徐汇中学一直将教育科研作为学校发展的重点工作，曾宪一校长多次提出要通过建立教育的研究场提高教育教学质量。

学生发展中心通过对德育内容进行梳理，实施项目化领航，积极推动区级、校级的“德育百题”工作，落实德育工作实效。以项目提升广大教师的育德意识和育德能力，以课题研究培养班主任教师高端人才。

自2018年区级课题《情商教育校本课程的开发与实施研究》立项至今，学校共立项市级德育课题3项，区级课题10项。

2022年，在学校的积极引导和大力支持下，我校共立项区级德育课题8项，在全区共178项德育百题中占比5%。2023年，我校成功立项14项，在全区117项德育百题中占比12%，其中3项课题被评为重点课题。

在2022德育课题评优工作中，全区中小学幼儿园共结题148项，遴选出优秀课题30项，我校共结题7项，3项名列优秀，在全区中小幼优秀课题中占比10%，结题数量和优秀数量都是全区第一。

在新一轮徐汇区班主任带头人、骨干评选中，我校伍春红老师被评为区班主任带头人，吕娜、吕健、徐昕、王传英、董晓莺老师被评为区班主任骨干。

随着我校德育工作坚持项目领航，立德育心，坚持聚焦德育中的具体问题，以问题为导向，开展研究，提升德育工作的实效性，让班主任学会用科研的方法和态度对待德育工作，定能打造一支更专业的班主任队伍，更好的帮助汇学学子健康成长。

撰稿：汪萌 

发布：许贞 

责编：马云豪

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