供稿：学生处   撰稿：顾卫君

为保持年级组务实进取的工作作风，进一步推进年级组的高效管理，12月30日上午，我校学生处召开了年级组长述职报告会。学校七个年级的组长向校领导、学生处、班主任进行述职，述职结束后现场进行了民主测评。

我校七位年级组长从学校工作落实情况、年级组特色工作开展情况和组室建设三个方面进行述职。每个年级组长对自己本年度的工作做了详细的汇报，除了认真完成学校各项工作，保证学校政令畅通以外，还就自己本年级的特点开展各项特色工作。

预初年级卜时波老师以行为规范为抓手，以年级壁报为特色，以家长助教为亮点，使初入中学的学生走上良性发展轨道；初一年级唐瑛老师注重年轻班主任队伍的培养，从关爱特殊学生、处理学生伤害事故到学生评语的撰写都手把手去教授，而初一年级的晨间自主管理也是一道亮丽的风景线；初二年级的顾卫君老师根据此年龄段学生的特殊情况，重视学生行规养成教育，同时关注学生的心理健康，积极进行家校沟通，鼓励学生参与各项活动，“严”、“爱”、“合”、“活”四个字很好地概括了其工作特色。初三是窗口年级，组长王秀英老师认真分析学生状况，针对性开展教育教学工作，致力于打造“学生静心求学，教师安心研教”的特色氛围，发扬“汇学”人的拼搏精神，争取再创佳绩。

高一年级组长奚文新老师工作很细致到位，鉴于高一是起始年级的特殊性，奚老师采用多管齐下的方法，加强细节管理，工作落实到位，年级工作与家长形成合力，共同为学生的成长保驾护航；高二年级组长龚亮老师一直兢兢业业，踏踏实实地做事，尤其是高二的选课走班制，为了帮助每一位学生选择适合自己的科目想尽办法。在自己家里遇到重大事件时仍心系年级组，做好相关工作，让人感动。高三年级组长李振芳老师介绍了高三实施自主管理的方法和经验，阐述了自己做年级组长的心路历程。在面对困难时，高三年级老师能够齐心协力、互相帮助，共度难关，大家也正在为高三学子取得优秀成绩而努力着。

年级组长述职活动是学校实现精细化管理的具体措施之一。年级组长的述职报告会有效地加强了各年级之间的交流，也促使大家从细节入手管理，求真务实地查找问题，探求有效的对策，为促进学校的发展而努力。