上好考点专训课  做学习型教师

——记初中语文组考点专训研讨活动

2023年10月26日下午，总校、西校的初中语文教师，以及远道而来学习的安徽省校长培训班的几位同仁，在徐汇中学南校明理楼微格教室观摩了王宇老师执教的“记叙文标题的妙处”考点专训课，并进行了深入研讨。

王老师从学生讲评同学习题入手，指导学生在点评的同时，找出采分点进行赋分。学生在讨论中辨析答案，提升思维能力。王老师边结合学生作业，边总结记叙文中“标题的妙处”这类题型的答题步骤，在与学生的互相配合中明确：作答这类题目，可以从内容、主旨情感、结构、手法方面入手。

课后，教研组长李年珍老师组织大家进行研讨。预初至初三各个年级组从“目标设置，重难点处理”、“考点专训的适切度”、“环节和目标对应的清晰度”、“课堂教学创意、创新点”四个方面对王宇老师的课堂进行了讨论。在研讨环节，各备课组及安徽省校长培训班的同仁纷纷积极踊跃地发表自己的想法，大家认为王老师的这节有关记叙文标题妙处的考点专训课，借助中考“标题”类题目的表格，向同学们明白直接地展示了中考要求，。并且借助中考例题，从“题干表述分类”上深入分析该类题型的做法，不仅让学生们懂得了答题思路，更启发了学生自主命题，将初三的考点专训落到了实处。

来自安徽省合肥市第三十八中学的教师代表也对此次研讨发表了自己的看法，高度评价王老师的课堂层次清晰、学生主动，课堂素材都是从中考试题中选取，非常具有引领价值。除此之外，他还提出自己的建议，认为可以在教学后期增加“给文章命题”、“标题含义”的题型，还可以在学生辨析答案的时候，体现作答的思路和深度，在常规标题问题之外还可以比较有变化的标题文章，让学生对这类题型掌握的更充分。其精彩的发言，得到大家的认可，让这次研讨变得意义非凡。

总校区初三备课组长竺颖老师就本月执教的“选择并分析论据”这节考点专训课结合自己上课的视频，从“展示学生作业，总结论据方法；合作完成，巩固论证方法；复盘思路，强调论证方法”三个板块向大家分享了自己上课的心得，虽然与王老师的教学流程不同，但充满着真知灼见。

教师发展中心卜时波主任针对“考点专训课是什么”、“考点专训课怎么上”、“为什么要上考点专训课”做了提纲挈领的发言。她指出对待考点专训课可以简单概括为四个字“上实求活”，教师应该将课程上到实处，也应该让学生能从一节节考点专训课中学会方法，举一反三，灵活运用到实际答题中。

本次考点专训研讨活动让大家在观课评课中学习了考点专训课的上课方式，上课老师和评课老师在教学实践中互相补充、匠心教研，使每位教师收获颇丰。

撰稿：杨璐灿

摄像：杨璐灿

发布：许贞 

责编：龚亮 

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