“能命题”是每个教师的基本功,“命怎样的题、怎样命好题”的标准应生而异、与时俱进,是每个老师教学生涯中一直为之努力研究的课题,所以“会命题”是一名优秀教师应具备的素养。为了提高教研组内每位老师的命题能力,我们在学校教师发展中心的要求指导下,于11.27日开展了2020学年第一学期的 “指向学科核心素养的命题比赛”的公开主题教研活动。
依据“以学科核心素养为导向” 的教学和中考变革趋势,我们把本次比赛的主题定为“指向核心素养培养,考核科学思维过程”。以2020中考21题为例,把近几年的模考中的典型题、难题进行解析,设计出能考核思维过程的有层次的问题。
教研组的六位老师都认真对待本次比赛,研究习题、试题,改编或创新设计,拿出了一批有质量的命题设计。在教研活动时,各位老师分别发言,介绍了自己的命题思路以及命题的适用阶段,有的适用于新授课,有的适用于专题复习,有的适用于作业、有的适用于试题。组内命题专家王秀英老师担任评委,对大家的设计给与点评,并提出修改建议,让全体成员又一次收获良多。
最终本次比赛评选出一等奖(苏艳)、二等奖(周建丽、黄健)和三等奖(张建芳、赵喆),王老师和其他组员间的互相肯定对每位老师是评价也是鼓励,我们将继续以积极的态度拓展和完善物理组的题库建设,为有效落实“核心素养培养”而努力!
撰稿:黄健
摄影:陈毅益
发布:许贞
责编:龚亮
监制:曾宪一