为进一步加强学校德育工作队伍建设,提升班主任及青年教师应对校园突发事件的能力,2025年7月2日,我校组织全体班主任及35岁以下年轻教师开展了以“突发事件处置”为主题的德育专题培训。此次培训通过分组讨论与集中学习相结合的形式,为教师们带来了一场兼具实践性与指导性的专业学习之旅。
培训伊始,学生发展中心选取了本学期校内发生的多起突发事件案例,涵盖学生冲突与欺凌、意外伤害、心理危机等多个方面,引导全体参训教师进行分组讨论。在热烈的讨论氛围中,教师们各抒己见,结合自身的教学经验和专业知识,提出了一系列切实可行的处理方案。有的老师从沟通技巧入手,强调要第一时间安抚学生情绪;有的老师则从家校合作角度出发,提出应及时与家长沟通,形成教育合力。思维的碰撞与经验的交流,让每一位教师都对突发事件的处理有了更深刻的认识。
分组讨论结束后,培训进入集中学习环节,由学生发展中心曹令先主任主持。在对本次培训进行了简单介绍之后,曹主任邀请了周慧敏、胡陆顺、汤佳三位老师发言,交流组内讨论结果,分享处理经验。随后曹主任结合学校实际情况,围绕突发事件处理的核心原则、规范流程以及注意事项展开了详细讲解。曹主任强调,在处理突发事件时,教师务必遵循 “安全第一、及时响应、证据保全、多方沟通、持续关注”的原则,确保事件得到妥善解决。最后,吴洁书记充分肯定了此次培训的重要意义,并对全体教师提出殷切期望。书记指出,校园安全无小事,每一位教师都肩负着守护学生安全、促进学生健康成长的重要责任,希望大家将培训所学运用到实际工作中,不断提升自身的应急处理能力和德育工作水平。
此次德育培训的成功举办,不仅为教师们搭建了一个交流学习的平台,也为学校有效应对各类突发事件提供了坚实的保障。未来,我校将继续加强德育工作队伍建设,常态化开展各类专题培训活动,不断提升教师的综合素质和专业能力,为学生的健康成长和校园的和谐稳定保驾护航。
撰稿:王愚
摄影:谢静
发布:许贞
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