11月13日下午，一场跨越国界的文化交流盛宴在上海徐汇中学精彩上演，来自新加坡圣若瑟书院和上海市徐汇中学的师生们齐聚一堂，共同开启了一次难忘的交流之旅。此次活动旨在通过艺术表演和文化展示，增进两校之间的了解与友谊，探索教育的真谛与未来。
活动在徐汇中学集体舞《向快乐出发》的欢快节奏中拉开帷幕，学生们用充满活力的舞姿表达了对交流活动的期待与喜悦，瞬间点燃了现场气氛。紧接着，圣若瑟书院通过精心制作的Vlog，带领大家走进了他们充满历史底蕴与文化气息的校园，让观众仿佛身临其境，感受那独特的教育环境与学术氛围。
科技与艺术的结合是本次活动的一大亮点。徐汇中学的张梓婋分享了她研发的《素描作品AI智能辅助评价系统》，展示了科技在艺术领域的应用。而徐汇中学荣获全国青少年模拟飞行锦标赛奖项的同学们则分享了他们的科技成果《飞上蓝天》，激发了在场每一个人对科技的热爱与追求。
音乐与舞蹈作为跨越国界的共同语言，在此次活动中发挥了重要作用。无论是徐汇中学带来的竹笛独奏《帕米尔的春天》，还是圣若瑟书院的歌曲《马来民谣+Home》；无论是充满民族特色的舞蹈《维族姑娘》，还是富有青春活力的手风琴独奏《牛仔很忙》；无论是让人回到了万物复苏的美好时节的合唱作品《五月的花》，还是让人置身于那个无忧无虑的夏天的弦乐四重奏《summer》，都让在场的每一位观众感受到了不同文化的独特魅力与共鸣。
特别是当两校学生共同参与游戏《节奏律动》和《Game Show》时，现场气氛达到了高潮，笑声与掌声交织在一起，展现了文化交流的魅力。
文化交流不仅限于舞台表演，还包括了深入的思想碰撞。新加坡圣若瑟书院带来的《新加坡故事》让观众仿佛亲临其境，感受新加坡的独特风情。徐汇中学零起点舞蹈团带来的原创舞蹈《花木兰》，以独特的视角重新诠释了这一传奇故事，展现了女性的勇敢与坚韧。而舞蹈《焕蝶》则寓意着梦想的蜕变与成长，令人印象深刻。徐汇中学民族管乐联奏《鱼水情》不仅展示了学生们对民族乐器的精湛技艺，更深刻地诠释了汇学自适应学习和创新教学方法的教育理念。
在本次国际交流展演活动的压轴节目中，新加坡圣若瑟书院的学生呈现了他们的校歌，以其传统与现代交融的旋律，展现了学院悠久的历史和青春的活力。而上海市徐汇中学的学生们则以一场充满江南风情的歌舞乐创意秀《江南馥》回应，巧妙地将古典舞姿与现代音乐结合，令观众仿佛置身于水乡江南，感受到了中华文化的独特韵味与时代气息。两场表演一前一后，不仅展示了各自学校的艺术教育成果，也体现了国际间文化与艺术的美妙交流。
活动的尾声，全体演职人员合影留念，定格了这个美好时刻。通过这次交流，上海与新加坡的学生们不仅结下了深厚的友谊，也为他们未来的学习和生活增添了宝贵的经验。这份珍贵的记忆将永远留在每个人的心中，成为连接两地文化的纽带。未来的日子里，期待两校能够继续深化合作，共同探索教育的无限可能，培养更多具有国际视野与本土情怀的年轻一代。
学生感言
我们学校与新加坡书院的国际交流演出的表演很精彩，我校学子多才多艺，用丰富多样的表演欢迎着远道而来的新加坡朋友们，有优雅柔美的小提琴四重奏，有婀娜多姿的中国舞，有美妙动听的合唱，还有不同中国特色吹管乐器合奏的鱼水情……个个富有中国文化的表演，不仅吸引了我的眼球，台下新加坡的朋友们更是用热烈的掌声表达他们的喜爱。新加坡书院的朋友们自信开朗，他们表演了许多具有新加坡特色的歌曲和故事。其中还有关于新加坡的知识小问答，台下的汇学学子们积极地举手抢答，我们互相称赞并交换礼物。他们虽然说着不流利的中文，但是他们努力纠正字音的样子很可爱，台下的汇学学子们也在用掌声鼓励着他们。这次国际交流不仅让我见识到了许多特色表演，还让我感受到了新加坡友人的活力四射，我非常期待与他们再次深入的交流。
——初二（2）班 戴璟涵
这次活动是新加坡同学与汇学学子的一次交流，也是新加坡和中国的一次交流。我们的同学热情、大方、友善、礼貌，表达了对新加坡同学的欢迎，向新加坡同学展示出了良好的精神面貌，新加坡同学热情回应了我们，促进了我们和新加坡同学的友谊，我们互相学习、交流，文化与思想融汇交织在一起。
——初二（2）班 韩雯馨
新加坡圣若瑟书院与我校举办文化交流活动，令我印象深刻。我校先表演了节目《鱼水情》，表达我校与圣若瑟书院密切相关，感情深厚。演奏时使用了多种民族乐器，不仅体现出中国深厚的文化底蕴，也展示了老师独特的教育方法。
新加坡圣若瑟书院的学生们而后用中文向我们讲述了关于”新加坡“名字中的故事。虽然同学们的中文并不熟练，但是他们仍努力地讲述着，并配着生动的动作让我们更好理解。
这次活动我们互相学习，共同进步，同时还了解了新加坡的文化，收获颇丰。
——初二（11）班 王虹熙
圣若瑟书院的学生们以饱满的热情展现了他们多姿多彩的校园生活，合唱校歌，演绎了当地特色歌曲与历史故事，让我们深刻领略到他们深厚的历史底蕴与乐观向上的生活态度。而我校学生则通过合唱、舞蹈以及各类乐器演奏，辅以独特的教学方式，生动诠释了音乐舞蹈中蕴含的中国文化精髓，展现了中华文化的博大精深。
在互动环节中，两校学生热情洋溢，交流互动生动有趣，彼此深入了解新加坡与中国的历史文化，友谊之花在欢声笑语中悄然绽放。表演结束后，大家合影留念，眼前的欢笑与喜悦，定格成青春岁月中最美好的瞬间，见证了两校学生之间的深厚友谊与青春的美好。
——初二（11）班 高源
在这场国际交流活动中，我们受益匪浅，通过一些列的活动和交流，我们对新加坡圣若瑟书院的学习生活有了了解，感受到了新加坡丰富的文化底蕴和人文风格，在朗朗上口的新加坡歌曲中，我们体会到了纯净的民风，本次活动让我们感受到了不一样的文化与风情。
——初二（12）班 周梦怡
撰稿：初二（11）班 何依辰 初二（6）班 苑诚予涵
摄影：陆舟斌
发布：许贞
责编：史莉莉
监制：曾宪一
