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美育是最高等级的教育
发布时间:2021-10-08 23:55:11   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:47

2021年9月,我校当选上海市学校艺术“一条龙”人才培养体系建设第一批高中阶段龙头学校,是徐汇区唯一的民乐类龙头学校。9月23日下午,负责市学校艺术教育发展评估诸位专家莅临徐汇中学,开展本市学校艺术“一条龙”人才培养体系建设首批高中阶段学校评估调研工作。

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调研领导小组在曾宪一校长陪同下,参观了我校崇思楼民乐教室、3D打印教室、飞镖教室、智慧钢琴教室等科技艺术的专用教室,感受了汇学学子丰富多彩的科艺课程。随着国家对校本课程的重视,我校积极落实“双减”政策,将校本课程延续到每一天,开放各个科艺体场馆,为学生的快乐成长和深入研究搭建平台。徐汇中学课后延时服务特色活动种类多样,满足了同学们的不同的发展需求,激发了学生健康有益的爱好兴趣,提高了学习兴趣与积极性,使学生德、智、体、美、劳全方面发展。曾校长还强调,在教学模式上要转变传统观念,让学生在玩中学,学中玩。注重边体验,边总结。由兴趣激发学生对课程的情趣,向特长形成的志趣方向发展。

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调研会上,我校特级校长、正高级、特级教师曾宪一校长详细汇报了我校“一条龙”项目的实施情况,科研与课程发展中心主任、正高级、特级教师史莉莉主任参与答辩。

我校以传承和弘扬中华优秀传统音乐文化为己任,立足深度挖掘民族音乐之美,围绕美育育人、立德树人宗旨,建设中学优秀民族传统文化特色品牌民乐项目。同时,致力把我校民乐布局项目做成上海市乃至全国弘扬民族文化的“一条龙”标杆项目,科艺体卫人文、德智体美劳五育融合。

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曾宪一校长认为:“美育是最高等级的教育。以美育人,美育让学生生命美好、学习美好、精神美好!美育,传递民族自信之美。爱民乐,就是爱国!”

基于我校注重校本特色课程“民族文化”和“江南丝竹”的渗透,我校作为盟主校牵头组建了长三角中小学校江南丝竹联盟,推进长三角中小学校的江南丝竹非遗保护工作。2019 年12月29日,第一批26 家单位加入;2021 年5月17 日第二批14 家单位加入。其中徐汇区参与中小学有18家。

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学校开设长三角(区名师工作室)中小学校江南丝竹、民乐、作曲专家讲坛,举办长三角中小学校江南丝竹挂牌仪式及联盟单位展演,开展首届长三角江南丝竹论文大赛,录制江南丝竹微课视频,组建教师江南丝竹团队,开展支撑师资队伍培养工作,如专家讲坛、现场排练指导、论文、作品创作大赛等一系列活动项目引领,不仅辐射到徐汇区上海市还辐射到长三角,还在社区活动、央视活动、国际活动中展示了民族文化的魅力,并在此过程中收获了诸多荣誉奖项。

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根据学生年龄的特点,我校建设高中(龙头)、初中(龙身)、小学(龙尾)校本化民乐课程,注重提升学生学习兴趣,开发适合年龄特点的学材。已编写适合我校学生使用的民乐校本学材有《怡情》、《从零起步快速学中阮》、《从零起步学二胡》、《从零起步学扬琴》《从零起步学陶笛》、《国乐排箫简易入门教程》。三门慕课上上海市名校慕课平台。史莉莉老师作为高中音乐教材编写组核心成员,参与了高中音乐器乐(演奏)教材编写,2021年9月已投入全市高中音乐教学使用。疫情期间参与市级空中课堂的教学录制。

在师资配备方面,我校现有艺术教师8人,其中正高级教师、特级教师1人、徐汇区领军人才1人、徐汇区学科带头人1人、徐汇区和学区音乐名师工作室主持人1人。重视美育教育研究,现立项部级课题1项,市区校级立项课题3项。近5年出版专著4本,论文发表获奖40篇,开展讲座或公开课51项。

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在项目布局方面 ,我校统筹协调所布局项目,加强优质美育课程、高质量美育师资、定期组织集中研讨及排练,共同推进民乐项目高质量发展。在过程中不断探索完善协同推进的有效模式,及时总结形成可复制、可推广的经验,成为引领效应突出的“龙头”学校。坚持课程与团队建设一体化的探索,计划每学期由“龙头”学校与指挥制定各校课程排练计划,各校可细化排练内容,保证计划的顺利完成龙身、龙尾梯队建设。指导各校定期开展专业训练,采取分声部与合奏的形式排练;指导开设《民乐合奏》《江南丝竹》等校本课程,普及民族音乐、江南丝竹;指导还没有民乐项目的学校,帮助组建江南丝竹团队;以名师工作室课题项目引领,带动区域研究创新“一条龙”生态发展。

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在课程设置方面,我校开足开齐美育课程,“面向全体学生的素质教育”是实施美育教育的宗旨。我校“坚持零起点的全覆盖”开设了诸多零基础音乐课程,让广大学生有很好的机会培养艺术特长,促进学生美育素养水平提升。在此基础上,坚持提质增效,配备专业教师,开展科学排练。加强学生艺术团建设,坚持辐射引领,定期集中排练,丰富展演活动,加强校际资源共享和学段间培养衔接,为有兴趣和潜力的艺术骨干学生搭建发展和展示平台。

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在一条龙框架下,学区区长曾宪一校长领衔,学区及区域学校校长制定运行规划机制,龙头龙身龙尾学校优势共享,在参与长三角中小学江南丝竹联盟培训展演创作等活动中资源互补,形成艺术人才培养的整体进步。

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活动的最后,校长邀请调研专家参观了学校的汇学博物馆,体会徐汇中学的历史文化。作为“西学东渐”第一校的徐汇中学,用171年的历史见证了中国近现代教育百年的发展,拥有着集历史建筑、文化、教育为一体的深厚底蕴。徐汇中学在民乐方面有很好的积累,并已形成较完善的培养体系。

撰稿:杨安然、张梦亚

摄影:张梦亚

发布:许贞 

责编:史莉莉

监制:曾宪一


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