《远撑前滚翻》微视频制作感悟

在这次微视频的制作中，我负责对视频结构的构思。微视频的主题是关于远撑前滚翻的技术动作的学习，选择这个主题是因为曾经在学习远撑前滚翻的时候，我一直掌握不到这个动作的重点，有时候翻不过去，有时候腿不能并齐，有时候翻的速度不够，也会恐惧。后来，唐老师告诉我完成这个动作的要领——一蹬三靠，团身紧，滚动圆。在唐老师的指导和同学的帮助下，我成功的完成了这个动作，克服了恐惧，勇敢迈出第一步，也收获了成功的喜悦和挑战的快乐，同时学会了保护与帮助的方法，对比了远程前滚翻和曾经学过的前滚翻的不同点。我将自己的切身体会和经历代入了视频中，想通过这次视频，能让更多的同学也快速且正确地学习远撑前滚翻，进一步突破自己。

初一（12）班 范思绮

在本次微视频制作大赛中，我的任务是视频剪辑。我选择了观看质感优良的premiere软件，它对我来说是个新东西，视频剪辑对我来说更是一个新玩意，面对不曾涉及剪辑行业的我，这个任务是一大难点。坚持自主探索的精神让我对于它并不气馁，在网络自主学习中，学会了插入视频；在老师指导下，加入了录制的音频与字幕；在集体建议下，在整体声音外引入了曲目作为背景音乐，让视频的层次丰富起来。其次，音视频的分开录制会使有些地方两者节奏不符，我思忖过后将每一段音频分别裁开，加速或放慢到视频中的速度，达到完美的效果。我乐意去探索这片未知的领域，现在也算是有所建树。希望我从不会到会的经历可以鼓励更多的同学有信心去发现和探索，生活需要不畏艰难，勇于尝试，在探究的海洋里挖掘更多的宝藏。

初一（12）班 范姝彤

我负责的是视频背景音乐的择选。回忆制作微视频的每个环节，从在校园里拍摄素材到用软件制作视频，每一步都是我们团队独立完成。首先，从视频编辑软件的确定到素材导入，加入特效，插入转场，添加音效，放入片头片尾等操作都有讲究。对于我而言最难的是选择和主题契合的音乐，我找了很多风格的音乐，有热情的、有低沉的、有明快的、有舒缓的。。。。。。我一首一首地试，一遍一遍地听，终于找到了长度适中、风格匹配的音乐。这次勇敢的尝试让我明白了：有些事情看起来很难，其实做起来并不难。

初一（12）班 刘梓涵

首届汇学微视频比赛，我们分工明确、团结一心，完成了一个十分优秀的作品。在拍摄过程中我不仅掌握了前滚翻的要领，也懂得了团队合作的重要性。但在此次拍摄中我发现也存在些许的不足之处，我们应该在下一次的拍摄中吸取教训。例如在剪辑方面我们应该控制好视频的时长，更加突出重点，示范同学做动作时应该更加规范，还有放慢动作需要及时详细讲解等等。如果参加下一轮的比赛，通过本次的学习经历，相信我们会配合更加密切，作品的质量也会更加出色。

初一（16）班 傅思妤

微视频：https://mp.weixin.qq.com/s/tzfPVafwdHf2bILjWTkGFg

视频制作：初一（12）班 刘梓涵 范思琪 范姝彤，初一（16）班 傅思妤

指导教师：唐灵芬

撰稿：张梦亚

发布：许贞 

责编：史莉莉

监制：曾宪一