微视频“Digital Twin”制作感悟

新一轮的汇学微视频制作又开始了。我对数字孪生技术很感兴趣，于是想要以这为主题创作一个微视频。此外，我还想用英语的方式展示。这样不仅锻炼了我的视频制作能力，也锻炼了我的英语口语。

我将标题定为Digital Twin，这样既能直观地展现出我的视频主题，也能明确我的视频内容是用英语的方式展现。确定了主题，接下来就是搜集资料。我在网上搜集到许多数字孪生方面的中文资料。我将它们分为了两类。一类是专业知识与定义，另一类是实际案例。考虑到此条视频的受众大多对本项技术没有太多概念。所以保留了大部分的实际应用，删去了大部分的专业内容。

紧接着就是较为困难的写稿与展现部分了。我先定了一个大概框架。再将定义与事例翻译成英文，塞进框架内。最后再加上一些过渡部分，修改一下语法错误，稿子就大功告成了。我花了将近一周时间背诵稿子。等到我能够流利背出，且辅以适当的手势时，我就开始视频的录制。

最后我用剪辑软件将我的人像抠出，粘贴到PPT上，再加上英文字幕与片头片尾。一个成熟的视频就诞生了。

视频制作过程当中，我也遇到了许多困难。作为一个剪辑新手，我并不能很快知道如何将自己想象中的视频效果转化为现实。但是我没有放弃，而是查阅了网络资料和工具书。这次的视频制作也让我学习到了许多新的剪辑技巧。

我很骄傲，我的视频有许多优点。例如，选材新颖，展现方式独特等等，但是我也很清楚，我的视频仍然还有许多的不足之处。在提交视频一段时间之后，我又再次复盘了我的视频。虽然我加入了许多贴近生活的实际案例，但是整个视频还是显得比较不易懂。下次制作相同类型视频时，我会花更多的心思在视频的通俗度上。

以上就是我制作本次微视频的感悟。希望我下次能够做得更好！

——初二（16）班  钱沛瑶

视频：https://mp.weixin.qq.com/s/I6YeGcMLdZBL6Y4vY0NOLg

视频制作：初二（16）班 钱沛瑶

指导教师：李晓琳

撰稿：张梦亚

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一