从创业大赛到创意大赛，更广泛地激发汇学学子的创新思维，鼓励更多样化的创意表达，挖掘更多具有潜力的原创想法，为创新创业提供源源不断的灵感与动力，促进学生的全面创新与发展。本学期，科研与课程发展中心组织的创意大赛获得了学生的积极响应，科研月期间共收到学生创意项目138项，各年级分三个校区进行了优秀项目的展示。

2024年11月15日，我校高一年级于勤体馆举办了一场精彩纷呈的创意项目分享大会，众多充满奇思妙想的科技类作品在会上一一亮相，让与会者充分领略到了科技与创意碰撞出的璀璨火花‌‎。校党委书记吴洁、学生发展中心副主任马云豪、高一年级班主任及高一全体学生参加本次活动，活动由高一年级组长吕娜主持。

大会伊始，吕娜老师简单介绍了本次大会的目的，旨在鼓励同学们积极探索科技领域，发挥创新思维，展现高一学生的无限潜能。随后，各个创意项目团队按顺序上台展示。

高一（4）班张昊林同学介绍了无人机图形化编程项目。该项目利用可视化的图形模块代替传统代码，使用者只需将代表不同指令的图形进行拼接，像设定飞行路径、动作指令等，就能轻松控制无人机，降低编程门槛。他的展示激发更多学子能体验编程乐趣。

高一（2）班戴思成、杭瑛、刘鑫宇三位同学组成的“慧科”小组展示了“会‘做算术’的红绿灯”项目。他们针对上下学途中的交通堵塞问题，引入人工智能监测技术，实行红绿灯实时监测和调整，这激发了汇学学子对于生活中科学运用的观察与思考。

高一（3）班金麟同学带来“次易购”APP项目设想。他关注实时热点，对当下年轻人喜爱的“二次元”主题APP做出创新，不仅为用户提供了便捷的商品交易渠道，还构建了一个充满活力的同好交流社区，满足了年轻人在多元文化领域的需求。

高一（7）班王一祎同学分享“会呼吸的生物医学敷料的构建和在慢性创面中的应用”项目。该项目聚焦于生物医学领域，致力于研发一种新型的敷料，以改善慢性创面的治疗效果。项目针对慢性创面治疗这一社会需求进行研究，启发汇学学子科学研究应当服务于社会，关注人们的实际需求。

最后是“全球精英青少年商业投资商赛”成果展示，由郑楚亭、孙兴两位老师代表发言，高一（3）班景许愿、黄奥宸作商赛中期报告。该商赛课程旨在培养同学们在全球商业投资领域的敏锐洞察力和实践操作能力。在展示中，两位同学详细介绍了商赛的进程、策略运用以及所取得的阶段性成果。让台下同学对资产配置的方法和重要性有了初步的了解，激发了同学们对商业投资的兴趣，为他们未来在相关领域的进一步学习和发展奠定了基础。

本次徐汇中学创意项目分享大会为同学们搭建了一个交流与展示的优质平台，有力地激发了同学们对科技的热爱以及探索精神。每个项目都内容丰富、逻辑清晰。从背景调研，到创意构思，再到实验过程以及成果展示，这一系列环节无不彰显出汇学学子们严谨的科学态度和扎实的知识储备。这些科技类作品的成功诞生，充分表明汇学学子正在积极融入科技创新的浪潮之中，凭借自身的智慧为未来的科技发展贡献力量。可以坚信，在如此良好的氛围影响下，汇学校园定会涌现出更多充满创意的科技作品。

学生感想

高一(2)班 黄钦源：

本次的创意项目大会展示了几位同学的创意项目，会“做算数”的红绿灯让我思考到如何通过技术手段提高交通效率，减少拥堵和污染，让我对技术如何改善日常生活有了更深的认识。无人机表演则展示了飞行技术的精确控制和编队飞行的壮观场面，不仅让我感受到了科技与艺术结合的魅力，还使我对无人机技术的发展和应用前景感到期待。这些项目激发了我对创新的思考和学习的渴望，让我意识到解决生活问题可以有多种途径，而创新往往能够带来意想不到的解决方案。

高一（4）班 李奕潼：

观看同学们的科技创新作品展示，我深受触动。在徐汇中学这片教育的沃土里，创意与智慧蓬勃生长。那些被展示出的作品，从精巧的设计到流畅的功能演示，我看到了同学们扎实的知识储备与勇于实践的精神。这激励着我也要积极探索未知，挖掘自身潜力，在科技创新的道路上努力前行，争取日后也能创造出令人惊叹的成果。

高一（7）班 曹逸鸿：

在观看完四个同学的创新展示后，我内心深受触动，那一个个精妙的创新成果，宛如璀璨之星。从先进的科技发明到独具匠心的设计，无不展现人类智慧的光芒。它们打破传统思维的枷锁，为各领域注入新活力。这些成果让我明白创新是发展的灵魂，激励着我们敢于想象、勇于实践，用创新之力推动社会不断向前，创造更美好的未来。

撰稿：高一（5）班马心怡、高一（5）班王楚依、王海韵、马云豪

摄影：简林薇、王海韵

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一