2022年8月9日下午，上海市电化教育馆组织、全市各所高中代表教师参与了《关于上海市高中名校慕课项目暑期在线培训及研讨交流》。本次活动特邀我校科研与课程发展中心主任、特级教师史莉莉老师进行专家讲座，我校曹骏华老师、高倩老师也做了相关经验分享和交流。

史莉莉老师不仅是特级教师，还是多个国家级、市级专项工作的专家，她进行了主题为《共享研究文化，助力个性发展》的讲座，从“文化积淀生本学堂”“有效实施校本课程”“实践研究特色品牌”“成效显著师生发展”“思考对未来展望”五个专题进行了精彩讲授。我校是全国艺术特色校、全国足球特色校、全国家校共育示范校、上海市科技特色示范校等。2022年1月我校5G+虚拟现实科创智慧教室入选工信部和教育部共同举办的“5G+智慧教育”应用试点项目，是5G+互动教学方向唯一入选的中学校。同时，我校经过几年规划深耕，融合学校特色，已在上海市高中名校慕课平台上开设不同种类的课程20门，在全市遥遥领先。史主任将我校关于慕课与校本课程融合的整体工作进行了分享，提炼了以科创为主线的“阶梯式”学生培养模型和学习与评价方式，即科创慕课引趣、操作技能实训、课题研究提升、创新项目引领，介绍了学生在“英才计划”“创业团队”“双新课题研究”等各级活动和评选中的丰富成果。

今年7月，我校5门课程在上海市高中名校慕课平台举办的在线“趣悠学”活动中荣获“最受欢迎课程”，其中就包括曹骏骅老师开发的《现代地理信息技术及其应用》和高倩老师开发的《生物信息学初探》。两位老师以此契机，介绍了各自的相关经验和反思。

曹骏骅老师是我校地理教研组长，徐汇区教育系统中青年地理学科骨干教师，徐汇区地理学科中心组成员，曾获上海市基础教育青年教师教学竞赛一等奖，上海市中小学青年教师教学评比一等奖。他进行了《融合慕课资源的科创课程新探索——以“地理信息技术”校本课程为例》的汇报交流，依次包括：“地理信息技术”校本课程概述、创建慕课·实施线上教学之缘起、线上与线下融合教学的策略举隅、慕课与校本课程结合的思考与展望。他的案例中举例说明了《基于缓冲区分析的生活、生产区位研究》的不断修改优化，详细介绍了他的经验与心得。

高倩老师是我校生命科学创新实验中心负责人，徐汇区教育系统中青年拓展课骨干教师，去年获得全国创新型名师孵化大赛一等奖。她进行了《“慕课+线下”模式在校本课程实践中的探索》的汇报交流，依次介绍了她的《生物信息学初探》慕课的建设历程、选题定位、设计制作，呈现出如何步步突破，将实操性的生物信息学实验从线下搬到线上；再由“线上+线下”有机结合，打破传统课堂时空界限、适应学生学习需求差异、推进学生进阶性学习；最终不断推进课程的转化、优化和深化。

本次活动还有华东师范大学慕课中心的万芮老师介绍了《慕课复核规范及常见问题解析》。

本次培训和研讨交流活动体现了我校“汇学理念”和校本课程架设、队伍建设工作中的丰硕成果，受到了主办方和与会同行的高度赞扬，活动最后我校三位老师还耐心回答了一些参会老师们的提问，最后活动圆满结束。

撰稿：高倩 

发布：许贞 

责编：史莉莉

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