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我班我秀(八)|求索班——2022级高中(4)班
发布时间:2023-10-11 23:16:54   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:495

一、我们的班级

【班级】2022级高中(4)班

【班名】求索班

【班训】扎实、创新、博爱、勇敢、奋进

【班歌】《有光》

【班级口号】四班四班班,独一无二,策马金安,为我四班

【班主任寄语】敏而好学,不耻下问,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

【班级集体照】

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【班级介绍】

2022级高中(4)班是个很活泼积极的班集体,班级中处处充斥着欢声笑语的氛围。但孟郊的劝学这首诗也很好地体现了我们需要努力的方向。

“击石乃有火,不击元无烟。

人学始知道,不学非自然。

万事须己运,他得非我贤。

青春须早为,岂能长少年。

在艺术方面,我们班在年级红歌比赛中获得了一等奖,也因为在这个比赛中表现出来的美丽昂扬的歌声与美妙的舞姿让我们获得了踏上本学期开学典礼的机会,更好地展现了我们朝气蓬勃、奋发有为的班级面貌。

在体育方面,我们也出类拔萃。拔河比赛中我们充分发挥了班集体团结协作的精神,获得了冠军。在阵阵祝贺声中,我们也第一次感受到了班集体的力量是那样的蓬勃,那样的奋发,那样的鼓舞人心。

在其他方面,我们班可谓是人才济济。科普英语竞赛、光启实践基地、英才计划、青创赛、书法、武术、舞蹈、校学生会等方面都涌现出我们班同学的身影,且都呈现了很精彩的成绩。当然,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们班同学会在接下来的学校生活中继续展现自己多姿多彩又奋发向上的一面。

我们班学习氛围浓厚,同学间互相帮助。在课间,到处都能见到同学们一起研究题目,一起复习老师上课所教学的知识点。一下课,部分同学会一拥而上向老师讨教着自己在课堂中没有听懂的知识点,也让我们的老师十分欣慰。课间争分夺秒地默写,早读老师的讲课声与同学们积极回答问题的声音都成为我们自豪的资本。

在班主任顾老师的带领下,我们班涌现出了一批尽职尽责的班委。他们各司其职,作为老师与同学的桥梁,带领班级同学走向更好的未来。我们都以自己是高二(4)班人而感到由衷的开心与自豪,也对老师们的辛勤付出倍加感激,希望我们班能变得越来越好!

二、我们的班级愿景

【班主任建班愿景】

阳光自信知而获智,志存高远

【师生合照】

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三、我们的班主任

【学生眼中的班主任】

说起我们2022级高中(4)班,那一定离不开我们的班主任顾暘暘老师。作为新生初入高中,她是我们的引路人,在我们学习成长的过程中扮演着不可或缺的角色。

首先,顾老师是一位非常有耐心的老师。无论是对教学还是对学生。当我们遇到困难或者疑惑的时候,顾老师会积极地鼓励学生去思考,帮忙解答,给予我们最好的支持与帮助。

其次,顾老师是一位非常有责任心的老师。她注重教学质量,每节课都教得深入浅出,让同学们可以较为轻松地理解每一堂课程的重点内容。同时,顾老师也非常注重学生的考试成绩,会根据学生的情况制定出合适的学习计划,并且在考试前进行沟通和对学生进行督促,确保每个学生都能够取得好成绩。

最后,顾老师还是一位非常深受学生喜爱的老师。她在教学中不仅注重学生的学业成绩,同时也关心学生的身心健康和发展。顾老师关心着每一位学生的成长,会密切关注学生的学习和生活状况,并对学生进行积极的引导。对于出现的问题会帮助学生一起面对和解决。

总而言之,顾老师是一位非常优秀的数学老师。她用她卓越的教学水平、严谨负责的态度和关心学生的心态赢得了学生的尊重与喜爱。在接下来的高中学习中,相信我们可以在顾老师的引领下更上一层楼。

【班主任照片】

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四、我们的成长

1)班级活动

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东方绿舟国防素质教育活动

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800米负重跑步

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社会实践考察活动

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班级团支部开会

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唱响红歌班级展示

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导师见面会

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第一次家长会班主任介绍班委成员

2)我们的自管会

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每天按时安排劳动,让同学们切身体会班级团结的重要性

3)我们的教室环境

教室后方小黑板处张贴了同学们的彩画作品,展现艺术风采,旁边贴有薄荷生长记录表,培养同学对植物的热爱,以及实践观察的能力。

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新学期之初,主黑板张贴了“心中有规则,行为有规范”行规准则,用以提醒同学们严格遵守校纪校规,做一名合格的汇学学子。

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空余处张贴了不同语言的“欢迎”,在让同学们能感受到新班级温暖的同时感受不同文化的魅力,埋下语言学习的种子。

墙上我们设有“读书角”,收集同学的中英读后感、演讲稿以交流分享,提高语言素养,培养阅读、思考的兴趣。还挂有同学的书法、素描作品,带有浓浓的艺术气息。

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小黑板以“同学你好”为主题,展开班级心理活动,通过有趣的小测试引发同学们对心理问题的重视。

4)班教室,整体布置以多元、交流、实践为核心,力求为同学们提供温暖、亲切、友善、积极的班级环境。

4)我们的爱好

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撰稿:顾暘暘、2022级高中(4)班

发布:许贞 

责编:马云豪

监制:曾宪一