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宣传“五项管理” 推进家校共育
发布时间:2021-06-11 08:55:50   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:35

为贯彻教育部、上海市、徐汇区“五项管理”相关文件精神,6月6日至9日,我校各班召开了宣传“五项管理”工作的专题线上家长会,家长与学生共同参与学习。为了精准传达“五项管理”精神,各年级在学生发展中心的指导下开展集体备会,共同研讨。

线上家长会上,班主任首先传达了“五项管理”出台背景与实施目标,着重强调“五项管理”旨在关注教育的本质,关注生命的本身,关注学生的身心全面健康发展。

接着,班主任就作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理五个方面的内涵和要求进行了详细解读,让家长和学生人人知晓“五项管理”的相关规定,了解学校的具体措施。以此凝聚家校合力、实现家校共育。

最后,班主任结合本班具体情况,与家长学生交流切实、可操作的建议,缓解家长和学生的焦虑情绪,营造家校共同参与、长效推进的良好氛围。

各年级的家长和学生积极参与了此次家长会,纷纷表示收获颇丰,更是对学校能够坚持遵循教育规律、坚守以生为本的教育理念表示了极大的赞同。

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家长感言:

今天的家长会虽然简短,但是内容可以说是干货满满。学校制定的五项管理措施,不但体现了学校对于制度制定和实施的规范性,字里行间更是传达了学校以学生为主,关注孩子的成长与发展。作为家长,我会做到严格遵守学校的这五项管理制度,督促孩子合理使用手机,积极参加读书活动,加强锻炼,作业高效,保障睡眠充足。

相信家校共同努力,孩子一定会成长得更好!

——预初10班 瞿瑞泽家长

期末考试前的家长会来得很及时。孩子的内驱力离不开家校共同地配合,专注力、自控力以及学习的持久力才是提高并保持学业良好的关键,同时坚持体育锻炼也必不可少。除此之外,帮助孩子科学地制定学习计划,创造良好的家庭学习氛围,树立规矩,做好手机管理以及保证孩子优质且充足的睡眠,是我们家长义不容辞的责任和义务。

——初一8班董嘉佑家长

今晚的家长会,班主任宋老师详细传达并解读了徐汇中学落实“五项管理”的措施和对家长的各项建议,让我深入了解了教育部和市教委为了减轻学生课业负担,切实保障孩子健康成长的相关精神。“五项管理”条条都是促进学生身心健康的好举措,其中对睡眠管理这一项工作要求我尤其拍手叫好,我想很多父母和我一样焦虑过孩子睡不够的情况,孩子睡眠时间不足的确有多方面的原因。现在教育部把学生睡眠时间给予量化管理,我相信在学校、孩子、家长的共同配合落实下,保障充足的运动和睡眠不再是长期困扰学生和家长的问题。作为家长,我也会做到不额外增加孩子的学习负担,和孩子一起合理安排作息,让孩子每天能以饱满的精神和良好的状态到校学习,健健康康地成长和进步。

——初二1班李乐琪家长

经过这次线上家长会,使我进一步了解到教育部以及学校和班主任老师对孩子们学习与生活的关心。作为家长,我将参照本次会议所给出的指导意见,加强孩子电子产品的管控;调整孩子的作息时间;引导孩子合理利用在校时间;同时加倍关注孩子的身心健康。最后,再次感谢学校和老师对于孩子们的用心!谢谢!

——初三7班施好家长

通过细化并量化这五项管理,可以看出国家对于青少年的成长不仅从制度上,还从内容上完善了细则,让学校能贯彻素质教育,让孩子能在初中阶段快乐成长,不再单一地背负学业的重压,真正能做到德智体美劳全面发展,成为建设国家的有用之才。

——预初12班陈国宇家长

此次家长会围绕孩子的身心健康,通过线上家长会形式向家长展示五项管理的具体内容、具体措施和相关要求,并给予家长在家庭管理中一些建议。正如曾宪一校长所说:“五项管理”体现了国家对教育规律的尊重,将家长、社会所关注的视角,从“唯分数”、“唯升学”的教育功利化现象转向关注教育的本质,关注生命的本身,关注学生的身心全面健康发展。“五项管理”的推进,需要家校携手,打好五项管理的组合拳,切实履行好对孩子的教育和监督责任,为孩子搭建通往梦想的彩桥!

——初一14班郭泓佚家长

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学校其实在作业上的管理已经很不错,每次孩子百分之五十的作业都能在校内完成,回家后作业压力减小。学校严格按照初高中教学大纲规范课时管理,也让家长明显的感到在睡眠管理上的不足,从今开始要配合校方做孩子的榜样,10点睡觉。手机管理自从4月份校方开始施行上学交手机以来,孩子逐渐养成好习惯,从开始的不配合偷偷摸摸用,到现在主动交手机,都得益于校方的切实管理,在孩子看手机上瘾的萌芽状态坚决遏制。读物管理上我们家长会注意培养爱国主义文化意识形态,今后要有意识的检查孩子买的或者同学送的书,摒弃掉一部分颓废虚幻不适合中学生阅读的书籍,为她树立良好的三观。体质管理打算好好利用暑假的时间陪孩子加强锻炼,为明年的中考做准备。总而言之,家校结合才能让孩子得到充分的成长守护。

——初二13班杨傲兰家长

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作为家长,非常支持学校高效和持续的对学生进行全方位管理,非常认同学校对于作业、睡眠、手机、读物和体质方面的要求,以及针对不同情况孩子的周密考虑。高中生活,学习很重要,而一个好的学习成果背后,需要培养孩子的自主能力与良好习惯,同时也离不开学校和家庭的共同努力。一定配合徐汇中学,做一名汇学型家长,和孩子与老师们一起智慧成长。

——高一2班马宸泽爸爸

网络时代,手机管理一直是家长、老师管理重中之重,配合学校的要求,尽量让孩子不要把所有的日常生活和学习都全情的依赖在手机上。做好表率,在家里尽量少用或不用手机,多和孩子沟通,营造良好的家庭氛围,这也是给孩子减压的最好方式。帮助孩子提高学习效率,保证每日的睡眠和作息。同时也要适当的增强体质锻炼,学业、身体两不误。再过一年就是华山论剑论英雄的时候,我们会和学校老师一起配合,陪伴孩子们迎接高三的挑战。

——高二2班苏锦玉家长

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学生感言:

我很开心,学校里出台“五项管理”的具体规定。“不要凭感觉给孩子布置作业,不要盲目报补习班”等等,体恤了我们学生的难处;学校的图书馆和大课间休息也是我的最爱。当然里面有些内容,也需要我自己努力才能达到,比如制定学习计划、养成良好学习习惯、控制使用电子产品的时间等等。接下来,我会按照学校的要求加油努力!

——预初9班李乐珊

这次家长会后,我有了一些感悟。首先是作业管理问题中提到的:学生需要按时完成作业,家长营造良好学习环境,老师提供个性化的作业指导,而我们学生应该做到及时地、有效率地完成学校各项作业,培养良好学习习惯。其次是睡眠管理,提到初中生需要9小时睡眠,这样充足的睡眠可以让我们在第二天的学习更有精神,让我们的身体健康。再者是手机管理,不将手机带入学校这一个规定,良好地营造了我校的学习环境。最后是读物管理提到的我校有17万册图书,这些读物足够让我们吸收很多的知识道理,我们应该充分利用这些优秀读物,让我们学习更加的充实。

——初一5班张浩天

电子产品可以作为帮助我们学习的工具,同时,它们也可能成为影响我们学习的诱惑,我们应当审视自身,是否有妥善利用手机,是否让手机帮助我们进步,而且长时间使用电子产品会使我们的视力受到损害。综上所述,我们应当尽量不用手机,如果必要时在家长的监督下使用手机,保证每天使用时间不超过1小时。此次的家长会使我更加明确了自己的目标和学习方法,更加坚定地为目标付出努力,更加自律、自觉地学习。

——初二3班任晓瑜

我自己觉得这几条管理规定都很实际也很有用,比如手机,刚开始,为了方便联系,妈妈帮我买了老人机,我心里是无法接受的。但是后来学校也做了规定,不可以带手机到校,如果要有手机只能是老人机,有这个规定后,我也就顺理成章接受了。还有睡眠时间,因为平时在学校功课多,回家也有功课,有时睡觉前总想放松一下,现在有了这个很详细的规定,也比较能够约束自己。

总体来说,这样的规定对我们还是有约束力的,毕竟不单单是家长的要求,这也是为了我们身心健康的规定,我会在作息时间上做出相应的调整。

——初三3班张泽岳

和爸爸妈妈一起听班主任详细讲解了教育部和市教委发布的关于学生作业、睡眠、手机、读物和体质的五项管理要求。让我认识到,学校对于我们的身心健康是多么的看重。平时我们以为只要学习学好,就可以开心的玩手机,但大人们总是在耳边唠叨少看点手机、电视,逼着我们去跳绳、跑步。听了老师今天的讲解,我终于知道了父母和老师们的良苦用心,原来少睡觉,玩手机有那么多的坏处,并且这些坏习惯会直接影响到我们的学习和生活,对此感到很惭愧,我认为我们应该在今后的学习生活中,尽量少用电子产品、多读书、多运动、每天按时睡觉、朝着自己自律的方向努力前进。

——预初13班昝欣雨

“五项管理”的制定是为了让我们每一个中学生有一个好的睡眠质量,有一个健康的身体以及有一个良好的心灵,在保证我们身心健康的同时,可以更好的去学习,探索。但同时我们不能把规定作为一个“逃避作业”的保护伞,这样就违背了措施制定的初衷。让我们一起努力,伴随着五项管理的落实能够一起收获棒棒的身体和棒棒的学业表现!

——初一15班张一洵

在家长会上班主任对“五项管理”做了诠释,作为一名合格的初中生,我要做到这“五项管理”。我们要通过制定自己的学习计划来保证充足的睡眠时间,拥有足够的运动时间,锻炼身体,才能更高效地学习。

——初二12班吴天明

在家长会上,老师就落实“五项管理”的措施及要求进行了详尽的阐述和介绍。其中包括了对于学生的作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理及体质管理的细则。学校依据教育部和市教委提出的各项管理制度,分别制定了具体详细的应对措施和对家长们的合理建议,形成了家校合力共育的良好氛围,为学生的身心健康考虑,营造了可以让学生幸福成长的大环境。

——高一6班尚佳铭

在家长会中,班主任于老师强调了学校开展包括作业管理,睡眠管理,手机管理,读物管理,体质管理的五项管理的内容与重要性。在其中,我感受到了学校积极配合教育部与市教委的工作要求,用心呵护学生学业与健康同步发展的良苦用心。

我要在接下来的学习生活中,积极遵守五项管理,按时完成作业,准时就寝,自觉管理手机使用时间,养成良好阅读习惯,积极参与体育锻炼。不负老师和家长的殷殷期盼。

——高二1班龙雨奇

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撰稿:王敏 

摄影:各年级供稿

发布:许贞 

责编:曹令先

监制:曾宪一

 

 


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