本次展示我校首届创意设计大赛优秀获奖作品——“可分离式无人驾驶新能源车的构想”。此设计作品由初一（3）班晏子多同学设计提出，在本次创意设计大赛中荣获一等奖。

“可分离式无人驾驶新能源车的构想”考虑设计一种可分离式无人驾驶新能源汽车，来解决诸多现实问题。该车每部最小单元都有一个可旋转式座椅，一个特制的大轮子，配备一个可隐藏式方向盘和一个酷炫的人机交互电子中控屏，采用的能源是电池或氢气。单独使用时，相当于一部助动车大小的它占地面积就变得非常小，这是专门为单人驾驶和出行而准备的形态。除此之外它还有另外一种形态，可以将这些最小单元的小车进行各种组合，可选择将哪几部小车组合在一起，可以两两串联，也可以将三部联成品字形，还可以两两并肩再前后串联起来，同时需要设置好这辆组合体大车的车头，小车足够多时甚至可以组合为“动车组”。该小车的设计构想结合了当下很多车企最新的概念车设计理念，又有创新独到之处。

指导教师：顾轶

指导教师简介：

徐汇中学数学高级教师，初一3班班主任。她用智慧点亮学生思维，在学习上鼓励学生大胆质疑，勇于创新，乐做学生成长的领路人。指导学生参加青少年科技创新大赛等获得佳绩。

初一（3）班 晏子多

以下是我校初一（3）班晏子多“可分离式无人驾驶新能源车的构想”主要内容：

在国内，“创意”的概念源于英文形容词“Creative”的翻译，愿意为“有创造力的、创造性的”，其名词“Creativity”可以翻译为“创造力”或“创意”。毋庸置疑，创意是人类的一种思维活动，是创新的意识与思想。就是我们平常所说的“点子”、“主意”、“想法”等。因此创意是一个相对“大众化”、“民主化”的语汇，其活动往往表现为一种普适行为——人人可为。徐汇中学首届创意设计大赛开发了同学们的想象力和创新能力，让孩子们大胆突破的想法都能有用武之地。

撰稿：张梦亚、初一（3）班 晏子多

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一