我校是上海市“十三五”家庭教育示范校、上海市“十四五”家庭教育指导实验基地校，学校一贯提倡建立教育教学的研究场，以科研思维、课题成果引领推动校家社工作。随着党的二十大报告关于“健全学校家庭社会育人机制”的重要论述的公布，配合“长三角家校合作研究与指导联盟”征文活动，我校举行了第二届汇学校家社家庭教育指导征文大赛。

全校班主任、年级组长积极参与投稿，将日常工作中的所思所研转化成成果。经过学校组织，专家评审，评选出获奖案例13篇，一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

以上论文分别从学校如何构建家校协同育人的愿景、学校如何营造家校协同育人的组织氛围、学校如何推动基于愿景的协同育人行动以及学校如何发展家校协同育人的核心团队等多方面对校家社协同共育展开了具体论述和工作经验总结。这一篇篇论文成果，有的是将自己的日常做法与相关理论相结合，为自己的举措找到了理论依据和支撑。有的则是通过具体案例对一些棘手问题，从校家社协调共育的角度给出详细的、可操作性的解决方法。

学校借助论文征集的方式促进老师们对多方共育进行思考和学习，总结经验，共享智慧，相信随着学校家庭教育指导研究的常态化开展，能更好地帮助家长缓解焦虑，帮助学生健康成长。

撰稿：袁策 

发布：许贞 

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