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以武养德,以武励志——武术基本功教学研讨
发布时间:2020-01-09 08:49:55   发布人:学校发展中心  信息来源:暂无  点击次数:320

新年伊始,徐汇中学体育教研组开展了武术基本功的教学研讨活动。本次研讨活动由体育教研组组长黄俊彦老师主持。研讨活动分为模拟上课、教法研讨和点评等环节。本次活动是基于当前武术教学实践中存在的问题,通过对教材分析和教学内容的深入研究而设计的这次研讨活动。希望以此提高教师教材教法研究能力以及提高教师教学技能,从而最终为提高学生的武术基本功打下基础。

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本次模拟上课展示环节中,青年教师刘怀成老师的《武术:十步拳》:是以七年级《体育与健身》最新教材内容十步拳为教学内容。本次课在对十步拳前五个动作(退步切掌、直立分掌、虚步亮掌、提膝劈掌、并步对拳)能做到动作连贯、路线正确的基础上,进行规范和提高。使学生动作能够达到用力顺达、力点正确、手到眼到、上下相随、动迅静定、精神专注、形神兼备的较高的演练水平。

针对没有武术基础的学生来说,首先要对学生精、气、神培养,其次是对学生基本功(手型与步型)的反复练习与规范。通过问题式、合作式教学,培养学生的竞争意识和团队精神。通过武德的养成,培养学生谦虚、好学、自信不自大的意志品质。

武术是中华民族在长期的生产劳动、与大自然的搏斗和冷兵器时代的战争中逐步形成与发展起来的一种体育项目,具有健身、护体、防敌、制胜的作用。在学以致用的前提下,结合武术技击的攻防,让学生借助器材的辅助的两人对练,感受武术动作的发力与动作的发力点。

结合体能练习,对基本功进行强化的同时,也增强了学生的上、下肢及腰腹力量,提高学生的手脚及身法配合的协调能力,发展力量、柔韧、灵敏素质。

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在教法研讨中,张军老师针对《武术:十步拳》中基本步伐设计了不同的训练手段。一项运动技能背后涉及的运动学原理(生理学、解剖学、生物力学等)是习练这项技能的关键因素所在,武术项目的学习更是凸显武术基本功所涉及运动学原理的重要性。对学生而言,启发学生了解武术基本功的运动学原理;拓展整理出符合当前学生身心特点的武术基本功训练方法。对教师而言,帮助其提高武术教材教法的研究能力及其教学能力,丰富其教学手段。

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在点评环节中,校骨干教师、初三备课组长夏喆倩老师对武术课的设计提出出在武术课中应该渗透体育学科核心素养的相关理念;校骨干教师、初一备课组长陶红飞老师主要从体育教师基本功方面进行了点评;最后教师发展中心主任陶琦老师进行了总结发言并对体育教研组工作予以肯定。

(撰稿:杜邮昌  摄影:王京  责编:陶琦)