为了切实加强教学管理，帮助实习教师尽快熟悉学校文化理念，适应教学和教育管理工作，2022年10月11日，“走进汇学，开启教师之门”为主题的实习生启动大会在重德楼210召开。来自本市两所师范大学的全体实习生和华东师范大学实习工作负责老师邹佳晨、教师发展中心副主任陶琦老师参加了会议。会议采取线上线下相结合的方式，由教师发展中心副主任陈蔚菁老师主持。

会议伊始，陈老师从办学理念、师资力量、教学特色、教育实习筹备工作等方面向实习生介绍徐汇中学的基本情况。紧接着陈老师详细讲述了实习工作的规范管理，包括实习教师工作要求和课堂管理规范两个方面，着重强调相关纪律和着装规范。

紧接着，留校任教的陈静颖老师传授了宝贵的实习经验并分享了她实习到正式入职的转变。陈老师指出要“带着问题去听课”，揣摩带教老师的教学思路。在德育工作上，学习带教老师与学生相处以及班级管理的方式方法。同时，陈老师指出教师应该做到言传身教，用教师思维解决问题。

随后，由华东师范大学和上海师范大学的两位实习生代表发言。来自华东师范大学的郭海琪老师分享了实习以来的心得体会，关于如何正确把握“教师”和“学生”的双重身份并对未来实习生活做出展望。

来自上海师范大学的江轶航老师从师德养成、教学工作、经验总结三个方面出发，分享了自己的实习收获。

接着，华东师范大学实习负责教师邹佳晨老师指出华东师范大学与徐汇中学的良好对接与合作对于实习教师具有重要意义。另外，邹老师强调把学科教学和德育融合，鼓励实习教师充分挖掘徐汇中学的文化积淀作为素材，将其融入到课堂当中。最后，邹老师强调实习老师要严格遵守教师规章制度和规范要求。

教师发展中心主任陶琦老师在常规工作方面对实习教师提出了三点展望：一、以教师身份听课。能够从教师的角度出发，留意授课老师的教学语言。二、熟练掌握板书技能。注意板书和媒体的衔接，确保字迹工整。 三、主动学习。积极完善知识储备，深入了解中高考考题形式、答题规范、作业评价等方面；在日常辅助工作中学习师生沟通、家校沟通的经验。

本次实习生启动大会在掌声中圆满落下帷幕。这次会议加深了实习教师对学校教学工作的了解，明确了自身的努力方向与工作任务，对于推动后续教学工作顺利开展具有重要作用。

撰稿：郭海琪

摄影：蒋书杰

发布：许贞 

责编：陈蔚菁

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