您的当前位置: 首页 >> 徐汇中学 >> 汇学新闻
研读课程标准,实践精准命题——记初中英语命题研究系列活动之一
发布时间:2020-11-19 09:23:45   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:41

2020年11月18日下午,徐汇中学初中英语组在崇思楼四楼会议室进行了命题系列教研活动本次教研活动的主题为“研读课程标准,实践精准命题”。

在教研组前一学年命题研究的基础上,选取了英语听力部作为研究切入点,深入研究听力部分命题的原则与策略。活动主要分成以下三方面:

一、研读课程标准,研究命题策略

首先,本次教研由陈美老师进行了“研读课程标准,实践精准命题”的讲座,与全体教研组老师分享了关于基于课程标准的听力命题的策略她从《2021年上海市初中英语课程终结性评价指南》中提出的评价目标着手,与老师们分析了听力部分考查的目标。明确目标,是精准命题的首要前提,老师们只有明确考什么,才能着手命什么。其次,陈老师就最新的中考改革题型做了分析,让老师们明晰考试中考查能力的转变,从命题指导日常教学,提升教学效率。最后,陈老师从每个考试题型入手,依次分享了各类题目的命题策略,帮助老师理清了听力部分命题的基本方法。

图1.jpg 

二、分组合作实践,协力原创命题

基于陈美老师的分享,全体教研组老师以备课组为单位,当场开展命题实践,合作完成研修任务单。各年级立足教材,依据课程标准中提出的评价目标,讨论设计自己年级的题目。老师在集体命题过程中,需要依据本次教研学习的内容,紧紧围绕考查的能力目标与范围展开,做到心中有目标,手中有方法。

图2.jpg 

三、交流分享成果,深入讨论提升

通过互动讨论,激发思想的火花各个备课组当堂完成了一个大题的听力习题编写。各组老师交流了各自的命题的思路。交流过程中,老师们编写的习题从各年级的话题入手,基于课标,紧扣教材,合理布局,考查了学生的不同语言能力。同时,在交流中,老师们避免了一些常见错误,有意识地将本次教研内容融入到每一道题目中。

图3.jpg 

本次教研组活动,由组内骨干教师带动,在教研组校本研修中,深入研读了课程标准,明确考查目标,实践精准命题。教研活动的结束,不意味研究的结束。教研组内的教师,将在活动后继续就研修内容深入学习,以备课组为单位完成成套的习题命题。同时,在教研组自我研修的基础上,为下一次专家深入指导做好铺垫。

图4.jpg 

撰稿:陈美 朱晓婷

摄影:王舟舟

发布:许贞

责编:陈美

监制:曾宪一