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基于近似的物理问题分类研究(汇学校级立项课题展播14)
发布时间:2022-06-22 23:56:46   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:50

高建军

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教师个人简介

高建军 硕士研究生,华东师大物理课程与教学论,中教一级,校德育骨干、教学骨干。目前担任高三2班班主任、高三物理备课组长、高铁实验室负责人。

主持区级德育课题《思辨体悟——高一学生集体主义价值观构建的实践研究》和校级学科课题《基于近似的物理问题分类研究》。主持校级课题《工程素养培育课程的实践研究——以高铁调度模拟课程为例》已结题。

在《物理教学》、《中学物理》、《物理教师》、《中学物理教学参考》、《考试周刊》、《现代教学》等核心刊物发表物理学科教育类文章7篇,具体为:《再议两种解法结果迥异》、《实验探究静摩擦力与滑动摩擦力能否共存》、《浅谈转弯现象中的向心力来源》、《物理教材插图辨析及启发》、《基于近似的物理问题分类研究》、《在物理学科竞赛中提高学生工程素养》、《创设高铁调度模拟课程提升学生工程素养》。

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发布:许贞 

责编:史莉莉

监制:曾宪一