草木葱茏，人间正好；薰风入弦，浅夏悠悠。本学期，围绕“感恩、行善、担责、大气”的汇学育人核心品质，北校预初年级开展了一些列教育活动。

活动一：润心成长  快乐生活

心理健康对于中学生而言有着非常重要的意义，只有身心健康、人格健全、朝气蓬勃、富有梦想的青少年才能在人生道理上行稳致远。北校预初年级围绕“心向阳，乐成长”主题，开展了一系列内容丰富、符合学生特点的心理教育活动。本学期通过学生策划和导师组织，各班都开展了让人耳目一新的导师活动。此外，预初年级的心理课也别出心裁地延伸到了操场上，通过“桃花朵朵开”等集体游戏，让学生感受到自己和同伴的友好关系，寻找心理上的支持。

此外，预初年级开展了“唱响青春  乐动心声”合唱比赛，比赛共设置“最具才艺奖”、“最佳台风奖”、“最具创意奖”、“最具潜力奖”、“最佳团队奖”、“最佳文案奖”、“最佳活力奖”等7个奖项。各班积极参赛，通过富有少年气息的合唱活动，学生们唱出了心声，也增强了班级凝聚力。

活动二：习惯引领 行规养成

行为规范教育是在年级的各类教育教学活动中开展的，我们通过“认知、训练、体验、感悟、内化、升华”来规范学生行为，养成良好的习惯，推动育人目标的达成。

本学期，除行规教育的日常渗透外，年级全体师生参加了“在细节和规范中提升自我修养”的主题升旗仪式暨年级大会。本次活动旨在切实改变目前学生存在的言行不文明、仪表欠端庄、规范意识不足等问题，为创建文明班集体，共建和谐美好的校园而努力。年级组长刘颖老师作了主题讲话。她首先肯定了大家在升旗仪式、日常出操、社会实践等活动中的良好表现，特别表扬了由学生自主承担的球类管理员、年级自管会、升旗手培训等工作。同时也指出了在日常行规检查中出现的问题，希望预初的同学们能关注细节，注重礼仪规范，养成良好的学习和行为习惯。

活动三：学科育人 创新激活

课堂也是德育的一大主渠道。本学期，北校预初为丰富校园文化，营造浓厚的学习氛围，让学生发挥想象力和创造力，尽情展现学生风采，英语组开展了“my ideal school uniform 小报比赛”，数学组开展了计算联赛，美术组开展了主题为“春意盎然，美在汇学”绘画书法比赛。

系列活动持续一学期，预初学生都积极参与。此类活动能让学生在教学中受到潜移默化的教育，将学习生活化、实践化、具体化，让学生形成更全面的素质，达到德育的更高境界，从而收获优良的教育教学效果。

活动四：以体养德  律动青春

为全面提高年级师生国防安全意识，普及国防知识和技能，本学期我们开展了安全疏散演练工作，整个应急疏散演练过程严谨有序，预初学生学会了冷静、有序、快速逃离事故现场，并获得了安全防范经验。

此外，我校预初年级为进一步弘扬体育精神，切实抓好校园精神面貌建设，培养学生团结拼搏精神，让学生养成良好文明习惯和身体姿势，建立和谐的人际关系，促进学校各项管理规范、有序发展，特举行“学生队列队形大比武”。北校12个班级的同学以最饱满的精神状态投入到比赛中。各个班级队列整齐、动作规范、服装整齐。在行进间，同学们昂首挺胸，目光炯炯，口号响亮，展现了积极向上的精神风貌。还有班级根据自身特色，设计了体现班级文化的展牌，很好地体现了班级特色。

学校在组织活动积极育人的同时，也举办家长学校，与家长携手，紧密合作，共育孩子未来。

育人必育德，北校预初的汇学育人核心品质培育活动，以正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，为学生健康成长奠定了坚实的基础。

撰稿：许静妍

拍摄：北校预初班主任

发布：许贞 

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