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敬“宪”于心 护“法”于行——记徐汇中学高中部开展“宪法宣传周”系列活动
发布时间:2023-12-01 23:07:07   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:85

“治国凭圭臬,安邦靠准绳。”在第十个“国家宪法日”到来之际,为了让学生更好地尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,将法治精神内化于心,外化于行,徐汇中学高中部举行了以“敬‘宪’于心 护“法”法于行”为主题的“宪法宣传周”系列活动,引导学生大力弘扬宪法精神,传承中华优秀传统法律文化。

以课普法 懂法于心

为了将宪法精神、思想、内容与课堂有机结合,高一年级开展了以溯源《宪法》为主题的学生自主探究活动。活动由章洁琼老师主持,通过“尊崇宪法”、“学习宪法”、“以案说法”、“诵读宪法”四大模块,以播放视频、案例分析、有奖问答、模拟主持等寓教于乐的形式展开。

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活动现场气氛热烈,同学们参与热情颇高。在自主探究经济学知识、查阅宪法相关内容、课堂讨论、辨析等活动的过程中,同学们进一步将政治学科知识与宪法内容有机结合,将学校课堂宪法学习与日常生活实际有机结合。通过师生讨论、生生合作,了解了何为《宪法》,为何尊法,如何守法,怎样用法,使同学们认识和感悟到《宪法》的内容涉及到中学生生活的各个方面,与我们的生活息息相关。该活动将严肃的宪法知识和同学们活泼的天性融为一体,在笑声中师生一同领略了宪法的魅力,从而激发了在座同学的学法热情,播撒了法治信仰的种子。

以案释法 依法维权

《宪法》是我国根本大法,所有国家的法律法规根本上都是由其产生、制定的。而学习法律最终是为了使用法律,让同学们用法治思想和法治思维去解决实际问题。王小良老师结合《法律与生活》中的“纠纷的多元解决方式”和“订立合同学问大”等相关知识组织高三学生进行了一次别开生面的模拟仲裁活动。

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在模拟仲裁过程中,同学们需要根据案情自主搜集相关法律法规并进行角色选择,对庭审辩论有所准备;申请人陈述和被申请人答辩、质证、庭审调查、辩论、征询当事人最后意见并调解。本次开庭通过模拟真实的案件,对“张先生诉上海某有限公司股权投资协议争议”一案,围绕“明股实债”这一重点内容开展庭审,申请人和被申请人据理力争。庭审辩论阶段各组同学运用法律知识,充实己方观点,驳斥对方观点,场面十分热烈,庭审达到高潮。最终双方达成调解意见。

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模拟仲裁将法治实践与课堂学习结合起来,充分展示了同学们对纠纷的庭审思维和裁判逻辑,从而拓展了的法治视野,激发了公共参与的积极性和主动性,提升了逻辑思维能力、增强了规则意识和法治意识,真正培养了同学们在日常生活中遇事找法的法治意识,努力践行法治思维,提升学法用法的能力。

以辩明法 守法于行

作为汇学学子,不仅要学法守法用法,更要在日常生活中主动宣传法律、守法于行。在高二学生的政治拓展课中,同学们也开展了一场以“学《宪法》讲《宪法》”为主题的法律专题特殊辩论赛,辩论赛以“将私人聊天记录发布到公共空间寻求正义是可取的还是不可取的”为辩题展开。

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本次辩论赛的两支正反方队伍是以高二年级跨班合作组队的形式,因而更需要同学们的精心准备,更考察同学们的组织协调、团队合作、沟通理解等能力。辩论共分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节,尤其在最精彩的自由辩论环节,选手时而妙语连珠,举例论证;时而慷慨激昂,掷地有声。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给评委留下了深刻印象。

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知法懂法,方能守法敬法。此次“宪法宣传周”系列活动激发了汇学学子学法、懂法、守法的的热情,使处于世界观、人生观、价值观成形关键时期的同学们留下深刻的法治印记,将“宪法至上”的种子深深扎根在同学们心中,以法治力量护航青少年茁壮成长。

稿:章洁琼 王小良

摄影:高中政治组

发布:许贞 

责编:曹令先

监制:曾宪一