撰稿：曹骏骅、摄影：郑静洁

2014年12月8日中午，本学期第三次班主任培训如期召开。本次培训的主题“开一堂成功的家长会”。

在开场时，学生处主任霍老师便指出了家长会的重要性，“开一堂成功的家长会不单能提高家校间的联系，而且有助于今后的班级管理。”

为了提高班主任对家长会的重视，提升家长会的设计水平，此次培训特请我校高一（2）班的班主任郑学艳老师与大家交流经验。

郑老师在本学期的家长会上准备十分充分，在召开家长会之前，制作了符合班情、学情的多媒体课件，对各个学生的学习情况也做了进一步的了解。她谈道，“开好家长会的首要条件就是前期准备，不能打无准备之仗。”比如，与家长的及时沟通，与学生的充分交流，对于每位同学的情况逐一了解并登记在自己设计的“信息库”中，这样在家长会上面对家长的询问能够对答如流。

“必须架设与家长之间的沟通桥梁。”郑老师说道。沟通是理解的前提，是合作的保障。只有做到家校之间互通有无，才能最大程度提升孩子的学习状态。郑老师为了更迅捷地与家长沟通，不单使用电话，还运用了微信、QQ等互联网手段，及时让家长了解学生在校情况，遇到问题及时处理，保证了家校之间的无缝对接。

更值得一提的是，在家长会召开前，郑老师循环播放了学生们集体活动的照片。在召开期间，郑老师也用数据分析了班级和学生的学习情况，可见郑老师尤为重视对家长会素材的收集和整理，这就使得家长会的内容变得丰富充实，不再是干巴巴的说教。

“传播正能量。”郑老师用一句话概括了家长会上的内容。家长会应该是洋溢着正能量，而不是对学生的批判大会。班主任需要在家长会上尽可能地传播班级中良好的行为习惯，树立榜样，对于学习成绩优异及行为规范良好的同学进行表扬和鼓励。

如何开设一堂成功的家长会？这是每位班主任必须面对的一个问题。此次培训，郑老师只不是抛砖引玉，供大家交流。希冀能够引发各位班主任更深层次的思考，在今后的教学中慢慢摸索，构建属于自己的家长会模式。