为促进汇学教师专业发展，提高课堂教学品质，助推学校教学高质量发展，2023年11月8日下午，我校开展数学教研活动，邀请了徐汇区数学教研员张炳辉老师来校做指导。

讲座伊始，张老师就新授课中如何开展思维训练进行了深入的讲解。他指出，在新授课中，老师们往往急于替代学生思考，而忽视了在教学中渗透解决几何证明问题的思路。

接着，张老师以“三边对应成比例的两个三角形相似”证明为案例，给老师们讲解了几何证明中的三大要点：定思路、选方法和重表达。他强调，定思路是解决问题的第一步，要明确问题并确定解题思路；选方法是解决问题的关键，要根据题目的特点选择合适的方法进行证明；重表达则是解决问题的最后一步，要注意语言的准确性和逻辑性。

此次讲座中，张老师精选了多个实际案例进行了详细的解析和演示。他通过生动的图示和清晰的步骤，让老师们更加深入地理解了数学教学中渗透思维训练的重要性和方法。同时，他还鼓励老师们在教学中注重培养、训练学生的画草图的能力，不仅要准确、精炼，更要注重在作图过程中进行适当的推理。

张炳辉老师幽默风趣的语言让人印象深刻，其深入浅出的讲座内容让人茅塞顿开，拨云见日，为初中数学教师们提供了宝贵的数学解题教学经验和方法，也为我们今后的解题教学工作指明了方向。相信有了专家的引领，在校长的领导下徐汇中学的初中数学教学将迎来新的发展和突破。

撰稿：张晶 

摄影：王晓鹰

发布：许贞 

责编：陶琦 

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