2021年徐汇中学入选上海市第三批教育信息化应用标杆培育校。近两年中，徐汇中学围绕“数字化智慧学习”“信息赋能教育”“在命题中慧学”等不同主题，不断推动教学变革。今年徐汇中学入选高中“双新”第三批项目校，基于高质量信息化建设，本次教学月的主题是聚焦信息化背景下“教、学、评”一致性实践研究，旨在破解教学难题，减负增效，构建高质量的教学体系。

为了探讨“双新”背景下各学科基于信息化建设下的学科“教、学、评”的发展方向，教研组围绕深化信息化应用以及“选题、命题、讲题”三题活动，开展“教、学、评”一致性实践研究主题教研活动。

为了进一步加强双新背景下高中政治课堂教学实践与命题研究，2023年10月26日下午，以“核心素养下高中政治命题的关键技术——必备知识情境化”为主题的高中政治学科教研活动在徐汇中学重德楼602室举行。此次活动由教研组组长王小良老师主持，全体高中政治教师参加。

王老师结合近几年上海政治等级考真题分享了政治学科命题的关键技术。首先，当前的评价已从以知识为核心的考评方向转向以核心素养为核心的考评，命题要从知识的纵向延伸转到横向延伸，突出了学生学习的情境性与实际问题的解决。其次，命题要明确学科术语的情境所指，合理控制所指的概括性；合理控制作用机理的隐显度；合理控制逻辑推理的长度。针对知识的横向延伸，综合运用这三项基本命题技术，能够控制好试题难度，有效实现考查目标。

王老师的分享引起了在场老师就“必备知识情境化”这一关键命题技术以及其对高中政治课堂教学的启示展开了热烈讨论，大家在激烈的研讨中迸发出思想的火花，一致认为：首先，面对当前新课改背景下的教学评价，教师要抛弃自己头脑中根深蒂固的知识过度延伸的观念，牢固树立知识横向延伸观念；其次，教学要与社会实践活动相结合，加强课内课外连接，丰富学生实践体验，促进知行合一；第三，要把学科阅读理解能力和学科逻辑推理能力的提升作为高中思想政治学科课堂教学的重要抓手。

考试评价对教育教学过程有着重要的导向作用，“必备知识情境化”不仅是高中政治学科核心素养考察的关键命题技术，还能够引导课堂教学的不断变革。在教学实践中，无论是命题和教学均还有许多重要问题值得我们深入研究。

一次研讨，一次收获，一次交流，一次提升。相信经过老师们一次又一次的深研精思，定能不断促进我们共同进步和成长！

此次教学月主题教研活动的开展，体现了“教、学、评一体化”的指导思想。本次教研活动的举办探讨了“双新”背景下学科教学的发展趋势和未来教学评价的发展方向。通过对信息化赋能“双新”背景下“教学评一体化”的策略进行研究，有利于提升教学教学效率，以此推进我校品牌学科建设，进一步实现区域辐射和引领。

撰稿：章洁琼 王小良

摄像：郭海莹

发布：许贞 

责编：龚亮 

监制：曾宪一