一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，着眼于每一个学生的终身发展，以培养具有远大志向、高尚情操、优良品德、良好习惯的社会主义建设者和接班人为目标，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，积极探索和实践与上海国际大都市地位相映称、与中华美德相承接的未成年人思想道德建设的途径和方法。以“爱国荣校，崇尚科学”为主题，全面提高我校学生的整体素质，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、常规工作

1、深化“两纲”教育，加强德育工作的有效性。

依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，继续实践“主体性德育”理念，加强民族精神和时代精神教育，增强学生国家意识、民族情怀和改革创新精神。以正确的教育理念,科学的教育方法将“两纲”教育有机地融入班主任日常教育管理中。

2、加强班主任师德建设，提升班主任育德能力。

贯彻落实《市教卫党委、市教委关于进一步加强本市师德师风建设的若干意见》精神，加强班主任德育队伍建设，加强德育专业化培训和指导。进一步落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》。

3、强化行为规范教育，提高学生文明素养。

结合《上海市中学生行为规范》，《徐汇中学一日常规》等，继续强化学生行为规范教育，探索实施长效机制，为学校的教育教学工作保驾护航。行为规范教育的重点是预初、高一新生，通过一个学期的学习，预初、高一新生基本适应初、高中的新生活，为了能给以后的学习创造良好的氛围，仍然要加强学生的日常行为规范管理。完善班级、年级、学校三个层面的学生行为规范自我管理体制,加强并完善班级工作评比管理制度，督促学生懂得文明礼仪，养成良好的行为规范，努力培养学生自我管理的能力，为今后的学习生活奠定良好的基础。

4、加强校园文化建设，完善学生自我教育机制。

以“校园心语”为抓手，继续加强校园文化的建设。鼓励全校师生投稿，共同参与“校园心语”。鼓励各班级围绕“校园心语”开展各种形式的活动，形成学生自我教育的工作机制，积极营造健康向上的校园氛围。

5、加强心理健康教育，完善心理咨询室建设。

将心理健康教育与德育工作结合起来，以心育人，育人之心，让心理健康教育为校德育工作提供心理学依据，调动学生积极的情感因素。班主任密切关注学生的心理状况，真心关爱每一位学生，成为班级学生最好的心理辅导老师，帮助他们更好地成长！

6、加强法制安全教育，促进未成年人健康成长。

重视对青少年的法制教育、人身保护和思想培养是社会主义精神文明的重点工程。大力宣传《未成年人保护法》，利用晨会课、班会课等对学生进行法制教育，继续聘请校外法律工作者和警察来校作普法报告，在青少年中开展禁毒、禁赌、禁黄教育，教育学生认识其危害，利用校园小报，各种纪念日、宣传周，使每一个学生做到学法、知法、守法，杜绝校园发生任何违法事件。继续完善特殊学生的跟踪教育制度，班主任协同相关老师关心特殊学生，为他们的成长铺平道路。完善各种安全制度，落实各个安全岗位的职责，切实加强全体师生的安全意识，创建和谐、安全、文明的校园。

7、办好家长学校，充分发挥家庭教育的作用。

   根据学生的实际情况，制订行之有效的家庭教育专题。积极做好家长与学校，学生与学校教师的沟通。充分利用网络、进行有效地家校互动，注重家校双方的交流，引导家长树立正确的成长观，注意提高孩子的全面素质，为孩子创设良好的家庭氛围和良好的心理环境，营造民主平等，相互沟通和探讨的气氛，更好地帮助和陪伴学生健康成长。

三、具体工作及安排：

预备周：2月10日、2月11日

      召开年级组长会，布置开学准备工作；学生返校，检查寒假作业，收费、发书。

第一周：2月14—2月20日

开学典礼及第一周的执勤工作，出第一期黑板报，召开第一次班干部会议，为学校正常教学保驾护航。

第二周：2月21日—2月27日

第三周：2月28日—3月6日

1、开展学雷锋相关活动。从身边小事做起，学雷锋关心他人、帮助他人；从自我做起，学习雷锋的钉子精神，勤奋刻苦热爱学习。

2、组织初二全体学生参加“走进上师大――徐汇青少年大学文化体验日”活动，拓展和创新校外教育内容和形式，培养学生的创新精神与实践能力。

第四周：3月7日—3月13日

第五周：3月14日—3月20 日

2、高一、高二学生爱国主义教育之行——南京社会实践考察。充分利用爱国主义教育基地资源，结合语文、历史、政治等学科的要求，有目的进行革命传统教育、爱国主义教育和集体主义教育，并渗透公民道德教育和“荣辱”观教育的内容，让学生投身自然，走向社会，锻炼课外学习、生活自理、人际交往等各方面的能力。

第六周：3月21日—3月27日

第七周：3月28日—4月3日

清明祭扫。清明祭扫既能够让学生了解民族发展的历史，又能体会感悟今天幸福生活的来之不易，是进行德育教育鲜活生动的课堂。

预初一年级和初一年级部分学生到光启公园祭扫徐光启墓，预初一年级和初一年级的少先队干部到交大穆汉祥墓祭扫，学校团委、学生会组织学生干部到龙华烈士陵园祭扫。

第八周：4月4日—4月10日

1、迎世博相关活动。组织“世博经济”主题辩论赛，选拔优秀选手参加区级辩论比赛。

2、班主任培训。班主任工作是一门艺术，如何让班主任拥有先进的管理经验,智慧性的处理技巧,保持不辞辛劳的敬业精神和对教育事业的无限忠诚，是影响学校德育管理的关键。继续加强班主任队伍建设，开展一系列的班主任培训活动，通过专家讲座、专题研讨、交流心得等形式，让班主任更加认识到自己责任的重大，解决自己日常工作中的困惑，从而有效地促进班主任各项工作的开展。

征收班主任德育案例分析文章。

第九周：4月11—4月17日

第十周：4月18—4月24日

   1、期中考试。复习迎考及诚信教育。

2、预初年级社会考察，初一年级换戴大红领巾仪式。

3、家长会。

第十一周：4月25 —5月1日

第十二周：5月2—5月8日

迎世博、迎校庆相关活动。

1、“海宝精神”大家谈主体论坛活动。

2、歌咏比赛。

3、“我与世博同行”和“传承历史，增辉母校”等主题班会活动。

第十三周：5月9 —5月15日

第十四周：5月16日—5月22日

初步完成学生、班集体的评优工作。

第十五周：5月23日—5月29日

举行初二年级学生十四岁生日——青春期主题教育活动仪式。十四岁是一个如梦的年龄，但也是人生成长道路上的一个里程碑。它意味着青春的成熟，意味着责任意识的觉醒。

第十六周：5月30日—6月5日

高三毕业典礼。

第十七周：6月6日—6月12日

期末考试。复习迎考及诚信教育。

第十八周：6月13日—6月19日

 初三毕业典礼。

第十九周：6月20日—6月26日

  1、家长接待。

2、暑期工作安排。

第二十周：6月27日—6月30日

 徐汇中学   政教处

2010年3月2日