在2024年上海市见习教师基本功大赛中，徐汇中学初中道德与法治组徐丁老师凭借扎实的教学功底、创新的教育智慧与全面的综合素养，从全市优秀见习教师中脱颖而出，荣获市级一等奖！这一荣誉不仅是对徐丁老师个人能力的肯定，更是徐汇中学作为上海市见习教师规范化培训基地校的育人成果的生动体现。

成长印记：双导师护航下的蜕变之路

从初登讲台的青涩到赛场上的从容自信，在为期一年的见习教师规范化培训中，她以“勤学、善思、笃行”为信条，积极参与学校策划的多元化培养活动。“教育不是一个人的孤军奋战，而是团队的智慧接力”，回顾见习期，徐老师感慨万千。

见习期中，学校为所有见习教师配备了学科带教导师和德育带教导师。学科导师从教案设计、课堂互动到教学反思全程指导。德育导师则传授班级管理技巧，帮助新教师把握“惩戒尺度”与“育人温度”的平衡。徐丁提到：“导师们不仅教我‘如何上课’，更教我‘如何成为学生信赖的老师’。”在“学科+德育”双导师的护航下，新教师们迅速成长。

同时，我校也为见习教师的成长搭建了系统的阶梯，为新教师站稳讲台提供了丰富的沃土。三笔字比赛、教育智慧呈现、主题演讲比赛、教研组内公开课展示、校内公开课展示、跨校区教学研讨、德育案例撰写……一次次以赛促教，以赛促学，见习教师们在不断地过关斩将中获得突破和蜕变，为成长积累了经验。

体系赋能：从规范筑基到薪火相传的育师之道

见习教师的成长背后，是徐汇中学系统化的见习教师培养体系。作为上海市见习教师规范化培训基地校，学校以“规范筑基、实践赋能、创新引领”为核心理念，搭建起青年教师成长生态。学校成立了以校长室为核心的领导小组，统筹制定见习教师培养规划；教师发展中心与学生发展中心协同推进，精选多位优秀导师组成带教团队，其中多位导师曾获市、区级“优秀指导教师”称号。

徐汇中学的教师培养文化始终流淌着“传承”基因。校长曾宪一表示：“我们不仅要培养‘会上课’的教师，更要培育‘有教育灵魂’的师者。”从徐丁老师的成长蜕变，到徐汇中学“见习—成熟—骨干—名师”的教师培养链，我们看到的不仅是一所学校的育师智慧，更是对教育初心的坚守。在这片深耕了175年的教育沃土上，新一代教师正以青春之笔续写“汇学”荣光！

撰稿：徐丁 

摄影：吴艳萍

发布：许贞 

责编：丁艳 

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