党史学习教育领导小组成员：刘晓艳、姚虹、吉姿工作小组：陈蔚菁、顾卫君、龚亮、曹令先、顾锦华、王燕虹、陈美、施如怡。

2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，根据上级要求，结合我校实际制定本学习计划。一、指导思想党的百年伟大奋斗历程给予继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引领全体师生坚定不移听党话跟党走，在“十四五”开局之年推动学校高质量新发展。二、组织领导成立党史学习教育领导小组，成员：刘晓艳、姚虹、吉姿；工作小组：陈蔚菁、顾卫君、龚亮、曹令先、顾锦华、王燕虹、陈美、施如怡。三、阶段安排根据党史学习教育贯穿全年、目标任务贯穿始终的要求，以庆祝中国共产党成立100周年大会为节点，总体分为两个阶段：1. 第一阶段。结合六个学习重点，达成六项学习目标：（1）学习中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻铭记党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择；（2）学习中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻认识党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴；（3）学习中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，永远和人民同呼吸、共命运、心连心；（4）学习中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深刻认识马克思主义是立党立国之本，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作；（5）学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍惜精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，投入新的历史特点的伟大斗争；（6）学习中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，坚持真理，汲取经验教训，统筹“两个大局”，认清形势，抓住机遇，应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。2.第二阶段。1）重点学习习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话精神。要以重要讲话精神为指导，把深化党史学习教育同庆祝建党百年系列活动贯通起来，做到见人见事见精神。包括组织收看收听庆祝大会直播、开展系列学习座谈研讨、参观中共一大纪念馆主题展览等活动；号召全体党员和广大师生向“七一勋章”获得者、全国和上海市“两优一先”获得者、各个历史时期革命英雄、建设楷模和时代先锋学习；选树教育系统先进典型和身边榜样，以典型为引领，向榜样学习，发挥党员先锋模范作用。2）把深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来，同系统总结教育改革发展历史经验结合起来，深入学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。以总书记重要讲话精神为指导，认真做好党史学习教育总结工作，确保善始善终、善作善成，以总结为新起点，让党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。三、实施方式1.分层分类，开展专题学习。坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，党员领导干部要率先学、深入学，原原本本学习好指定学习材料，用好参考材料，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带头作用。要在自学基础上，紧紧围绕学习总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，围绕十九届六中全会精神，围绕学习百年党史，开展集中学习研讨。书记围绕百年党史讲一次专题党课。要围绕百年党史学习，结合庆祝建党百年系列活动，组织好教职工政治学习。党员教师要自主学、静心学，各支部要把潜心自学作为重要基点，组织好党员个人自学和集中学习，用好“学习强国”党史学习资源，开展好“三会一课”、主题党日、读书研讨、知识竞赛等活动，提升学习教育成效。少先队共青团要带领全体学生融入课堂学、融入实践学。贴近学生需求，开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育，充分发掘运用社会和学校红色育人资源，发挥党史育人功能，推进党史学习教育进课堂、进活动、进仪式，把党史学习教育融入学校育人工作全过程，在学生群体中厚植爱党爱国爱社会主义的情感，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，引导青少年学生听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。2.统筹协调，强化宣传教育。用好教育系统党史学习教育宣讲团等专家团队的资源。积极参与教育系统“庆祝建党百年系列活动”，鼓励各支部根据各自的学科特色，创造性地开展内容丰富、形式多样的党史宣讲，让学习教育更有针对性有效性。3.聚焦服务，解决痛点难点。各支部要组织动员广大党员教师积极参与“我为群众解难题”“我为群众送温暖”“我是党员做先锋”“我是党员志愿者”等活动，立足本职，梳理师生家长或学校部门组室遇到的“急难愁盼”的问题或需求，围绕“全员导师制试点”、招生考试政策宣讲、家庭教育指导等教育民生服务工作，针对学校工作的痛点难点，汇智聚力优化措施方案，有的放矢为群众办实事、做好事、解难事。4.学习先进，提升岗位能力。通过学党史、悟思想、见行动，结合学校立德树人工作，与学校思想政治教育、师德师风建设等工作相结合，推动学校高质量发展。发挥“双培养”作用，提升干部和教师的政治素养和业务能力。5.围绕主题，召开专题组织生活会和民主生活会。按上级部署要求，对照习近平总书记对上海工作的重要指示要求和关于教育的重要论述，对照党的初心使命，密切联系工作实际，各支部召开一次专题组织生活会，党总支召开专题民主生活会。附：学习书目必读：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平总书记教育重要论述讲义》《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》《关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《深化新时代教育评价改革总体方案》《中国教育现代化2035》选读：《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》上海市徐汇中学党总支2021年4月1日

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