争做四有好老师，培育优势教师后备军。为了让“未来教师”尽早走进校园，零距离体验和感受教师职业的魅力，吸引更多的优秀学子加入教师行列，上海市徐汇中学作为长三角教育人才服务联盟未来教师实践基地，于10月26日开展了“一日校园体验”活动。2021年“未来教师储备与培养”（简称种子计划）项目的未来教师们汇聚于此，共同参观校园、体验教育教学活动和了解教师发展。教师发展中心和文化发展中心共同负责了本次活动。

薪火相传，青出于蓝寄厚望

未来教师们首先在崇思楼小礼堂聆听了专题报告，教师发展中心副主任丁艳为大家带来“成为新时代的合格教师”的精彩演讲。丁老师先向大家介绍了徐汇中学的基本情况，然后以“埋下真善美的种子，扣好人生第一粒扣子”为主要内容，向未来教师们分享了成为“四有好老师”的几个关键词。丁老师提到，首先要“爱学校”，徐汇中学的“汇学”文化离不开有灵气的年轻教师，有底气的骨干教师，有志气的特色教师，有大气的高端教师。教师与学校是互相成就，相辅相成的。其次要“守师德”，强调教师要有高站位的价值坐标，强示范的言行举止，心中有爱的热情怀和学识视野的大格局。最后，丁老师从“教学五环节”和“德育带教”两个方面阐述了“重规培”的内涵。除此之外，丁老师还和未来教师们分享了学习能力、创新能力、幽默娱乐感在教师发展中的重要作用。

知行合一，多元课程协同育人

专题报告后，文化发展中心副主任郑斌带领未来教师们观看了170周年校庆宣传片，随后参观了校史博物馆，让未来教师们对徐汇中学的百年发展有了整体的认识和了解。

下午，未来教师们按照各自的专业和需求分散到各个拓展课教室，实地参与拓展课程的开发与讲授。以工程素养为主，多彩教育发展的拓展课程让学员们眼前一亮，实际的感受到了徐汇中学在因材施教，激发学生的潜能，培养学生德智体美劳全面发展方面的探索。

最后，未来教师们在尚学楼110和重德楼110分别听了初三英语和高一化学的公开课，高一年级钱张敏老师的《氧化还原反应》教学设计思路清晰，环节紧凑，重难点突出。学生能积极的参与到课堂中，发挥了学生的主动性。初三年级祝永洁的《Listening & Speaking Describing people》轻松有趣，结合9AU2单元特点和授课班级学生的学情，设计的教学活动丰富有梯度，充分发挥学生的课堂主体性，有效达成教学目标。两堂公开课让未来教师感受到真实课堂下教师应当具备的素养与能力。

春起之苗，虽不见长，日有所增。习总书记在十九大报告中提到“青年人正处在学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式”。只要未来教师们秉持着日拱一卒的信念，不断努力提升自己的教师技能与综合素养，一定能够成为新时代的合格教师，并向优秀教师的方向不断迈进。希望未来教师们未来能够在优雅的学府中遇见更好的自己！

撰稿：刘和霖

摄影：陆舟斌

发布：许贞 

责编：陈蔚菁

监制：曾宪一