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让中学生成为发明创造者——第三届教育创新大会暨第32届科技节之学生科技创新论坛 (高中专场)
发布时间:2020-11-06 23:46:46   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:1,975

2020年10月27日,我校高一年级全体同学参加了在崇思楼小礼堂举办的学生科技创新论坛(高中专场)活动,这也是第三届科技教育创新大会暨第32届科技节的活动之一。

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学校科技总指导苏裕老师介绍了本次活动的意义。希望高中生能够结合所选修的校本课程开展课题研究,在创新实践中体验做学问做研究的快乐!

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双新课程《Arduino程序控制》的指导教师王肖莲老师和同学们进行了研究成果展示。他们以“疫情下的校园非接触控防疫”为主题开展探究活动,高二年级的学生以两两合作的方式组成团队进行研究。王肖莲老师简要介绍了该项目的研究流程与研究目的,随后由学长们逐一分享他们的研发产品,如光敏电梯按钮、作业本消毒机、非触控饮水机等(见下表),每项发明创造都令台下观众赞叹不已。在活动期间,同学们积极举手提问,与学长们进行互动交流,现场生成很多奇思妙想,为产品的改进提供了有价值的参考建议。

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高二年级学长们在本次论坛活动做出了表率,他们展现出了汇学学子会研究、善思考、肯吃苦的优良品质。从他们的研究经历中,体会到做研究并不是一帆风顺的,需要与导师多沟通,与同伴多交流,需要查阅大量文献,还需要不断地在实践中摸索经验。秉着一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与乐观面对所有挫折。

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我校目前在高中年级7门双新课程中实施以大带小的教学模式,许多高一年级的学生在观摩学习高二年级学生课题研究的过程中也逐步掌握研究的思路和方法,开始选题研究。通过本次论坛活动,大家都觉得课题研究的选题也要与时俱进,结合身边社会热点问题,从日常生活出发,学以致用,解决实际问题。每个高中生都要积极参与科创活动,在自主研究中创新,成为发明创造者。

撰稿:高一(5)班 季佳怡

摄影:陆舟斌

发布:许贞 

责编:史莉莉

监制:曾宪一