走进现代地理信息技术

课程简介：随着信息时代的到来，地理信息技术已成为现代地理学研究的重要支撑，也成为了日常生活和生产中必不可少的技术工具。《走进现代地理信息技术》课程让同学们有机会能够在中学阶段亲自体验地理信息技术的魅力，通过学习ArcGIS软件，运用GIS技术对生活中的地理问题开展研究，提出具有创新性、实用性的解决方案，开展基于真实情境的地理问题探究的研究性学习活动。提高学生地理信息技术的知识储备、地理数据的搜集、处理和分析能力、地理实践能力和地理问题解决能力。通过本课程的学习，学生能够了解地理信息技术的基本概况，掌握地理信息系统相关软件的基本操作，尝试运用地理信息技术解决城市建设和规划过程中的地理问题。在学习过程中，逐步提升用地理的视角发现问题，运用地理的技术手段解决问题的能力。

走进现代地理信息技术 课程宣传片

学生的GIS制图与课堂讨论

学生地图作品展示

地理信息技术理论讲解

学生自主研究课题参加上海市社会化评价

获“优秀”认证

走进现代地理信息技术 课程中的五育融合

德育：通过制作资源、环境方面的专题地图，引导学生树立正确的资源观和人地协调观。

智育：通过开展基于GIS的课题研究，提高学生的综合思维和区域认知水平。

体育：通过组织实地调查、考察的研究，促进学生地理实践的行动能力。

美育：通过对图例符号的选择与设计，提高学生对地图的审美能力。

劳育：在学习GIS软件的过程中，促进学生的信息技术能力。

在本课程中，学生能够体验基于GIS技术开展城市地理问题研究的学习过程。通过开展城市环境、城市生态等问题研究，促进人地协调观的培育，体现德育与智育相融合。通过小组合作，开展地理实地的考察、访谈、调查等实践活动，促进地理实践能力发展，体现智育与体育相融合。通过在专用教室开展gis地图制作活动，促进地图审美情趣和地理信息技术能力的提升，体现智育、美育与劳育相融合。

视频：https://mp.weixin.qq.com/s/NcNjr5Sbk7TMMc9w9nb9lw

撰稿：曹骏骅

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一