创意设计，简而言之是由创意与设计两部分构成，是将富于创造性的思想、理念以设计的方式予以延伸、呈现与诠释的过程或结果。创意设计是人类社会发展的动力，如今的设计已不仅是一种创造手段和思维方式，更是成为驱动创新的引擎。

本次展示我校首届创意设计大赛优秀作品。围绕“未来”这个主题，畅想我们未来会生活在怎样的社区，会在怎样的环境生活学习，有哪些地方可以改造，又或许想要怎样的未来生活空间，怎样的生活方式。我校全体初高中学生踊跃参加，充分展现了自己的智慧与才华，提交了众多富有创意的作品，共计收到作品238件。经过专家评委组严谨而认真的评选，共计124件作品获奖，其中一等奖35人，二等奖43人，三等奖46人。通过本次创意设计大赛，同学们激发了创意，展现了自己的才华。学校搭建的科创平台，实实在在地促进了学生创新意识的萌芽和创新思维的成长。

徐汇中学初二（6）班陈奕米同学设计的“猫咪逗玩自主式猫草培育装置”在本次创意设计大赛中荣获了一等奖。此创意基于现实问题和思考，结合猫咪个性特点，重在解决猫咪的毛球症困扰，在较少人为干预情况下，创新设计出一种集猫咪逗玩与猫草培育为一体的猫型装置，以诱导猫咪逗玩为出发点，让猫咪自主完成猫草播种、灌溉和种植的全过程，使更多的猫咪不再为毛球症所困扰，也解放了城市里忙碌而困惑的猫主人们，可谓一举两得，具有一定的创新性与可行性。

指导教师：王舟舟

指导教师简介：

王舟舟，上海市徐汇中学英语教师、水下机器人课程教师，徐汇中学初中英语组科研员。曾获全国创新型名师孵化大赛一等奖、上海市见习教师大奖赛二等奖、徐汇中学拓展型课程说课一等奖等多项校级奖项。参加校级课题《跨学科创新视角下的steam教育》——以《水下机器人》为例，指导学生参加青少年科技创新大赛等获得佳绩。

初二（6）班 陈奕米

以下是我校初二（6）班陈奕米同学“猫咪逗玩自主式猫草培育装置”主要内容：

该作品已获成果：

1、2021 年 4 月，获第 36 届上海市青少年科技创意一等奖。

2、2021 年 4 月，获宋庆龄发明奖上海赛区二等奖。

撰稿：张梦亚、初二（6）班 陈奕米

发布：许贞 

责编：史莉莉

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