微视频“Soft Robots”制作感悟

首先，衷心感谢各位评委老师对这个作品所赐予的荣誉，这是对我的作品的莫大肯定。

在制作前，我经常在徐汇中学的公众号上看到各色各样的微视频，很多视频都令我深有感触，也让我了解到了一些以前从未涉及到的领域，那时我便下定决心做一个高质量的、有科普价值的视频。于是乎，我开始思考如何选题，因为我对于机器人这个方面比较感兴趣，所以选择了软体机器人来进行制作。

我先选择了内容，把Soft Robots分为7个部分：简介、设计灵感、特点、用处、发展、人机交互与影响。确定了大纲之后，我便开始制作视频。

在制作过程中，我遇到了许多困难。要使这个微视频更加有创新性，我选择使用全英文来进行叙写，这也大大加强了难度；这是一篇科普性较强的语段，涉及到许多专业术语，导致生词很多；同时稿子的篇幅又长，录视频的时候总是磕磕绊绊的读着，困难接踵而来。我一遍一遍的修改、多次录制，最终完成了Soft Robots这个全英文科普视频。

但是，在这个微视频之中，依然存在着问题，比如缺少字幕，这会使观众的感观度大大降低。在第四届微视频比赛中，我将修改这个问题，在比赛中拿出更好的作品。

徐以成己，汇则达人！徐以成学，汇则兴邦！

初二（13）班  蔡一依

视频：https://mp.weixin.qq.com/s/VkacvF8sa__KdXHTfdJKWw

视频制作：初二（13）班 蔡一依

指导教师：袁策

撰稿：张梦亚、刘思佳

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一