2021年7月3日，上海市教委教研室上海中小学新科学新技术创新课程平台“探线上线下教学，拓共建共享天地”市级教研活动在我校举行，上海市教委教研室许琳老师、上海师范大学秦浩正教授、季隽教授、各区校本课程教研员和全市种子课程教师和我校全体科研员参加了本次活动。

 我校已创成上海市科技特色高中，近几年学校开发实施的一大批基于前沿科技的优质特色课程已经在全市范围内产生了巨大影响力，因此本次教研活动选择了在我校举行。

我校参与开发的上海中小学新科学新技术创新课程平台的7门课程已经累计指导241项学生课题获得市教委教研室“新科学新技术课程平台”学生社会化评价课题“优秀”认证，且连续4年保持优秀课题人数全市第一！下学期即将开设第8门课程。“多彩的功能膜”和“简易空气净化器制作”2门课程还担任了全市首席轮值校，10位教师受聘于市教委教研室担任上海高中拓展型课程教材特约撰稿人，目前已经有6本教材编写完成并正式出版，已进入全市各学校订购书单投入使用，我校教师参与编写的这批前沿科技教材无疑为全市有校本课程发展需求的学校提供了优质的课程资源。6门课程完成了上海市名校高中慕课的在线课程制作，并同步在学习强国平台上线，因我校已经在创新教育过程中进行了大量的线上实践，故获得市级推荐成为本次“探索线上线下教学融合”市级研究项目的主要成员。

在疫情中线上教学得到各方的关注。从教学发展看，基于信息技术的线上教学具有鲜明的特征和优势，同时生动直接的线下教学也有不可替代的教学功能。线上线下融合教学成为教学研究的热点。

本次教研活动主要完成了4项任务：1、开展共同体交流活动。在种子课程教学共同体内的学校和教师间，围绕线上线下融合教学开展交流。在活动中着重研讨种子课程采用线上线下融合教学的优势和问题，探索进行线上线下融合教学的可行性，以及线上线下教学资源等。2、推荐率先尝试的教师。以种子课程教学共同体为单位，在交流教学经验基础上，通过同课程教师和专家的商议，向双新课程平台推荐 1-2 位承担 “探线上线下教学，拓共建共享天地”课题的教师。3、形成探索的阶段成果。在平台支持和指导下，围绕线上线下融合教学建设教学资源（单元），并开展教学实践探索。在此基础上优化线上线下融合教学资源，并在共建共享成员学校范围内分享探索的成果。4、参加“优秀线上线下融合教学案例” 专项评比，专项评比纳入年度教师论坛大会的奖励项目。

未来我校将通过开设更多线上线下融合的高端科创课程，为初、高中学生参与高端研究提供平台与长期支持。在综评录取的新形势下，为初、高中学生在校进行高质量课题研究提高保障，促进学生创新能力和研究素养发展。

撰稿：张德贵

发布：许贞 

责编：史莉莉

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