2025年5月16日，徐汇中学高二年级在勤体馆开展主题为“Heroes in my mind”的英语演讲比赛。参赛的汇学学子怀抱“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的信念，以自信昂扬的姿态、流利生动的英文演说，诠释英雄精神。不仅彰显了学生卓越的英语表达能力，更展现了他们对科学、家国与多元发展的深刻理解与践行，为师生们带来一场思想与语言交融的盛宴。

高二（3）班张歆妍同学率先登场。她以“Who is the hero in your heart?”开篇，深情讲述张桂梅校长的事迹。张桂梅校长创办中国第一所免费女子高中，用坚韧与大爱照亮山区女孩的求学之路。“I will fight until my last breath to send these girls to the stars they deserve.” 张歆妍通过这句誓言，传递出英雄身上无私奉献、助力他人实现梦想的崇高精神，激励着同学们心怀家国，勇担社会责任。

高二（2）班杨皓程同学带领大家回溯20世纪战火纷飞的岁月，通过上海战时与当下的对比，诠释他心中的英雄——“Heroic City, Eternal Spirit”。他认为，真正的英雄，是为民族捐躯的中国将士们，更是一种不朽的精神，是凝聚在华夏土地上的民族之魂。这份对民族精神的深刻理解，彰显了徐汇中学学子深厚的爱国情怀与历史使命感。

高二（4）班蔡汐嫄同学以一系列令人震撼的数据，揭示航天员选拔的严苛标准，进而引出中国太空第一人杨利伟及背后默默奉献的航天团队。她用生动的语言讲述这些“Anonymous Heroes”不为人知的艰辛，诠释“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，激励同学们在探索科学的道路上不畏艰难、勇于攀登。

高二（7）班陈禹婷同学以花木兰与李清照为例，展示了女性力量与巾帼气概。花木兰与李清照，一个是虚构却深植民心的传奇英雄，一个是真实可考的文化才女，她们以不同的方式突破了时代局限，展现了女性在勇气、才情、担当等方面的卓越品质。陈禹婷提到，真正的英雄，是能够像花、李二人一样，具有突破自我的勇气的人——“Heroes don’t fit boxes—they break them.”。

高二（5）班耿智诚同学激情洋溢地讲述奥运冠军潘展乐的故事。潘展乐凭借扎实刻苦的训练、不服输的劲头和对游泳的热爱，从青涩少年成长为世界冠军。“Don't be afraid. Go and get it!”这句自我激励的话语，展现了英雄拼搏进取的精神，激励着汇学学子在追求梦想的道路上勇往直前。

高二（8）班的郑明轩同学介绍了他心中不同的两位英雄，一位是驰骋战场的南宋大将岳飞，另一位是汗撒球场的职业球员张宁。岳飞是中国历史上备受尊敬的民族英雄和军事家，其忠诚、勇敢、智慧和清廉深受后人敬仰。而张宁在背负舆论争议的情况下，在人生逆境中重夺荣誉，带领中国队回到奥林匹克世界舞台之上。岳飞的忠诚勇敢与张宁在逆境中重夺荣誉的坚韧，都诠释了“Build your own boat！”的勇气与担当，传递出不畏困难、勇于突破的精神力量。

高二（1）班敖赵茜妍同学讲述了“敦煌的女儿”樊锦诗的故事。樊锦诗克服重重困难，将一生奉献给敦煌莫高窟的保护与研究事业。樊锦诗在敦煌的50多年里，克服了艰苦的生活条件和身体上的不适，潜心于石窟考古研究工作。被誉为“敦煌的女儿”的她，将自己的一生奉献给了敦煌莫高窟的保护、研究和弘扬事业。她的坚守与奉献，展现了英雄对事业的执着追求，也让同学们深刻体会到传承和弘扬优秀传统文化的重要意义。

高二（6）班的范俊哲同学以中外对英雄的不同认知，引出了他的演讲对象——古建筑保护者梁思成和林徽因夫妇。从“Difficult But Substantial Journey”到“Spiritual Inheritance”，范俊哲细谈了梁林夫妇在他心中成为英雄的原因。他们不顾自己的生活挫折和健康问题，为保护中国的古建筑四处奔波，希望通过自己的学术成果来弘扬中国传统文化。他们身上的坚毅品质、爱国情怀，深深打动了在场的聆听者们。

岁月流转，时代的浪潮奔涌不息。此次主题为“Heroes in my mind”的英语演讲比赛正是一场跨越时空的精神对话。这场比赛不仅是英语语言能力的练兵场，更是一次深刻的精神洗礼。参赛同学用流利的英文，讲述着不同时代、不同领域英雄们的故事，让崇尚科学的探索精神、爱国荣校的赤子情怀、多彩发展的多元理念，深深烙印在每一位汇学学子心中。

撰稿：陈徐琦 高二（3）班 曹茹红

摄影：高二（3）班林牧辰 孙御航

发布：许贞 

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