热烈祝贺我校王传英、刁娅君两位老师在徐汇区2023年“植善杯”优秀德育实践活动案例评选活动中斩获一等奖！

本届“植善杯”优秀德育实践活动案例评选活动，旨在推进我区“大思政课”整体试验区建设，广泛利用各级各类社会场馆资源，探索构建协同育人的合作机制,分学段培育一批内涵深刻、形式生动的德育实践活动品牌。

我校王传英、刁娅君两位老师在充分考虑学校德育实践活动、学科育人与社会场馆教育共同特点的基础上，通过对我校华发路校区所处的华泾镇特有的场馆——邹容纪念馆的资源进行深入挖掘，梳理出德育与历史学科内容相结合的教育路径，用跨学科思路合作设计了德育实践案例——《“小”场馆里的“大”成长课》。

案例评比经历了初评、复评等环节，在专家答辩环节，王老师和刁老师的案例得到专家们高度肯定，被专家们评价为本届比赛中将场馆资源与德育、学科活动结合得最好的案例之一。

此次两位老师在德育案例评比中取得佳绩，得益于我校一直非常重视组织引领教师站在教育改革的时代高度、将学校教育和社会教育结合起来开展德育工作。例如在馆校合作方面，我校多次组织“公益课堂进校园-移动课堂”等活动，组织师生和家长⾛访参观上海⾦融银行博物馆、上海电信博物馆、土山湾博物馆等场馆，感受城市红色⽂化、历史底蕴和国家百年沧桑巨变。致力于引导和帮助青少年学生坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，夯实学生成长的思想根基，我校德育工作将在重实效、品牌化、特色化发展方向上继续不断探索和前行。

简介

王传英，中学一级教师，教育硕士（数学教学方向），徐汇区班主任骨干，徐汇中学教学骨干、德育骨干，徐汇中学南校初一年级数学备课组长，徐枫学区初中数学工作室成员。多次开设市级、区级、校级公开课，多篇论文发表在区级期刊或区级交流，参与市级家庭教育规划课题1项。荣获2022学年徐汇区教育局嘉奖，2023年徐汇区“薪火杯”少先队辅导员风采大赛一等奖，徐汇中学育人奖一等奖、育人故事征文评比一等奖、德育征文评比一等奖，连续获评学校德育能力优秀、优秀导师等。所带班级连续被评为校行为规范示范班、创行为规范示范班。

获奖感言

学校领导的大力支持和指导，启发我们打开了德育与学科教育相融合的新思路。在备赛的过程中，我也收获良多：和同事刁老师一起研究学习、互相启发，我感受到跨学科教研的魅力；带同学们探寻场馆资源，我感受到馆校结合开展实践活动的魅力。希望今后能将这些启发和收获更扎实广泛地应用到自己的教育教学工作中去。

简介

刁娅君，中共党员，硕士研究生，中学一级教师，徐枫学区历史名师工作室成员，校教学骨干，南校历史备课组长。从教期间，多次开设各类公开课；笔耕不辍，多篇论文在各级比赛中获奖，并发表于国家级期刊，如《历史教学》、《中学历史教学》、《中学历史教学参考》等。

获奖感言

在这次参加徐汇区2023年“植善杯”优秀德育实践活动案例评选过程中，我深刻感受到学校领导给予的大力支持、教师之间的相互合作、以及同学们的积极参与，最终促成师生共同进步。作为一名历史学科教师，结合华泾镇本地红色资源，利用史学思维和历史知识开展学科德育，从中收获良多。一是引导学生提升历史学科素养，增强对时空观念的感受和理解，从了解辛亥革命先驱邹容的生平和事迹出发，理解中国近代资产阶级革命的历程；二是引导学生提升家国情怀，利用邹容甘愿为国家和民族牺牲的精神，增强学生社会责任感和爱国情怀；三是引导学生在参加德育实践活动中，德智体美劳全面发展，提高自身的素质和能力。总之，我们在设计和实施这堂德育实践活动的过程中，通过与学生的交流和互动，教学相长，进一步坚定了利用学科知识做好德育工作的信心，期待今后能取得更多更大的成绩。

撰稿：王传英、刁娅君

发布：许贞 

责编：归文菁

监制：曾宪一