春风化雨，夏至未至，在这春夏之交的五月，徐汇中学的教学月也在生机勃勃中迎来了满满的收获。在这一个月中，我校进行了骨干教师的课堂开放，开展了各学科各区域的教研活动，不同学科的教师纷纷参加了各级各类的教学比赛以及一师一优课的录制工作。在这5月的最后一天，由教师发展中心陶琦主任倾情主持，我校进行以《基于课堂·关注教研·促进成长》为主题的教学专题分享会。

分享会的开场在我校数学组朱元苑老师赴英交流的数字故事中渐入佳境，带我们共同回忆着我校第二次中英互访项目的精彩点滴。随后朱元苑老师在发言中提出青年教师需有专业引领、注重实效，在学习中成长；扎根教学、深入钻研，在历练中成长；积累经验、助力科研，在反思中成长；虚心求教、不忘初心，在集体中成长。林海音曾说:“人，是在吃饭中长大，也是在读书里长大，更是在爱里长大的。”诚如朱元苑老师所说，我校青年教师是在教学历练中成长，是在交流反思中成熟，更是在我们百年汇学学堂的大爱中茁壮成长起来的。

而在汇学学堂里日趋成熟并已然形成自己独特教学风格的更有我们的资深教师。我校信息教研组长胡闵爱老师就与我们分享了他在信息化测评系统的建设和实践研究中的心得体会。为解决各学科无法精准知悉不同学生对知识点掌握的实际情况，胡老师按照各学科基本要求进行知识点分类落实，进行定量标准化命题测试，开展学生自主评测，实现成绩提升和作业减负的双赢。在新的教学改革背景下，对原有的“评价”模式也提出了时代的新要求，要求由结论性评价逐渐转为过程性评价。评价模式的改变意味着课程也要随之而变。胡闵爱老师的信息化测评系统研究就走在了时代的前列，为我校实现智慧学堂开辟了可操作的新航路。

在充满生机的汇学时光中，老师们与时俱进的教学理念和日新月异的教学技术始终在“变”，而“不变”的是我校“教学相长，共同提升”的教研氛围。我校初中英语组的丁艳老师为我们带来了带教见习教师的心路历程。丁艳老师带领的预初英语备课组团队在学科思维的培养和教学实战的指导上对见习教师的规范化指导切实有效，预初英语组代表徐汇区参加了上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训带教公开课的展示活动，荣获“优秀示范课”荣誉。我校教学相长的良好传统不但给见习教师规范化培训提供了优秀的案例，更促进了整体教学团队的共同提升。

分享会在教师发展中心龚亮主任为见习教师在本月教学基本功大赛的颁奖中迎来高潮。自2011年我校作为首批见习教师规范化培训基地至今，我校在见习教师规范化培训带教工作中硕果累累，一批又一批新青年教师如雨后春笋纷纷涌现。相信百年汇学因为你们，必将持续焕发勃勃生机。

分享会的最后在姚虹副校长语重心长的话语中渐渐落下帷幕，姚校长殷切的期望和美好的祝福让我们真切感受到学在汇学、教在汇学、爱在汇学的温暖。近年来，在曾宪一校长的引领下，我校的教学已从“走进课堂”转变为“走进学堂”。下一步，我校将继续着手实现从“关注教师成长”到“教师自觉成长”的转型。相信汇学在新老互促，春风化雨中必将永葆鲜活的生命力。

（撰稿：吴雯娴  摄像：陆舟斌  责编：龚亮）