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“指向核心素养培养,考核科学思维过程”——2020初中物理教研组命题设计比赛
发布时间:2020-12-02 14:34:16   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:1,658

    “能命题”是每个教师的基本功,“命怎样的题、怎样命好题”的标准应生而异、与时俱进,是每个老师教学生涯中一直为之努力研究的课题,所以“会命题是一名优秀教师应具备的素养。为了提高教研组内每位老师的命题能力,我们学校教师发展中心要求指导下11.27日开展2020学年第一学期的 “指向学科核心素养的命题比赛”的公开主题教研活动

依据以学科核心素养为导向教学和中考变革趋势我们把本次比赛的主题定指向核心素养培养,考核科学思维过程。以2020中考21题为例,把近几年的模考中的典型题、难题进行解析,设计出考核思维过程的有层次的问题。

教研组的六位老师都认真对待本次比赛,研究习题、试题,改或创新设计,拿出了一批有质量的命题设计。教研活动时,各位老师分别发言,介绍了自己的命题思路以及命题的适用阶段,有的适用于新授课,有的适用于专题复习,有的适用于作业、有的适用于试题。组内命题专家王秀英老师担任评委对大家设计给与点评,并提出修改建议,让全体成员又一次收获良多。

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最终本次比赛评选出一等奖(苏艳二等奖(周建丽、黄健三等奖(张建芳、赵喆,王老师和其他组员间互相肯定对每位老师是评价也是鼓励我们继续以积极的态度拓展和完善物理组的题库建设,为有效落实核心素养培养努力!

撰稿:黄健 

摄影:陈毅益

发布:许贞 

责编:龚亮 

监制:曾宪一