“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”汇学核心育人品质聚焦于感恩、行善、担责和大气，致力于培养知恩行善、担责大气的汇学学子。书山叠复疑无径，韶华正茂奋作舟。南校初二年级主要围绕担责与大气开展了一系列的教育活动，让学生在实践中成长，在担当中蜕变。

一、职业体验拓眼界：在体验中探索未来发展

为让学生们在活动与实践中成长，同时也因在快速变化的现代社会中，职业选择的多样性和复杂性日益增加。2025年4月3日，徐汇中学南校八年级学生走进上海市信息管理学校通过亲身体验不同职业的工作内容和环境，让学生们能够更直观地感受到各个职业的特点和要求，为自己的未来职业规划提供参考。其中设置了VR未来职业探索、数字绘画、非遗灯彩制作、中式面点制作等13个特色项目，让学生们在动手实践中深刻感悟"工匠精神"。

在VR未来职业探索区，学生们戴上虚拟现实设备，体验了未来科技行业的职业场景；数字绘画教室里，同学们用数位板创作出一幅幅充满创意的作品；最受欢迎的非遗灯彩制作区，学生们在专业老师的指导下，从骨架搭建到裱糊装饰，一步步完成精美的传统灯彩。

初二13班的潘昱欣同学在中式面点制作区深有感触："原来包饺子不只是简单的动作，从和面、擀皮到包馅，每个环节都需要耐心和专注，这让我明白了'慢工出细活'的真正含义。"16班的柴苏洋同学则在灯彩制作中体会到："每一盏传统灯彩都凝聚着匠人的心血，我们不仅要学会制作技艺，更要传承这份文化担当。"

二、博物馆里承大气：在文化中涵养家国情怀

在文化上，一场别开生面的"行走的思政课"在上海博物馆东馆展开。八年级学生们化身"小小策展人"，在专业讲解员的带领下，深入探索青铜器、陶瓷等展馆，感受中华文明的博大精深。

在青铜器展区，同学们被商周时期的青铜礼器深深吸引，透过那些斑驳的纹饰，仿佛能听见远古的钟鸣；陶瓷馆里，从原始青瓷到明清彩瓷，学生们沿着时间轴线，感受中国陶瓷艺术的演变历程。初二14班的黄汇轩同学在观赏青花瓷时动情地说："触摸这些瓷器时，指尖传来的是冰凉的触感，但心里却涌动着文化传承的温暖力量。"此次参观不仅让学生们体验到策展的乐趣与挑战，也激发了他们对历史文化的浓厚兴趣。也为学生们提供深入了解博物馆工作、感受历史文化魅力的机会，助力文化传承与创新。

三、歌喉纷展显芳华：在音乐中绽放心灵之花

本学期，初二年级还开展了一系列家校共育活动。在3月21日，开展了以“乐音翩跹，歌韵绘心”为主题的校园歌手大赛，旨在为汇学学子搭建专属舞台，为校园增添活力，用音乐展现汇学学子的青春朝气。风格各异的表演接连上演，不同音乐相互碰撞共鸣。阳光倾洒，将少年们谢幕的身影定格成青春与传承交融的画卷，成为大家成长途中难以忘怀的瞬间。

四、学科竞赛增学识：在活动中提升探究能力

本学期初二年级同样还开展了一系列学科竞赛活动，通过这些活动来，培养学生自主学习、思考、探究的能力。

语文学科以《钢铁是怎样炼成的》一书为主题，绘制相关小报，让学生在书香气息间，感受历史的厚重，革命的情怀。历史学科则通过让同学们绘制“追光地图”，并举办一场别具一个的“追光”故事会，让学生们了解到先烈的伟大成就与精神。英语学科通过撰写中华传统故事的剧本，既让学生们了解了传统文化，更让他们感受到了其中蕴含的精神与美德。物理学科通过小帆船制作比赛，让学生们在制作使用物理、化学、数学等学科知识，增进了知识面，并对课内外的知识有了更深刻的理解。

五、十四岁礼启新程：在成长中勇担青春责任

2025年5月27日徐汇中学南校初二年级迎来了以“十四青春志，逐梦正当时”为主题的14岁生日庆祝会。理想以勤奋浇灌，责任以担当书写。仪式中范校长为全体初二学生送上生日祝福与期许，学生代表奚刘凝回顾校园生活并展望未来，家长代表夏依琪分享祝福心声。感人的家长手写信环节令许多同学动容。庆典在摇滚乐与欢呼中落幕，激励同学们勇担青春责任，勇敢追梦。

庆典仪式结束后，各班级在老师和家委会的共同努力下，举办了极具班级特色的庆祝活动。有的是才艺展示，有的分享自己的喜悦和感激，有的通过游戏和互动加深彼此之间的友谊。笑声和欢呼声充满了整个教室，让每一个在场的人都感受到了温暖和快乐。

本学期南校初二年级通过这一系列活动，让汇学少年们用实际行动诠释着核心品质的深刻内涵。这些丰富多彩的活动不仅让学生们在实践中成长，更培养了他们作为新时代青年的责任意识和家国情怀。南校初二年级的同学们必将成长为心怀感恩、勇于担当、胸襟开阔的优秀青年，让汇学精神在新时代绽放更加绚丽的光彩。

撰稿：初二（17）班 吴毅涛

摄影：各班班主任

发布：许贞 

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