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曾宪一校长主持的部级课题以丰硕成果结题
发布时间:2019-02-01 16:41:29   发布人:学校发展中心  信息来源:暂无  点击次数:307

2019年1月24日教育部学校规划建设发展中心公布了“未来学校(中小学、幼儿园)实验研究课题阶段性评审结果”,评审根据《教育部学校规划建设发展中心课题管理办法(试行)》相关规定,中心组织专家对部分课题成果进行了阶段性评审。经过评审,共有24项课题成果结项,我校曾宪一校长主持的部级课题《中学与大学共建对接课程群的实践研究》以丰硕成果结题。课题成果专著《高端课程创生》由上海交通大学出版社出版。

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附:未来学校(中小学、幼儿园)实验研究课题阶段性评审结项名单

序号

课题编号

申报人

单位

成果名称

1

CSDP17FS2109

夏绮云

湖北省武汉市江汉区教育局小学教研室

未来小学“LCC”新读写课程建设研究

2

CSDP17FS2111

刘春凤

北京竞业达数码科技股份有限公司

中小学智慧校园建设框架

3

CSDP17FS2115

廖  文

华南师范大学基础教育培训与研究院

探索学校的未来化路径——管理机制的核心建设研究

4

CSDP17FS2117

李红霞

深圳市南山区香山里小学

量化自我新技术支持下的未来学校管理和评价创新

5

CSDP17FS2119

曾宪一

上海市徐汇中学

中学与大学共建对接课程群的实践研究

6

CSDP17FS2124

于  颖

曲阜师范大学

中小学智慧课堂教学模式及实践进路探索

7

CSDP17FS3129

王静洁

上海思来氏信息咨询有限公司

大数据视角下中小学生综合素质评价体系构建

8

CSDP17FS3130

陆  颖

杭州市余杭区绿城育华亲亲学校

指向未来学校构想的高阶学习样态研究

9

CSDP17FS3132

黄  觉

开云教育(深圳)有限公司

大数据应用——学情分析与学生综合素养评价

10

CSDP17FS3139

蔡  玮

江苏省苏州市南环实验中学校

大数据促进初中课堂有效教学的实践与研究

11

CSDP18FS1101

杨作东

南京师范大学教师教育学院

基于“博雅云课堂”的“双螺旋交互”智慧学习模型的研究

12

CSDP18FS1102

朱永海

首都师范大学初等教育学院

开放融合的“互联网+”学习生态研究

13

CSDP18FS1104

傅连城

南宁市育才双语实验学校

灵巧教育场域下中小学统整化课程体系设计与实施研究

14

CSDP18FS1108

熊永昌/杜菲

北京市第一〇一中学

基于大数据分析的中学教师成长发展实践研究

15

CSDP18FS2101

赵  玫

北京理工大学设计与艺术学院

未来中小学艺术空间设计研究

16

CSDP18FS2108

何楚埙

佛山市顺德区凤城实验学校

“家校共育“未来态”——家长学分制行动研究

17

CSDP18FS2119

朱雪梅

南京师范大学数字化教育评价研究中心

课堂观察大数据平台的研发与运用

18

CSDP18FS2121

范永武

华东师范大学第二附属中学

信息技术在中学体育教学中的应用研究

19

CSDP18FS2201

廖  莉

华南师范大学教育发展中心

互联网技术下的幼儿园管理平台的建构与实践研究

20

CSDP18FS3103

邓新源

甘肃省酒泉中学

基于核心素养框架下的多维度创新体验教学赋能场的构建、实施及评价

21

CSDP18FS3116

王见英

广东省东莞市万江中学

未来课堂视野下普通高中构建多样化学习团队的实践研究

22

CSDP18FS3122

黄美芳

深圳市龙华区玉龙学校

中小学校园功能空间文化建设

23

CSDP18FS3123

张学斌

深圳市龙华区教育科学研究院

教育云平台支持的混合式学习研究

24

CSDP18FS3207

郭峥嵘

上海信德教育产业集团

未来幼儿园STEAM课程架构——以AWE!惊奇原则为中心


(撰稿、责编:史莉莉)