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特色课程,个性鲜明——记南校特色校本课程展示活动
发布时间:2023-05-29 15:05:30   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:333

为展示五育融合课程阶段性的实践成果、推进特色校本课程的深入探索,徐汇中学南校于2023年5月23日下午进行特色校本课程公开课展示,18门特色校本课程齐绽风采,数位优秀任课教师共话心得。

一.精品课程展示

1.《啦啦操》

任课教师:唐灵芬,刘怀成

视频:https://mp.weixin.qq.com/s/AC91XjeUuCTrznTLYU1HMw

教师心得:啦啦操是融体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐、各种技巧为一体的一项集体运动。其在发展学生身体基本素质、审美能力、创新能力、团队协作能力等方面有重要的作用。我校的啦啦操课程是新兴的拓展课,重在挖掘学生的舞蹈、运动、音乐等天赋,旨在丰富学生校园文化生活,增强学生体质,拓展学生运动知识,提升学生自信心。

2. 《3D打印创意与实现》

任课教师:朱传芬

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教师心得:3D打印创意与实现课程以三维技术为载体,引导学生从技能学习到自主创新。本节课,通过《汇学3D书签的设计与打印》项目化学习,使学生经历“准备创新”、“体验创新”和“自主创新”三个学习阶段,学生在设计、制作、检验、互动交流过程中,体验工业产品的制作流程,提高自身的工程学思维能力和创新实践能力。

3.《沙画》

任课教师:李晓琳

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教师心得:学习沙画,学生在轻松愉快的环境中,可以缓解压力,也可以在各类技法练习中锻炼自身的意志力和自制力,从而培养良好的道德品质。此外,学习沙画,可以有效锻炼孩子的大脑,锻炼孩子左右手协调配合,可以培养和提高孩子的艺术修养,并能掌握一技之长。

4.《动漫技法与角色造型设计》

任课教师:王岩

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教师心得:通过这次五育融合校本课程的开设,我深刻认识到了教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和多元智能。作为一名教师,我将继续努力,不断探索教学的新模式和方法,为学生的发展和成长贡献自己的力量。

5.《创意合奏》

任课教师:孙樱露

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教师心得:本课程强调创意性和多样性,意在培养学生的即兴创作和作曲的能力,也旨在让学生参与不同形式、体裁的音乐实践与创作,在丰富的合奏形式中感受民族音乐的魅力。同时,鼓励自主探索、自由表达,从艺术实践出发,激发学生创新意识和探索精神。

6.《无人机编程》

任课教师:顾佩锋

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教师心得:本节课选题为《键盘飞手》,通过比较分析,以学生为主体,进行探究比较,如何利用编程实现手动操作,并比较优劣势。通过课程,大大提升了学生敢于提出问题的勇气,学生能在老师指导下,主动进行问题的提出、分析、思考和解决。

7.《水下机器人》

任课教师:袁策

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教师心得:本课程设置方面聚焦学生工程素养体验,在教学实践过程中注重培养学生动手和相关理论知识的渗透,同时通过相关工业艺术宣传片增强学生审美能力。通过为期三个月的教学,学生在以上方面有了明显的提升。

二.课程照片集锦

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基于国家“双新”课程要求和“双减”指导方针,我校一直致力于推进五育融合课程的实践和探索。通过开设多种科艺体卫人文融合的特色校本课程,丰富学生的学习内容和形式;也通过自适应平台的搭建,助力特色校本课程学术研究,培养学生的综合素质和创新能力。此次特色校本课程展示活动的成功举办,充分展现了五育融合课程背景下学生的多元化发展与创新复合型跨学科特色教师群队伍的快速成长,而学校也将继续深入推进五育融合课程,不断创新教学内容和手段,为促进学生全面发展、提高教育质量而不断努力!

撰稿:王新瑜、开课教师

摄影:陈美、严勇

发布:许贞 

责编:史莉莉

监制:曾宪一