2021年4月，上海市徐汇中学荣获由上海市中小学德育研究协会、青年报社共同颁发的“传统文化优秀示范学校”荣誉称号。这份荣誉是对徐汇中学长期坚持传统文化教育进校园的高度肯定。徐汇中学一直将深化中华优秀传统文化作为育人重点，切实践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。

多年来，徐汇中学积极探索优秀传统文化教育，积极开发传统文化课程资源，在多种教学中渗透传统文化，比如开设《跟着古诗去旅行》课程，带领学生通过古诗驰骋华夏大地，领略祖国风貌；开设拓展课程《敦煌文化与国潮》，紧跟传统审美与当代时尚，带领初二年级学生揭开敦煌文化的神秘面纱，让学生感受博大精深的敦煌文化，身体力行地传承保护中华传统文化。此外，品牌课程《古诗词吟诵》在刘晓艳书记带领下已经成为“徐枫学区”的项目化课程，并多次邀请上海市学界泰斗彭世强先生亲临指导古诗文吟诵。在专家指导和校内老师孜孜不倦地钻研之下，吟诵教学的探究与实践课程趋于成熟。古诗文中的“语文味”真正激发培养了学生对语文学习的热情与兴趣，让学生领略到诗与歌是隽永的艺术和中华文化的魅力。

在品牌课程的引领下，徐汇中学在初中各个学段组织吟诵活动。学生身着古装，或诵读或起舞或吟唱古诗文。通过独具匠心的设计、慷慨淋漓的朗诵，让学生们深刻体味经典的神韵。

高中语文组每学期以不同形式落实古诗文传统文化教育，如高一语文组织吟诵古诗文大赛，让学生感受古诗文的魅力；高二语文组则结合课堂古诗文教学，激发学生创作热情，组织一场古诗文原创大赛；高三语文组因时制宜，利用学生已掌握赏析古诗文的能力，举办古诗文原创命题大赛，在命题中自主学习。

古诗文竞赛只是一种形式，希望借此让学生感受到生活中鲜活的经典文化，带动学生对语文学习的主动性，在兴趣中提高语文素养。同时，还可以以此改进语文学习方式，提高学生的学习能力，从有趣积极的气氛中，让学生彼此交流学习，潜移默化地将语文知识内化在生活中，进而传承文化经典，弘扬中华文明。

初高中语文组教师一直指导并组织学生参加校级、区级、市级的各类古诗文竞赛，各年级学生在区级、市级古诗文阅读大赛、古诗文创作大赛中屡获佳绩，如2019年中华经典诵读大赛上海赛区中小学组选拔暨第四届古诗文大会诵读展演三等奖、2020年徐汇区“笔墨中国汉字书写大赛”二等奖。

同时，徐汇中学还十分注重将优秀传统文化融入德育活动，在多彩的活动中，激发学生对传统文化的热爱，调动学生自觉传承文化的主动性，树立文化自信。

高二年级开展的绍兴传统文化教育综合社会实践活动是徐汇中学传统文化教育的品牌活动。绍兴三日的活动包括以古礼进行大禹陵公祭仪式，表达对华夏先祖的景仰之情；在“兰亭诗会”古诗文诵读活动中感受书圣墨香和流觞曲水的风雅；漫游鲁镇和鲁迅故里，学生们亲自演绎鲁迅作品，展现高昂不屈的民族精神。这类实践活动为学生搭建起课本与生活体验的桥梁，触摸文化的温度；带领学生走出语文课本，将传统文化化作古越绵绵烟雨润入心间，更立体地沉醉在民族精神和文化之根中。

在汇师生携手努力下，多彩的活动加深了学生对传统文化感悟，让学生在欢声笑语中烙刻传统自信，传承熠熠生辉的千年荣光。

“少年强则国强！”徐汇中学将不懈努力，继续深耕传统文化，创新教育形式，丰富活动内容，在摸索前行中寻找活动与教学中传扬中华优秀传统文化新途径，让千年华夏的铿锵音韵不绝于耳，使古今溢彩风韵不绝于心，令传统文化的纷呈荣辉不绝于目，推动中华优秀传统文化在校园里开出更灿烂的花朵、结出更丰硕的果实。

参与传统文化优秀示范学校项目名单

学生发展中心：

曹令先、顾卫君、施如怡

高中语文组：

温海光、孙宇、陈飞、骆书阳、张玉玲、王敏、

伍春红、陆尤梅、钱晨

初中语文组：

宋董荣、杨丽丽、庞毅喆、蔡静、李年珍、

董晓莺、纪东霞、薛冰、谢若冰、储珊、竺颖、

胥文斐、虞志菁、罗山河、罗晨晖、方莉

撰稿：钱晨 

摄影：陆徐欢

发布：许贞 

责编：施如怡

监制：曾宪一