微视频 二胡演奏中的轻响强弱 制作感悟
在制作校本课程微视频前,我总结了以往经验,觉得应该加强微视频的实用性,来归纳我在校本课程中学到的有用的知识,并且能对以后的学习起到促进作用。
怎样才能实用呢?首先,视频主题应该针对学习中碰到的问题、难题。在平时创意乐团排练时,老师经常强调:音的“轻响”是一个重要的因素,它推动着旋律前进,是表达情绪的重要手段,但我们二胡声部在这点上做得还需努力。所以,我决定以此为主题,来和大家探讨用二胡演奏出“轻响”的基本方法。
主题实用了,解决问题的方法也要实用。想要做出轻响,“控制力度”当然是最基本方法,但二胡老师还会介绍另一种方法:“调整弓速”。这种方法我平时使用得非常娴熟,效果很好,但可能不是所有同学都能了解或掌握,正好可以将之作为视频的讲述重点。在视频中,我详细介绍了如何运用弓速控制轻响,并配合不同速度的演奏示范,呈现效果就很清晰。
在视频制作过程中还发生了一个小插曲,当我拿起二胡示范演奏时,有一个音因为太过用力出现了刺耳的毛音。我几次模仿当时的错误动作,终于找出原因,是我左手按弦没有按牢。我重新练习几次,牢牢按住琴弦,毛音消失了。这时我脑海中突然闪过一个念头:别的同学也有可能碰到这个问题,要不要在微视频里面添加一个“小贴士”?最后,我重录了前面讲述“力度”的片段,又增加了一个板块,讲述左右手一起用力的要点。这样,我将在制作过程中碰到的实际问题和解决方法也及时录制在视频中,真正体现了实用的目的。
这一次微视频的制作让我学到了很多。我不仅把经验分给了大家,也解决了许多自己练琴遇到的问题。下一次我也会更加努力的!
——初一(5)班 于清扬
视频:https://mp.weixin.qq.com/s/91mscE5ZrHHSZJI743AvsQ
视频制作:初一(5)班 于清扬
撰稿:张梦亚
发布:许贞
责编:史莉莉
监制:曾宪一