄影：刘欣欣、王渝杰发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

亲爱的同学们：你们好！2024年体育文化节即将到来，为了丰富我们的体育文化生活，提高同学们的参与热情，激发大家的运动精神，现向每个班级征集本次体育文化节的logo设计。一、征集内容体育文化节logo设计：要求体现体育文化节的主题“学奥运，汇运动”，展现我校师生积极向上的精神风貌，同时要具有辨识度和艺术感。二、征集时间2024年9月2日—2024年9月10日三、投稿方式请将设计作品以电子版形式发送至邮箱：1146894973@qq.com，文件名为：年级+班级+姓名LOGO，如：高一（5）XXX LOGO。四、奖励和评选方式此次征集活动设置优秀设计奖8名，特等奖1名，颁发奖状。获特等奖的作品将在本届运动会会旗上呈现。希望大家积极参与，充分发挥自己的创意和才华，为2024年汇学体育文化节增添更多的色彩。期待您的佳作！撰稿：胡陆顺发布：许贞责编：夏喆倩监制：曾宪一

创新型人才的培育离不开教育，而教育的关键在教师。深化科学教育改革的重中之重是全面提升科学教师的科学教育素养。科学教师是中小学生好奇心、想象力、探索欲的守护者，是点燃学生思维火花的引路人，更是培养拔尖创新人才的主力军。为助力培育一批具有辐射带动作用的“种子”教师，加强中小学科学教育师资队伍建设，上海科技馆开展了为期三天的2024上海市中小学科学教师科创教育能力提升专项培训，通过专家报告、场馆参观、企业探访、学校调研等多种活动形式，帮助参训教师理解中小学科学教育的特点和要求，把握科学教育的基本方法，提升教师综合利用各类资源的能力，我校作为科创特色学校共同参与并承办了本次培训。2024 年 8 月 27 日下午，全体学员汇聚一处，踏入汇学校园，对研究型课程的开发与实施路径进行观摩与学习，亲身感受那浓厚的科创氛围。我校曾宪一校长以《科创素养培育的“2+X”课程群建设及深度实施》为题，向全体学员进行精彩展示。我校立足学生科创素养培育，以特色优质课程群建设为着力点，将深耕跨学科创新教育与课程深化实施作为重点，积极探索并落实科创人才培养的实施路径，致力于把学校打造成为科学家和工程师的摇篮。此项成果荣膺上海市教育教学成果奖特等奖以及国家级二等奖。研究促使学习的本质意义得以彰显，研究让学校发生质的变化。当下，学校共开设 34 门科创课程，建造了 23 个高端科创实验室，涵盖 12 个工程领域。我校教师出版了 9 本专著，承担区级及以上立项课题 94 项。自主开发校本课程 200 门，本学期开设 139 门。上海市高中名校慕课上线 24 门，总数位居全市榜首。全校学生课题达 3879 项，高中学生获市级优秀课题 465 项。高中生入选英才计划 30 人，累计创业项目 383 项。科创硕果累累的背后，凝聚着汇学师生的集体智慧。曾宪一校长明确指出，在“双减”政策背景下做好科学教育加法，培养学生的探索性、创新性思维品质，而打造一支卓越的复合型教师队伍乃是关键所在。复合型教师应具备三个主要能力：其一，具备提出有价值问题的能力。“研”乃金石为开，“究”为追根问底，教师教会学生提出有价值的问题，远比自身提出有价值的问题更具价值。其二，提高动手实验实践能力。其三，培养学生跨学科综合创新思维能力，包括“反弹琵琶成新曲”的逆向思维、“泾渭分明见清浊”的对比思维、“横看成岭侧成峰”的发散思维以及“成也萧何败也萧何”的辩证思维。展望未来，汇学将继续秉持“课程乐生”的教育理念，持续优化特色课程设计，大力开拓教学方式革新，不断丰富充实教学内容，从而为每一位学生提供更为广阔的发展空间以及更为精彩的学习体验。报告结束后，学员们对汇学校园建筑及文化景观进行了参观，深入了解了历经百年传承与发展的汇学文化，充分感受到了深厚历史底蕴与蓬勃创新精神相互交融的校园氛围。学员们还依次参观了生命科学创新实验中心和工程科学创新实验中心大楼、基因工程实验室、智能自动驾驶、大飞机模拟飞行、高铁列车模拟驾驶、轨道交通实验室等。在人工智能已然普及的时代，若缺乏信息化与数字化，教育现代化恐难以实现。徐汇中学作为教育改革的先锋，以 5G+MR 自适应精准学习为核心，以建设上海市信息化标杆校及推动课堂数字化转型标杆校为着力点，构建起了以“5G+全光网+WIFI6”新基建为硬件基础、以校级数字基座为软件核心的信息化体系。活动结束后，老师们皆意犹未尽，恋恋不舍，且深受启发，对汇学学子的科创佳作赞叹不已。浓厚的科创氛围极大地激发了学生的潜能，激励着每一位学子持续挑战自我、突破自我、超越自我，只为邂逅更好的自己！撰稿：沈健摄影：陆舟斌发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

为了推动徐汇中学“能管善理”的校本管理理念上台阶，进一步发挥年级组长智慧管理的职能，2024年8月29日上午，在学生发展中心的组织下，2024学年第一学期年级组长会议在徐汇中学总校重徳楼210会议室召开。本次会议由曹令先主任主持。上海市特级校长、正高级特级教师曾宪一校长、校党委吴洁书记、郑静洁副书记，学生发展中心全体成员以及各年级组组长出席。曾宪一校长以《学校与时俱进的管理变革创新实践》为题，为年级组长管理上台阶、上境界提出了宝贵的建言。曾校长认为年级组长是学校管理的中坚力量，应具备两只翅膀：一是管理行家能手、二是课改实践先锋，能将德育管理与教学质量统筹结合，并且高质领先。其次，他提出年级组长应怀有大局意识，高站位地思考工作，公平公正地开展工作。同时作为班主任的班长、导师，年级组长也应该以正向引导的方式加强班主任的培养。曾校长反复强调敢管是能管善理的第一步，激励年级组长遇事不怕、不躲、不藏，坚持公平公正原则合情合理地去解决问题。他强调学校永远是老师们坚实的后盾与保障，年级组长在管理过程中应与分管年级中层干部或分管校长多请示汇报多研讨。他鼓励年级组长成长为学习型管理者，主动发现问题、思考问题、解决问题，将管理经验特色化，撰写高质量管理类文章，涌现出更多的市区级德育骨干、德育专家。曾校长寄语年级组长“在管中理，在理中管-在管中思，在理中思-让思想有理性，让思想有升华，努力做智慧型管理者”，希望年级组的管理达到“从敢管到善管”的境界。校党委吴洁书记对年级组长队伍建设提出指导。第一，个人要正。年级组长应该不断提升教育教学水平，公平客观地评价每一位老师。第二，站位要高。作为学校的一位管理者，年级组长应该具有“主动性”“预见性”“全局性”“原则性”。第三，力量要聚。年级组长多听多思多行，关心年级组内老师生活、学习等方面的需求，关注组室建设，用关爱之情凝聚人心。吴洁书记就各年级教师工作会议提出具体要求，她希冀本学期伊始的教师工作会议能凝聚导师，展现协同合作的育人力量。曹令先主任细致地解读了《2024学年第一学期德育工作计划》《2024学年第一学期德育心理活动月方案》《2024学年“汇学”温馨教室评选方案》《徐汇中学学生违纪条例修订》，以及对本学期的重点工作做出整体规划和布置。年级组既是面向学生的“一线组织”，也是学校的基层管理组织。优秀的年级组长，应该是敢管、善管、慧管，最终实现“不管”。汇学的年级组长秉持“达人成己”的精神，求细致、讲奉献，做好一名正直、向上、高尚，有正事、有学问、有公心的领导者，不断提升管理境界。撰稿：王敏摄影：孙兴发布：许贞责编：曹令先监制：曾宪一

转载自：新华社新华社客户端上海8月30日电（记者 陈爱平）如何在更多中小学生心中播下科创的种子？如何让“园丁”们掌握更为先进的科创教育理念和技能？近日，上海210余名中小学科学教师集中参加上海市中小学科学教师科创教育能力提升专项培训，学员们走出各自校园、走进科普场馆和科创基地，在丰富的城市科普资源中寻找答案。这一专项培训由上海市教育委员会指导，上海科技馆、上海科普教育发展基金会主办。培训采取专家报告、场馆参观、学校调研等多种活动形式，馆校协力提升科学教师综合运用各类资源加强教学转化能力，促进上海市中小学科学教育高质量发展。8月27日，上海中小学科学教师集中参加培训。上海科技馆供图在3天的时间里，学员们先后探访了上海自然博物馆（上海科技馆分馆）、上海天文馆（上海科技馆分馆）两座城市科学文化地标，上海市文来中学、上海市徐汇中学等科创教育特色学校以及嘉定青少年科创集散地，体验多种尖端科技课程。全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景在主题报告中提出，科学教育的重要性在于培养青少年的好奇心和探究精神。他建议，从加强动手实践、培养探究精神、锻炼思辨能力等角度引导科学教育朝着向“创新而学”转向。上海市徐汇中学引入5G、混合现实等多种数字技术，还开设30多门“2+X”科创特色课程群，支持线上线下同步学习。徐汇中学校长曾宪一坦言，人工智能影响下的科创教育、科学教育，学习内容、学习方式产生变革，因此应该探索“探究式的自学”。中国福利会少年宫科技教育部主任周建中认为，科学教育在塑造学生思维、培养创新能力方面起着关键作用，科学教育工作者应引导青少年观生活中的现象、用生活中的材料、探生活中的科学，大胆进行力所能及、随处可行的科学探究实践活动。8月28日，上海中小学科学教师参加培训。上海科技馆供图值得一提的是，培训活动集中展示上海天文馆、上海自然博物馆推出的天文公民科学、博物馆“参与式学习”、打造博物馆“第二课堂”等科学教育案例，以及各所中小学科学教学实践经验。丰富的交流内容让馆校各方参与者大赞受益匪浅。上海科技馆科学传播中心副主任宋娴认为，科普场馆作为非常优质的校外机构，能为科学教育提供很多实验场所。她介绍：“‘科创校长空间站’以及‘一平米博物馆’活动，都是科普活动走出科普场馆、走进校园的积极尝试。”上海中学东校科技总辅导员祝晨也认为：“通过此次培训搭建的平台，在未来学校组织科创活动中，我们也可以更好地与科普场馆展开对接，共同激发学生的科创热情。”今年暑期，上海科技馆还举办了由教育部、中科协指导的馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训。来自浙江、福建、上海三地的100名中小学科学教师和场馆科技辅导员通过场馆走访、实地见学、动手实践等多种方式拓展眼界、加深交流。未来，上海科技馆将继续承担好“社会大课堂”的教育使命，联动全社会优质科学教育资源进课堂进校园进家庭，也鼓励更多科学教师和青少年走进科普场馆，共同助力科学创新孵化，推动科学教育的发展。发布：许贞监制：曾宪一

展示作品8毕业快乐 刘思佳发布：许贞责编：郑斌监制：曾宪一

转载自： 凤宝斋西江月 （赏兰抒怀）李庆鸿一缕王香袭来，二眸凝聚幽兰。三步上前细品赏，四处芳菲盛绽。五脏顿盈神幻，六腑顷溢情怀。七窍入韵共律动，八面春风拂斋！说明：三八女神节，有幸与张渊画家、吴慧明雕塑家、夏慧华京剧表演艺术家、徐圆圆书法家、张静娴昆曲表演艺术家、王小鹰作家、马莉莉沪剧表演艺术家、丁建华配音表演艺术家、李静书法家等欢聚上海兰协兰文化交流活动中心《凤宝斋》即兴题词资念。视频：https://mp.weixin.qq.com/s/JyvXFufiPs2RzjZSrpkZVQ撰稿：1962届 高三（2）班 校友 李庆鸿发布：许贞监制：曾宪一

由中国航空学会主办的“第八届全国青少年无人机大赛”于2024年8月18日在重庆落下帷幕。在蜂群舞蹈编程赛高中组中，我校高二（5）班詹翰鹏同学荣获冠军，高一（7）班徐晴同学荣获二等奖。此项赛事是面向中小学生35项全国性竞赛活动中唯一一项航空航天类赛事，已成为我国青少年科技教育领域最具权威性、专业性和影响力的科普活动之一，共有操控类、编程类、组合类、虚拟类、创意类5大类23个赛项，来自全国30多个省市自治区和港澳特别行政区经过县赛、市赛、省赛层层选拔出来的1.5万余名选手参加比赛。作品介绍无人机蜂群舞蹈是通过编程控制多架无人机集群，利用无人机的精确飞行来进行表演的技术。无人机在空中按照预设的轨迹和节奏移动，结合音乐、灯光和其他视觉效果，形成各种图案、形状、文字或动态效果，类似于空中的“舞蹈”。詹翰鹏同学小组蜂群舞蹈飞行的主题是“奥运”，通过一系列富有象征意义的动作来展现奥运精神。无人机舞蹈动作依次象征运动的节奏与力量、不同元素围绕共同目标的和谐、运动员克服挑战的勇气、守护和平的奥林匹克精神、稳定中接纳多样性的创新，以及追求卓越、不断突破的螺旋上升过程。（模拟程序）徐晴同学小组的蜂群表演作品以航海为主题。开始时，无人机群以深蓝色灯光表现海洋，灯光变为白色和灰色，模拟暴风雨的肆虐。最后，无人机灯光渐变为彩虹色，形成一道亮丽的彩虹桥，象征经历挑战后的希望与重生。整个表演以色彩和动态的变化，传递出激情、勇气和雨后天晴的美好寓意。参赛感想高二（5）班 詹翰鹏右一为高二（5）班詹翰鹏同学这是我参加无人机大赛的第六个年头，即将要步入高三的生活，今年是参赛的最后一年，很荣幸站在了领奖台的最高处。无法忘记公布排名的那个夜晚，得知自己的成绩后和胡老师紧紧相拥，肆意地宣泄着自己的情绪。从第三届到第八届，这六年是日夜奋战的六年，是沉淀自己的六年，是遗憾又圆满的六年，是从一个懵懂少年到逐渐走向成熟的蜕变。感谢徐汇中学为我提供继续学习无人机的平台。同时，很感谢两位老师，一位启蒙老师将我带入这个赛道，打下好的基础；一位亦师亦友带我沉淀下来，成就一个新的高度。也感谢这一路的每一位队友。最后，我想说即便此行山高又路远，也继续向前吧！高一（7）班 徐晴高一（7）班徐晴同学在全国青少年无人机大赛的蜂群舞蹈项目中，我和我的队友荣获了二等奖。这次比赛不仅是对技术能力的考验，更是协作精神的体现。我们在比赛中不断学习、探索，每一次飞行都凝聚了我们的汗水和智慧。虽然未能夺冠，但二等奖的荣誉同样让我们感到自豪。这次经历让我深刻体会到，科技与艺术的结合能够创造出无限可能，也让我对未来的创新之路充满期待！撰稿、图片：参赛学生发布：许贞责编：史莉莉监制：曾宪一

转载自：东方教育时报与院士科学家打辩论，邀知名主持人、辩手当评委，这场看似“错位”的辩论赛打出了新玩法。8月22日至23日，2024科际穿越杯·首届中学生科创华语辩论邀请赛在上海天文馆（上海科技馆分馆）举办。来自复旦大学附属中学、中国人民大学附属中学、北京海淀凯文学校和清华大学附属中学四支顶尖辩论队伍经过线上选拔，在两天的半决赛、决赛中为观众呈现了一场视觉与听觉的双重盛宴。中国科学院院士丁洪、著名节目主持人蒋昌建、亚马逊云科技资深首席科学家张峥、华东师范大学二级教授姜雪峰、上海市徐汇中学校长曾宪一、上海交通大学哲学系副教授赖长生等嘉宾莅临现场，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景，上海科技馆副馆长刘健出席活动。专家们分别从科技、教育、文化、传播等多个角度，对选手的临场表现、逻辑表达、团队协作进行了精彩点评。经过半决赛和决赛的激烈角逐，清华大学附属中学国际部、复旦大学附属中学分获冠亚军，中国人民大学附属中学、北京海淀凯文学校获季军，清华附中国际部陈恩雅获颁最佳辩手，上海中学国际部辩论社作为联合发起团队获得了最佳组织奖。本次活动既是一场辩论技巧的考验，又是青年一代思想深度与科学素养的深刻展现。作为本场活动最大的亮点之一，主办方特设表演赛环节，由丁洪、张峥、姜雪峰、曾宪一领衔的科学家·校长联队与获得多个国内辩论赛事佳绩的上海中学国际部辩论队围绕“人类将永生VS人类不会永生”展开辩论，无论是院士科学家们深厚的专业知识输出，还是中学生辩手们从社会人文中另辟蹊径，都为辩题提供了科学性、专业性、实效性的内容支撑，帮助观众从更宏大的视角、更深层的背景、更多元的学科中，加深对辩题及辩题中所蕴含的社会科学意义的理解。著名节目主持人、曾获国际大专辩论赛最佳辩手称号的蒋昌建也作为赛事主席莅临决赛现场，并与现场青少年科创拔尖人才一同担任表演赛评委，倪闽景担任主席和点评嘉宾。最终科学家·校长联队获胜，姜雪峰教授获评表演赛最佳辩手。上海科技馆以品牌项目“科创校长空间站”为依托举办首届中学生科创华语辩论赛，以辩论为媒介助力拔尖创新人才培养，通过赛制、辩题、内容的创新，旨在发挥辩论在培养青少年批判思维、独立思考、深入探究、跨学科学习、语言表达等多方面的作用，推动学生对复杂议题进行思辨与探索，不断激发和拓展思维的边界。同时在与科学家对话交锋中，帮助学生打开一扇通往更广阔知识世界与思维空间的大门，从而树立科学、正确、理性的认知态度和价值观念，为他们在未来科学研究、职业选择、个人成长中奠定基础。未来，“科创校长空间站”还将通过举办更多此类活动，进一步点燃广大学生乃至社会公众对科技前沿、伦理道德及未来愿景的浓厚兴趣与深度思考，共同绘制科技创新与人文关怀融合发展的美好图景。本次活动由上海科技馆、上海市科普教育发展基金会主办，科创校长空间站、浦东新区青少年活动中心承办，上海中学国际部辩论社协办。责任编辑：周慰 江林新视频报道转载自：看看新闻https://www.kankanews.com/detail/ELwxNJ6VPy9视频新闻报道 请点击文末左下方“阅读原文”发布：许贞监制：曾宪一

展示作品7繁花 高倩发布：许贞责编：郑斌监制：曾宪一

点绛唇心 镜南北全景,戴超视立看得清。无论远近,一副全搞定。生活提升,配合适眼镜。今崇尚,文化养老,常有好心情。——佩戴《超视立》眼镜居家浏览南北全景，细看留影，随感而发。李庆鸿渔家傲秋 丰暑去秋来花萌动，幽兰丛中王香涌。于无声处喜庆送。迎秋丰，品意溯韵趣无穷。不因无人而不芳,留得清雅沁万众。流传千古天下颂。怡秋翁,文化养老享遗风。说明：入秋以来，随着季节变换，家中的建兰《铁骨天香》、《东方红荷》、《市长红》、《龙纹荷蝶》、《四季达摩》、《富山奇蝶》等等，或花箭出土、或含苞欲放、或蓓蕾初开、或芳菲盛绽，各领风骚，煞是热闹，令人目不瑕接，心旷神怡。在我国“兰文化”记载中，中国兰花素有“王者之香”美誉，因其具有“不因无人而不芳”、“留得清雅在人间”之风骨与品韵而被天下人千古传颂。笔者于赏花、闻香、品韵之际，庆幸莳养兰花已成为退休后崇尚文化养老、谋求提高生活品质的有益尝试，尤其是为精神上收益良多而深感欣慰！不禁乘兴填词抒怀聊以自勉。李庆鸿天 香兰韵交响娇颜各样,美舌亮相，俨咏潜声交响。默默芳菲，幽馨溢漾,色彩缤纷丽靓。冰清玉洁,红胜火、神采飞扬。不因无人不芳，内隐几多铿锵。群兰婀娜多姿,共律动、滿腔王香。莫道此时无声,却盈喜象。别暑康乐迎秋，兰韵怡心非同凡响。花中君子，铁骨天香！说明:幽兰陪伴康乐度暑，出伏迎来晓秋凉爽！连日来，笔者在盛绽芳菲的多盆兰花前赏花品韵，不禁乘兴吟曲抒怀。李庆鸿清平乐贺 敬白衣天使，人类保护师。救死扶伤担天职，生命健康卫士。遏止病魔放肆，潜心诊断防治。医患亲如一家，弘扬大爱无私。——适奉第七个《中国医师节》，向同窗中的白衣天使们祝贺致敬！李庆鸿蝶恋花神 怡一支独秀迎晓秋，东方红荷，启苞犹含羞。蓄势待发黄昏时，绽芳吐秀拂晓后。凌晨醒来飘馨幽，蹑步循香，神怡在心头。蓓蕾盛绽兰韵稠，赏花品韵悦丁叟。说明:昨日黄昏时，家中一盆放在阳台花架顶层的建兰《东方红荷》虽一支独秀，花苞却已微微开启。笔者今晨拂晓醒来，一缕淡淡幽香便飘逸而至。作为一名老年莳兰“园丁”，能居家循馨赏花品韵，从中享受兰文化之乐趣，倍觉心旷神怡！遂乘兴吟曲抒怀。李庆鸿撰稿：1962届 高三（2）班 校友 李庆鸿发布：许贞监制：曾宪一