为了推动徐汇中学“能管善理”的校本管理理念上台阶，进一步发挥年级组长智慧管理的职能，2024年8月29日上午，在学生发展中心的组织下，2024学年第一学期年级组长会议在徐汇中学总校重徳楼210会议室召开。本次会议由曹令先主任主持。上海市特级校长、正高级特级教师曾宪一校长、校党委吴洁书记、郑静洁副书记，学生发展中心全体成员以及各年级组组长出席。

曾宪一校长以《学校与时俱进的管理变革创新实践》为题，为年级组长管理上台阶、上境界提出了宝贵的建言。曾校长认为年级组长是学校管理的中坚力量，应具备两只翅膀：一是管理行家能手、二是课改实践先锋，能将德育管理与教学质量统筹结合，并且高质领先。其次，他提出年级组长应怀有大局意识，高站位地思考工作，公平公正地开展工作。同时作为班主任的班长、导师，年级组长也应该以正向引导的方式加强班主任的培养。曾校长反复强调敢管是能管善理的第一步，激励年级组长遇事不怕、不躲、不藏，坚持公平公正原则合情合理地去解决问题。他强调学校永远是老师们坚实的后盾与保障，年级组长在管理过程中应与分管年级中层干部或分管校长多请示汇报多研讨。他鼓励年级组长成长为学习型管理者，主动发现问题、思考问题、解决问题，将管理经验特色化，撰写高质量管理类文章，涌现出更多的市区级德育骨干、德育专家。曾校长寄语年级组长“在管中理，在理中管-在管中思，在理中思-让思想有理性，让思想有升华，努力做智慧型管理者”，希望年级组的管理达到“从敢管到善管”的境界。

校党委吴洁书记对年级组长队伍建设提出指导。第一，个人要正。年级组长应该不断提升教育教学水平，公平客观地评价每一位老师。第二，站位要高。作为学校的一位管理者，年级组长应该具有“主动性”“预见性”“全局性”“原则性”。第三，力量要聚。年级组长多听多思多行，关心年级组内老师生活、学习等方面的需求，关注组室建设，用关爱之情凝聚人心。吴洁书记就各年级教师工作会议提出具体要求，她希冀本学期伊始的教师工作会议能凝聚导师，展现协同合作的育人力量。

曹令先主任细致地解读了《2024学年第一学期德育工作计划》《2024学年第一学期德育心理活动月方案》《2024学年“汇学”温馨教室评选方案》《徐汇中学学生违纪条例修订》，以及对本学期的重点工作做出整体规划和布置。

年级组既是面向学生的“一线组织”，也是学校的基层管理组织。优秀的年级组长，应该是敢管、善管、慧管，最终实现“不管”。汇学的年级组长秉持“达人成己”的精神，求细致、讲奉献，做好一名正直、向上、高尚，有正事、有学问、有公心的领导者，不断提升管理境界。

撰稿：王敏 

摄影：孙兴 

发布：许贞 

责编：曹令先

监制：曾宪一