一、指导思想：

针对学校近几年新上岗的青年教师比例逐年上升的具体情况，注重做好新教师（教龄未满五年）的培养工作是一件当务之急的工作。青年教师是学校可持续发展的生力军，学校必须搭建各种平台，努力使青年教师提高教育教学水平，逐步适应和胜任学校教育教学工作，并成长为挑大梁的教育教学骨干力量。同时结合我校是上海市见习教师培训基地，有机整合，同步运作，计划在不同阶段进行“徐汇中学青年教师教学大奖赛”和“新苗奖”的青年教师教学能力比武，促使青年教师迅速成长，明确自己的发展方向，一步一个脚印的向成熟优秀教师迈进。

二、参赛教师名单：（2011年9月起开始工作）

初中语文：王骏、吴文娴（本校见习，罗山河带教）、

潘琦（外校见习，卜时波带教）   

初中数学：刘颖、钱呈、朱元苑、赵智卉（外校见习，夏文依带教）

初中英语：沈亚运、王欣怡（外校见习，洪晟带教）、

邵佩云（外校见习，洪晟带教）

高中英语：于筱睿                   高中数学：刘芳

物理：高建军、周姝奋、汪洋    

化学：张德贵                       政治：吴晶波     

地理：曹骏骅、朱颖妍               生物：高倩

历史：郝好、施如怡                 美术：陈翔、朱芬  

体育：吴霞、毛一一（外校见习，魏小明带教）            

 科学：李健（外校见习，郑斌带教）  

外校见习教师共6名，本校见习1名，新苗20人，共计27名。

三、计划安排：

  第一阶段：说课（包括板书、媒体使用等）    

 第二阶段：上课

第三阶段：见习组演讲比赛（成长感悟） 

四、时间节点

1、开学第5周动员，计划下发。教研组内进行商议和准备

2、教研组内进行商议和准备，各参赛教师定出说课、上课的课题，并在组内进行磨课和修正工作，成熟后上报教导处。

3、第七、八周说课（全体五年内教师）

4、第九周说课（见习教师）

5、第十一~ 十四周上课（全体）

6、十五周见习教师演讲比赛

7、十八周小结反馈

五、要求：

1、青年教师的教学比武是全教研组共同的一个展示，全组教师都要参与，磨课、说课、上课展示等过程全组教师都要参加。

2、学校评委根据评价表打分情况得出各位教师的平均得分，评选出徐汇中学的“新苗奖”

3、教研组长同时在教研组活动中对本次的青年教师教学能力比武情况进行小结和评价，通过研讨，提高全组教师的上课、评课能力。

4、教导处对青年教师的教学比武全程管理追踪，要求开课教师就本节课的教学进行整理和反思，教学思路、教学设计、教学过程及课后反思成文后上交，教导处整理成册后留给开课教师。

5、发奖和提升。对青年教师的教学比武进行总结和评价，在发奖的同时对青年教师提出更高的要求，并邀请专家或成绩显著的青年教师进行指点和分享，使青年教师成长的更快。

六、学校评委成员；

组长：曾宪一

成员：刘晓艳、姚虹、绳文峰、吉姿、李伟华、何奇峰、陶琦、洪晟、杨若阳、王秀英及教研组长

徐汇中学教导处

2016.3