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艺术为科技腾飞插上翅膀——徐汇中学举办2019年初二美术班学生创作汇报展
发布时间:2019-07-01 08:19:30   发布人:学校发展中心  信息来源:暂无  点击次数:1312

6月26日,徐汇中学“初二美术班学生创作汇报展”在徐汇画苑隆重开幕,本次画展从6月初制定展示方案,到6月中旬由带教老师指导学生完成作品创作,再到6月下旬定稿、装框、布展,历时一个月,全程倾注了初二美术班师生们的浓浓绘画情、创作情、师生情。

从2016年入学至今,徐汇中学美术班的孩子们在工程素养气氛浓郁的校园里接受了三年的专业美术教育。他们在这里既要学习专业的美术基础知识,又要练习美术技巧;更要开拓视野,学习工程素养类知识,将创新与艺术相结合,进行艺术创作。本次主题创作的主旨是引导学生结合初中时代的艺术体验、创新思维和科艺结合等相关概念,如:美术馆观摩体会 、美好的节日聚会、科技科幻和未来、旅行手记、发散思维等等,通过这些主题活动,引发思辨,激发灵感,挖掘创意,再结合多年来学习的绘画技巧来进行创作。通过本次创作,引导学生敢于表现自己的情绪和创作情感;从而拓宽他们的艺术视野,更深入地认知社会,热爱生活,体现创新精神。

本次展示活动着重加强学生的原创性和参与度。学生们自己构思创作小稿、自己刷油画底板、自己拆装画框、自己布展、自己画活动海报……同学们忙得不亦乐乎,忘我的投入其中,都非常喜欢这种突显学生自主性的活动,觉得自信满满、收获满满,让我们来听听他们的真情感悟吧。

郑茜:在这次美术创作活动中,老师鼓励我们运用了大量的综合材料,尝试了新的表现形式。选择自己喜欢的内容和自由、多元化的艺术形式去创作,让我们体会到不同绘画表现的惊喜效果。与此同时,老师引导我们要善于运用这些元素在画作中表达自己的主观意愿和思想情感。老师说练习绘画的最终目的还是要激发我们的创造力和想象力。所以,我的想象力一下被释放出来啦!或许是要表达三年来对艺术学习的浓浓情怀,同学们都很投入很认真的对待这次创作呢!这次创作展示活动真是让我们受益良多。

祁力行:我的这幅《艺塑空间》的创作灵感是来自于一部叫《博物馆奇妙夜》的电影,我从电影中的画面得到了启发,于是构画了一个艺术的空间场面,以绘画和剪贴的方式加入了一些历史人物,构成了一个天马行空、奇幻的艺塑场景。徜徉在一个由历史、传说、自然组成的奇妙世界中该是一种多么神奇而别样的视觉体验啊!

程雅书:这次初二美术班的汇报展对于我们每个人意义都不一样,可以说是一次美好的尝试,为我们在美术班的时光中画下浓厚的一笔。漫步在四楼画苑走廊上,驻足在每一幅画前,我似乎能看到每一幅画的背后的努力,创意和心血。这次汇报展的成功离不开每个人的用心和老师的指导。能看到自己的画挂在这木廊的白墙上,我的内心是激动和满足的,或许不会有很多人看到它,但是想到自己在崇思楼这几年的学习,最终能以这种方式在这幢老楼里留下自己的色彩和回忆,便是难忘的。在这里我感谢所有为我们付出过的人,这也是这次画展最好的收获。

石知语:在自己画的画挂上墙时,我很是开心和欣慰,但在浏览每一幅画时,我发现:创作,找是到一条别人没有走过的路,这不是一件易事。比如,原画是两只水墨画的鸭子,是白色和黑色的世界,我第一个想法是改成彩色的。但是这远远不够的!这我又认真品读观赏了画作,水墨画是面与面的渲染和融合,大量留白,展现意境与氛围,我将这三点包括前面的一点颠倒——彩色的线与线的交错与分割,不规则画面的填充,更加突出视觉上的冲击。结合这几点,鸭子不仅能脱颖而出,更能够传达我心中对美术的感知、经验、分析、联想、审美和观念!

学习美术,绝不是靠欣赏就能够领会,我们不仅要让学生开拓眼界,也要鼓励学生创新思维,只有不断创新,艺术之路才会越走越开阔,艺术需要用心体会,感受它要表达的历史信息、意境氛围、甚至是画家的内心世界,而创新教育就是为孩子装上自由飞翔的翅膀,正如毕加索所说:“好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。”

在观摩本次创作汇报展的活动中,家长们纷纷赞叹徐汇中学美术特色班的艺术文化的发展速度和学校在发展过程中的创新教育的新理念,徐汇中学是一所提倡工程素养,鼓励孩子创新创造的学校,希望在今后的日子里,美术特色工作室的学生继续努力,在专业能力提升的基础上,让艺术为科技插上翅膀。怀着感恩的心,徜徉在艺术与科技的空间里放飞心情,塑造自我。

(撰稿:陈春燕 王岩  责编:史莉莉)

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