落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理原则，以“预防为主，安全第一”为目标，特制定此项防范责任书，望能共同遵守执行。

一、自觉履行本职岗位职责要求，遵守学校有关规章制度。

二、定期召开特殊学生座谈会，教育、帮助他们自觉遵守国家法律法规、社会公德、中学生守则、学校规章制度；帮助他们提高自我防范意识及自我保护能力，学会日常防盗、放火、防灾等应急处理方法，学会正确使用110、119、120电话。

三、在协助有关部门组织学生参加校内外集体活动或年级、班级学生发生突发时间时，要针对性地做好特殊学生活动前的安全教育，对可能发生意外的学生做好教育、防范措施；如发生学生安全事故，启动应急预案，及时与学校有关领导汇报，协助有关人员妥善做好事故处理、调解、备案工作。

四、协助年级组长、班主任对特殊学生（行为、心理|违纪、处分的学生等要加强引导，做好耐心细致的教育、疏导、转化工作；对于旷课、逃学的学生，要配合班主任及时向学校有关部门报告，与家长联系，弄清原因，配合家长共同教育，并做好、处理过程的档案备案工作；有必要时上报上级部门备案；在假期中，充分利用社区力量，加强对特殊学生关心和帮助，控制犯罪率及作案率。

   政教主任签名：                 青保教师签名：

日期：20   年9月               日期：20   年9月

上海市徐汇中学